20xx人教新目標(biāo)版英語(yǔ)七上unit7howmucharethesesocksperiod2sectiona2e-3c(已修改)
2024-12-25 15:26 本頁(yè)面
【正文】 Period 2 Section A 2e— 3c Ⅰ. 教學(xué)準(zhǔn)備 教師： 1．設(shè)計(jì)課文中所涉及的服裝圖片、幻燈片或準(zhǔn)備實(shí)物。 2．設(shè)計(jì)課后鞏固練習(xí)的幻燈片。 3．談?wù)摲b的價(jià)格和如何購(gòu)物。 學(xué)生：收集一些常見的服裝名詞，并通過(guò)調(diào)查弄清常見服裝的價(jià)格。 Ⅱ. 教學(xué)目標(biāo) 1．掌握衣物名稱詞匯，能夠描述自己和他人的衣物；會(huì)用 how much問(wèn)句來(lái)詢問(wèn)和談?wù)撘挛锏膬r(jià)格。 2．培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)談?wù)撘挛锖蛢r(jià)格的能力， 提高語(yǔ)言交際能力；圍繞 shopping這一話題，進(jìn)行歸納總結(jié)，自編對(duì)話，進(jìn)行表演。 3．培養(yǎng)合作和競(jìng) 爭(zhēng)意識(shí)；樹立正確的金錢觀；學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。 4．學(xué)生在一定程度上形成自主學(xué)習(xí)、有效交際和用英語(yǔ)思維的能力。 5．通過(guò)了解中西方文化對(duì)衣物喜好的異同和中外貨幣價(jià)值異同，初步樹立跨文化意識(shí)。 Ⅲ. 教學(xué)重點(diǎn) 1．掌握一些服裝、顏色、形狀、大小的詞匯以及有關(guān)數(shù)字的表達(dá)。 2．熟練運(yùn)用數(shù)字正確表示價(jià)格。 3．在購(gòu)物的情景中熟練使用句型： How much is...？ /It39。s.../How much are they？/They are... Ⅳ. 教學(xué)難點(diǎn) 1．指示代詞 this， that， these， those的適當(dāng)使 用。 2． how much 引導(dǎo)的問(wèn)句及回答，以及句中的主謂一致。 Ⅴ. 教學(xué)步驟 Step 1： Greeting 組織上課，問(wèn)候?qū)W生，讓一個(gè)學(xué)生上臺(tái)演講。 (給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，激勵(lì)學(xué)生課后認(rèn)真學(xué)習(xí) ) Step 2： Lead173。in 建議 1： Chant 導(dǎo)入 What is this？ It39。s a hat. What color is it？ It is red. What is that？ It39。s a sweater. What color is it？ It is orange. What are these？ They are shorts. What color are they？ They39。re yellow. What are those？ They are shoes. What color are they？ They39。re black. 建議 2： Guessing game： How much is it/are they? 目的：既是復(fù)習(xí)，又
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