個人先進(jìn)工作事跡(已修改)
2024-11-12 22:19 本頁面
【正文】 第一篇：個人先進(jìn)工作事跡收獲鹽山縣慶云鎮(zhèn)第一中學(xué)陳娜“地堿水咸，人美心甜！這是別人形容我們鹽山這片土地的詞語。雖然環(huán)境不是很好但我相信你們到了各自的工作單位心情一定會很愉快。”耳邊還響著張局的話語，一眨眼已經(jīng)過了三年了。我們就是河北省滄州市鹽山縣的第一批特崗教師。我不是鹽山本地人，所以對于鹽山的這句話印象很深刻。當(dāng)時心里充滿了好奇 迷茫 期盼和興奮，就是帶著這種復(fù)雜的心情我來到了璋衛(wèi)新河河畔也是我工作生活了三年的地方慶云鎮(zhèn)中學(xué)。真的像局長所說的那樣水確實很咸，可人心真的很甜。來到了這里我就喜歡上了這里的一切，這里的校園，這里的領(lǐng)導(dǎo)，這里的同事，這里的孩子。到了學(xué)校我們就都被安排到了教學(xué)一線。我所擔(dān)任的是七年級五六班的政治歷史課程還有初一六班的班主任。因為教學(xué)任務(wù)和班主任的日常工作，我的生活一下子就充實起來了。首先說一下我所任的科目吧——政治歷史。對我來說真是一個挑戰(zhàn)，我高中時是學(xué)習(xí)理科的，大學(xué)時讀的專業(yè)是心理學(xué)。跟所教的東西真的是一點相關(guān)都沒有?？墒悄慵礊槿藥熅捅仨毘袚?dān)自己的責(zé)任，要很好的把知識傳遞給學(xué)生。課本不熟悉怎么辦？沒有其他的捷徑可走就是平時自己多看 多備課 多充實，別人用一個小時備完課我備兩個小時可以了吧。對于文科的東西我知道很多同學(xué)只學(xué)課本是不感興趣的，我就平時多查閱歷史小故事，增加學(xué)習(xí)的趣味性。記得第一學(xué)期我用了整整四個備課本。一學(xué)期的教學(xué)使一個理科生愛上了歷史。從此看歷史書籍成了我的一大愛好。每天下班我都要拎著一個兜子歷史課本 歷史教參 歷史課外書帶回宿舍看。付出總會是有回報的。一學(xué)期下來我所教的班級的學(xué)生也喜歡上了我的歷史課。期末考試我們是六個班中成績最好的。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教育我說做不了班主任的教師是絕對不能成為一個優(yōu)秀教師的。從開始工作我就擔(dān)任班主任一職，簡簡單單的班主任三個字真得讓我體會到了它真正的含義。他的工作是那樣的繁瑣，每天除了教學(xué)，還有紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)校安排，學(xué)生家長工作等等，那更是一種挑戰(zhàn)。班級就像一個大家庭。我就是這個家的當(dāng)家人。這個家要有學(xué)習(xí)的氛圍，要有井然的秩序，要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。沒有老教師的經(jīng)驗，你要保證各項工作的有序，勤是少不了的。嘴勤，多向老教師請教，及時和學(xué)生溝通。腿勤，利用課余時間多觀察學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)其中的問題。學(xué)校組織的各項活動積極地組織學(xué)生參加，對學(xué)生多做思想教育。形成班級獨特的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力。我的專業(yè)和所教的科目沒有關(guān)系，可是卻給我的班級管理起了很大的作用。有個同事說不知什么原因陳娜教班的不管多壞的學(xué)生都
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