20xx秋人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)2431正多邊形和圓(已修改)
2024-12-25 14:21 本頁(yè)面
【正文】 OEDCBA作課類別 課題 正多邊形和圓 課型 新授 教學(xué)媒體 多媒體 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 技能 . 、邊心距、中心角之間的關(guān)系，并運(yùn)用解決圓的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題 . 過(guò)程 方法 發(fā)現(xiàn)正多邊形和圓的關(guān)系，學(xué)會(huì)用圓的有關(guān)知識(shí) 解決圓的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題 .使學(xué)生豐富對(duì)正多邊形的認(rèn)識(shí) . 情感 態(tài)度 使學(xué)生會(huì)等分圓周，利用等分圓周的方法構(gòu)造正多邊形，并會(huì)設(shè)計(jì)圖案，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神 . 教學(xué)重點(diǎn) 正多邊形的半徑、邊長(zhǎng)、邊心距、中心角之間的數(shù)量 關(guān)系． 教學(xué)難點(diǎn) 探索正多邊形和圓的關(guān)系，正多邊形半徑、中心角、 弦心距、邊長(zhǎng)之間的關(guān)系． 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 教學(xué)程序及教學(xué)內(nèi)容 師生行為 設(shè)計(jì)意圖 一、導(dǎo)語(yǔ) ： ？你能舉出一些生活中這樣的例子嗎？ ？ 二、探究新知 (一 )正多邊形的有關(guān)概念 問(wèn)題： 1. 如何等分圓周呢？ 2. 為什么等分圓周就能得到正多邊形呢？ ⊙ O 的半徑為 2cm，求作圓的內(nèi)接正三角形．
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