【正文】 第一篇：創(chuàng)建平安班級(jí)計(jì)劃小學(xué)2009年平安班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以上級(jí)文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開(kāi)展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到我校安綜辦提出的“平安班級(jí)”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。二、工作目標(biāo)：落實(shí)好提出的的工作目標(biāo)，達(dá)到 “平安班級(jí)”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。三、工作任務(wù)和工作要求：（一）切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。抓好各項(xiàng)保衛(wèi)措施的落實(shí)。把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來(lái)；注意重點(diǎn)時(shí)間重點(diǎn)防范；堅(jiān)持班干部、值日班長(zhǎng)、班主任按時(shí)巡視的制度，堅(jiān)持安全月檢、事故上報(bào)等各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，把責(zé)任細(xì)化分工、落實(shí)到每位學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)設(shè)施的配備。責(zé)任人：班干部、值日班長(zhǎng)、班主任嚴(yán)格確保飲用水、食物的衛(wèi)生。確保學(xué)生的飲食安全。杜絕學(xué)生購(gòu)買(mǎi)街邊地?cái)偭闶?。?zé)任人：班干部、值日班長(zhǎng)、每位學(xué)生、班主任加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，嚴(yán)格報(bào)告制度，保證每位學(xué)生的人身安全。保證學(xué)生在教師的指導(dǎo)下開(kāi)展體育活動(dòng)，減少體傷事故。在組織學(xué)生外出活動(dòng)前，嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)告制度的要求辦事。在獲得許可后，方組織外出，同時(shí)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)學(xué)生外出可能遇到的安全問(wèn)題做出全面的估計(jì)，并提供切實(shí)可行的預(yù)防和補(bǔ)救措施。在活動(dòng)中，嚴(yán)格按照縣教育局、鄉(xiāng)中心的有關(guān)規(guī)定。責(zé)任部門(mén)：班干部、值日班長(zhǎng)、每位學(xué)生、班主任確保班級(jí)教育教學(xué)的安全有序。積極參加鄉(xiāng)中心的校園安全檢查活動(dòng)。做到衛(wèi)生安全（飲食、飲水安全）、教育教學(xué)設(shè)施安全、活動(dòng)安全（課間活動(dòng)、體育活動(dòng)等）等等，以及各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全責(zé)任的落實(shí)情況。責(zé)任部門(mén)：班干部、值日班長(zhǎng)、每位學(xué)生、班主任（二）大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和自護(hù)教育。組織學(xué)生積極參與“安全文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。保持師生違法犯罪率為0。責(zé)任人：班干部、值日班長(zhǎng)、每位學(xué)生、班主任大力組織開(kāi)展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、思品、社會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課、班隊(duì)活動(dòng)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的教育，傳授自護(hù)的知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度，防患于未然。責(zé)任人：班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，面向?qū)W生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立好“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，建立幫教檔案，通過(guò)實(shí)行“導(dǎo)師制”、“多幫一”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪(fǎng)制度，特別是與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系，落實(shí)家訪(fǎng)談話(huà)制度。進(jìn)一步做好貧困學(xué)生的幫困工作。要從服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)成才這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā)，真正做到關(guān)愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，要特別關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。創(chuàng)建“平安班級(jí)”學(xué)生守則校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防治機(jī)械傷人，保證安全。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿(mǎn)十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車(chē)上街。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)和必備電話(huà)求得110幫助。不玩火、不吸煙，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。自覺(jué)遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書(shū)、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。2009年2月28日第二篇：“平安班級(jí)”創(chuàng)建計(jì)劃八（1）班“平安班級(jí)”創(chuàng)建計(jì)劃2011年4月根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安班級(jí)”實(shí)施方案，結(jié)合本班實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開(kāi)展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的局面，以學(xué)校方案為指導(dǎo)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級(jí)”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。二、目的要求 ：目標(biāo)明確。落實(shí)好學(xué)校提出的工作目標(biāo)，努力達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級(jí)”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)安全意識(shí)。使學(xué)生具有較強(qiáng)的安全防范意識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及《守則》、《規(guī)范》，能自覺(jué)、主動(dòng)規(guī)避危險(xiǎn)，安全防范措施到位。重視安全教育。安全教育常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，培養(yǎng)學(xué)生具有防拐騙的意識(shí)，掌握一些常見(jiàn)的避險(xiǎn)自救自護(hù)常識(shí)和技能。不玩危險(xiǎn)性游戲。健全班級(jí)安全工作制度。扎實(shí)做好班級(jí)安全工作，安全委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告同學(xué)間的危險(xiǎn)行為和苗頭。按時(shí)、優(yōu)質(zhì)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。安全工作成效顯著。遵守學(xué)校安全規(guī)范，有良好的班風(fēng)，不讓不安全行為和傷亡事故發(fā)生。三、具體安排：開(kāi)學(xué)第一天的始業(yè)教育，告訴學(xué)生不要攜帶危險(xiǎn)物品。通學(xué)生按時(shí)回家，并注意上下學(xué)路上的交通安全。三月二日，班隊(duì)課時(shí)進(jìn)行“放火知識(shí)”的安全教育。三月十六日，班隊(duì)課時(shí)進(jìn)行“春季病的預(yù)防”教育。四月二十七日，班隊(duì)課時(shí)進(jìn)行“防震知識(shí)”的安全教育。六月初，班隊(duì)課時(shí)進(jìn)行“防溺水知識(shí)”安全教育。六月二十二日，班隊(duì)課時(shí)進(jìn)行“飲食衛(wèi)生知識(shí)”教育。，第三篇：112班創(chuàng)建平安班級(jí)計(jì)劃112班創(chuàng)建平安班級(jí)計(jì)劃加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧教育，是貫徹執(zhí)行“未成年人保護(hù)法”，關(guān)愛(ài)生命，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大舉措，近年來(lái)因危房、車(chē)禍、溺水、交通事故等