【正文】 第一篇：寫給閨蜜的明信片寄語“燭夢希望行”明信片寄語活動策劃書燭夢希望行part 1——明信片寄語一、活動介紹這是一個給福州希望小學(xué)的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學(xué)經(jīng)院實踐隊“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風(fēng)景的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學(xué)具體的學(xué)生名單。邀請廈大學(xué)子一對一為希望小學(xué)的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日（希望小學(xué)開學(xué)初），把明信片帶到每一個孩子的手中。二、活動的目的和意義傳遞廈大學(xué)子對希望小學(xué)關(guān)愛及勉勵。并且吸引廈大學(xué)子對希望小學(xué)更多的關(guān)注。給孩子送明信片，縮小了我們與孩子們的距離，有利于我們與孩子間的溝通，有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學(xué)及“燭夢”實踐隊三、活動時間：小學(xué)期（具體時間待定）四、活動地點：北區(qū)食堂門口五、活動參與人員：“燭夢”實踐隊隊員六、所需物資：活動場地、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅七、具體活動流程前期準備：挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖，并完成明信片的制作。完成海報及宣傳單的制作。申請超市二樓側(cè)墻的位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。確定預(yù)定活動場地、借桌椅及展板事項。活動進行時：整個活動持續(xù)2~3天，考慮小學(xué)期天氣炎熱，主要選擇較為涼爽的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，中午11：00~12：30也考慮，視情況而定。活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學(xué)們的注意。隊員向路過的同學(xué)介紹活動，并邀請他們參與，在明信片上現(xiàn)場寫下祝福，或鼓勵語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學(xué)孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語，印著不同的風(fēng)景的明信片了。后期展示和總結(jié)：將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝福話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面八、具體的宣傳流程：海報——活動前2~5天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資金允許的情況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學(xué)環(huán)境狀況，讓大家對希望小學(xué)有更多的了解。篇二：“燭夢希望行”明信片寄語活動策劃書 燭夢希望行part 1——明信片寄語一、活動介紹這是一個給福州希望小學(xué)的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學(xué)經(jīng)院實踐隊“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風(fēng)景的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學(xué)具體的學(xué)生名單。邀請廈大學(xué)子一對一為希望小學(xué)的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日（希望小學(xué)開學(xué)初），把明信片帶到每一個孩子的手中。二、活動的目的和意義傳遞廈大學(xué)子對希望小學(xué)關(guān)愛及勉勵。并且吸引廈大學(xué)子對希望小學(xué)更多的關(guān)注。給孩子送明信片，縮小了我們與孩子們的距離，有利于我們與孩子間的溝通，有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學(xué)及“燭夢”實踐隊三、活動時間：小學(xué)期（具體時間待定）四、活動地點：北區(qū)食堂門口五、活動參與人員：“燭夢”實踐隊隊員六、所需物資：活動場地、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅七、具體活動流程前期準備：挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖，并完成明信片的制作。完成海報及宣傳單的制作。申請超市二樓側(cè)墻的位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。確定預(yù)定活動場地、借桌椅及展板事項?；顒舆M行時：整個活動持續(xù)2~3天，考慮小學(xué)期天氣炎熱，主要選擇較為涼爽的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，中午11：00~12：30也考慮，視情況而定。活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學(xué)們的注意。隊員向路過的同學(xué)介紹活動，并邀請他們參與，在明信片上現(xiàn)場寫下祝福，或鼓勵語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學(xué)孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語，印著不同的風(fēng)景的明信片了。后期展示和總結(jié)：將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝福話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面八、具體的宣傳流程：海報——活動前2~5天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資金允許的情況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學(xué)環(huán)境狀況，讓大家對希望小學(xué)有更多的了解。橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學(xué)詳細了解。廣播——利用校廣播進行宣傳。九、可能遇到的問題及解決方案下雨——則將活動時間延遲一到兩天。展位批不下下——意味著沒有辦法展示一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。十、預(yù)算項目明星片 海報橫幅傳單夾子馬克筆總計燭夢希望行part 2一、活動介紹希望小學(xué)作為“希望工程“建設(shè)的一部分，這些年漸漸淡出人們的視線，希望小學(xué)的的孩子們比常人更渴望知識，本次活動將把社會大眾的視線再次轉(zhuǎn)移到這群可愛的孩子身上，為他們排解困惑，帶去希望。二、活動的目的和意義提高市民對希望小學(xué)建設(shè)的關(guān)注度，樹立廈門大學(xué)良好的社會形象。為永泰縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的希望小學(xué)學(xué)子征集祝福寄語和小禮物，表達社會對其的關(guān)愛。宣傳“燭夢”暑期實踐隊三、活動時間：2010年九月七號四、活動地點：永泰縣葛嶺鎮(zhèn)兩所希望小學(xué)五、活動參與人員：“燭夢”實踐隊全體隊員六、活動所需物資：活動場地、長桌2—3張、椅子5—6張、明信片200張、橫幅2條、宣傳單400張、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干。七、活動詳細流程：前期準備：挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖，并完成明信片的制作（沿用“燭夢希望行part 1的明星片）。定制橫幅、傳單。單價 13 20 2數(shù)量 600 4 1 100 20 10 合計（元）300