關(guān)于開展建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)的通知大全(已修改)
2024-11-14 18:07 本頁面
【正文】 第一篇：關(guān)于開展建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)的通知（大全）中共遼寧工程技術(shù)大學(xué)委員會(huì)文件遼寧工大委發(fā)[2011]5號(hào)關(guān)于開展建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)的通知各基層黨委、黨總支、直屬黨支部，校黨委各部委辦、校工會(huì)、團(tuán)委；各教學(xué)、教輔單位，研究院所，行政管理部門，直屬單位：2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年。為了隆重?zé)崃业貞c祝建黨90周年，弘揚(yáng)主旋律，謳歌建黨以來取得的偉大成就，激勵(lì)全校廣大黨員干部和師生員工進(jìn)一步堅(jiān)定信念，振奮精神，積極投身于高水平、特色型大學(xué)建設(shè)，學(xué)校黨委決定開展建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、指導(dǎo)思想紀(jì)念活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，立足本職崗位，務(wù)求實(shí)效，豐富活動(dòng)載體，引導(dǎo)教育廣大黨員和教職工生堅(jiān)定理想信念，開拓進(jìn)取，努力鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)長效機(jī)制，著力實(shí)施“十二五”規(guī)劃戰(zhàn)略部署，全面推進(jìn)高水平、特色型大學(xué)建設(shè)。二、活動(dòng)時(shí)間 2011年4月至7月三、活動(dòng)內(nèi)容1.“當(dāng)先鋒、創(chuàng)佳績，向建黨90周年獻(xiàn)禮”主題實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、省委組織部關(guān)于開展主題實(shí)踐活動(dòng)文件精神，動(dòng)員和組織我校各級(jí)黨組織和廣大黨員以飽滿的政治熱情、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)走在學(xué)校建設(shè)的前列，帶領(lǐng)全校師生員工搶抓機(jī)遇、改革創(chuàng)新、努力拼搏、建功立業(yè)，以優(yōu)異成績向建黨90周年獻(xiàn)禮。2．紅色知識(shí)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。組織開展黨的知識(shí)競賽活動(dòng)，在全體黨員中掀起學(xué)習(xí)黨章、黨史、十七屆五中全會(huì)精神等黨的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)的高潮，并通過知識(shí)競賽的形式，激發(fā)理論學(xué)習(xí)的熱情和興趣，用科學(xué)的思想武裝頭腦，指導(dǎo)學(xué)習(xí)、生活和工作，形成“黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性”長效機(jī)制。3．紅色經(jīng)典事跡宣傳活動(dòng)。大力弘揚(yáng)宣傳我校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡。通過對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡的宣傳，達(dá)到弘揚(yáng)典型、學(xué)習(xí)先進(jìn)的目的，進(jìn)一步激發(fā)全校黨員干部、廣大教職工奮力拼搏的熱情和斗志，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展目標(biāo)努力學(xué)習(xí)和工作。4．紅色歌曲大家唱活動(dòng)。一首紅歌就是一段歷史。通過唱紅歌，使廣大師生員工受到紅色教育，堅(jiān)定政治信念。學(xué)生以班級(jí)為單位開展，逐級(jí)選拔；教職工以黨委（黨總支、直屬黨支部）為單位，組織全校唱紅歌比賽。5．紅色影片觀看及觀后感評(píng)比活動(dòng)。組織廣大師生員工觀看革命題材影片，開展撰寫紅色電影觀后感活動(dòng)，增強(qiáng)愛黨、愛國、榮校的意識(shí)，進(jìn)一步提高黨員的黨性修養(yǎng)，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用。6．理論研討征文活動(dòng)。組織開展慶祝建黨90周年黨的建設(shè)成就與經(jīng)驗(yàn)理
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