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20xx秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)112三角形全等的判定word學(xué)案1(已修改)

2024-12-25 14:19 本頁面

　

【正文】課案（學(xué)生用）第二課全等三角形的判定（新授課）【教學(xué)目標(biāo) 】 1．知識(shí)技能（ 1）掌握邊邊邊條件的內(nèi)容（ 2）能初步應(yīng)用邊邊邊條件判定兩個(gè)三角形全等２．數(shù)學(xué)思考：經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會(huì)用操作，歸納得出數(shù)量結(jié)論的過程。３．解決問題：會(huì)運(yùn)用邊邊邊條件證明兩個(gè)三角全等４．情感態(tài)度：通過探索三角形全等的條件的活動(dòng)，培養(yǎng)我們交流的意識(shí)和大膽猜想，樂于探究的良好品質(zhì)以及發(fā)現(xiàn)問題的能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】 1．重點(diǎn)：指導(dǎo)我們分析問題，尋找判定三角形全等的條件 2．難點(diǎn)：探究三角形全等的條件課前延伸 1．已知△ ABC≌△ A′ B′ C′，找出

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