德育教育基地共建協(xié)議書(已修改)
2025-11-08 18:00 本頁面
【正文】 第一篇：德育教育基地共建協(xié)議書德育基地協(xié)議書甲方：五合敬老院乙方：湛江市坡頭第二中學(xué)為了加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育、認(rèn)真貫徹教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育方針，增強(qiáng)學(xué)生尊老、敬老、愛老的社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生的自理能力和社會(huì)實(shí)踐能力，努力培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)、勤學(xué)進(jìn)取的合格中學(xué)生。經(jīng)五合敬老院（以下簡稱甲方）和湛江市坡頭第二中學(xué)（以下簡稱乙方）共同協(xié)商，雙方協(xié)議如下：一、甲方為乙方提供良好的教育場(chǎng)所和教育素材，支持學(xué)校學(xué)生來基地開展活動(dòng)，為乙方提供社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。二、甲方幫助乙方做好未成年人思想道德建設(shè)工作。三、乙方利用節(jié)假日、學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間以及班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間積極組織學(xué)生到教育基地開展活動(dòng)，接受教育。四、雙方應(yīng)互通信息，共同探討基地教育活動(dòng)的安排、內(nèi)容、方法等等，讓少年兒童在活動(dòng)中得到收獲。五、乙方聘請(qǐng)甲方的一位領(lǐng)導(dǎo)為“德育輔導(dǎo)員”，德育輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生在基地的活動(dòng)安排，并對(duì)乙方學(xué)生進(jìn)行德育教育。六、乙方定期為敬老院提供衛(wèi)生、宣傳工作的志愿者，并在敬老院開展各種活動(dòng)，為老人服務(wù)。七、乙方對(duì)參加德育基地活動(dòng)的學(xué)生加強(qiáng)道德文明教育，要求參加活動(dòng)的學(xué)生遵守基地單位的有關(guān)規(guī)定，對(duì)基地工作人員有禮貌，要愛護(hù)基地的公共財(cái)物，愛護(hù)基地的環(huán)境以及衛(wèi)生。八、本協(xié)議書自簽字蓋章之日起生效。本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。甲方：五合敬老院（蓋章）乙方：湛江市坡頭第二中學(xué)（蓋章）負(fù)責(zé)人簽名：負(fù)責(zé)人簽名：20年月日第二篇：德育教育基地共建協(xié)議書（推薦）德育教育基地共建協(xié)議書德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千燦爛文化之精華源遠(yuǎn)流長。為了加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育、認(rèn)真貫徹教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育方針，增強(qiáng)學(xué)生尊老、敬老、愛老的社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的自理能力和社會(huì)實(shí)踐能力，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格建設(shè)者和優(yōu)秀接班人。經(jīng)肥城市陶陽礦學(xué)校（甲方）和陶陽礦社區(qū)離退休支部（乙方）共同協(xié)商。同意確立乙方為甲方的德育教育基地并簽定協(xié)議如下：一、德育教育基地所在的單位為學(xué)校少年兒童提供良好的教育場(chǎng)所和教育素材，歡迎并支持學(xué)校少年兒童來基地開展活動(dòng)。二、學(xué)校利用節(jié)假日、學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間以及班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間積極組織學(xué)生到教育基地開展活動(dòng)，接受教育。三、雙方應(yīng)互通信息，共同探討基地教育活動(dòng)的安排、內(nèi)容、方法等等，讓少年兒童在活動(dòng)中得
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