【總結(jié)】第5課甲午中日戰(zhàn)爭1894-------1895原因:經(jīng)過:結(jié)果:甲午中日戰(zhàn)爭(1894-1895)日本為了征服朝鮮、侵略中國稱霸世界黃海大戰(zhàn)鄧世昌致遠艦簽定《馬關條約》1、中國割讓遼東半島,臺灣全島及所以附屬各島嶼、澎湖列島給日本2、賠償日軍軍費
2024-11-18 02:47
【總結(jié)】美麗的釣魚島日本意欲何為?以史為鑒,材料一:“對于我們中國人來講,日本是我們最近的鄰邦。……然而,在地球上現(xiàn)有的國家中,日本卻是離我們最遠的一個國家?!薄胍曋鞒秩怂娌牧隙骸叭?/span>
2025-06-07 13:03
【總結(jié)】“歷史課堂不是展示亡靈的畫廊,而是思想的戰(zhàn)場”第14課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華※風云變幻再現(xiàn)甲午※世紀之交瓜分豆剖※站高望遠夢想中國風云變幻再現(xiàn)甲午有關甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)原因的歷史資料有哪些?途徑
【總結(jié)】理解是記憶的基礎,記憶是理解的必然1、兩次鴉片戰(zhàn)爭的時間、原因、簽訂條約、關系及依據(jù)?2、兩次鴉片戰(zhàn)爭開放的通商口岸的布局和特點?3、兩次鴉片戰(zhàn)爭的影響?4、列舉兩次鴉片戰(zhàn)爭中中國軍民反抗外來侵略的事跡。列舉1840年到1900年間西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族不屈不撓
【總結(jié)】第14課從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華課標要求列舉1894年至1900年間西方列強侵華的史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。一、甲午中日戰(zhàn)爭與民族危機的加深1、甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因日本推行對外擴張,侵華蓄謀已久根本原因:
【總結(jié)】第15課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華整體感知影響篇過程篇背景篇背景篇184018561894第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命(帝國主義)鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭資本輸出—瓜分世界商品輸出—掠奪
2025-06-06 02:54
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭學習目標?、背景、過程、主要戰(zhàn)役、結(jié)果?、影響?、臺灣人民的反割臺斗爭?為什么說《馬關條約》是《南京條約》以來最嚴重的不平等條約???為什么?戰(zhàn)爭背景??,李鴻章推行避戰(zhàn)求和政策原因是什么?有何表現(xiàn)?該政策有何危害????《馬關條約
2024-11-19 15:54
【總結(jié)】《甲午中日戰(zhàn)爭》一、教學目標目標1:①通讀教材,能夠獨立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點、難點,提出問題。目標2:掌握甲午中日戰(zhàn)爭的背景、起止時間、主要戰(zhàn)役及涌現(xiàn)出的英雄人物。(重點)目標3:知道《馬關條約》的簽訂時間、主要內(nèi)容、影響以及失敗原因,了解《南京條約》和《馬關條約》的區(qū)別。(難點)目標4:列強瓜分中國狂潮的表
2024-12-08 05:39
【總結(jié)】1、中國近代史的起止時間和時間、社會性質(zhì)2、中國近代史的特征3、列舉近代以來中國遭受的侵略和中國人民反抗的例子4、兩次鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響第4課甲午中日戰(zhàn)爭明治維新前與后甲午戰(zhàn)爭的背景大陸政策日本中國臺灣朝鮮中國東北蒙古
2024-11-17 09:34
【總結(jié)】第5課甲午中日戰(zhàn)爭1894年中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)一、愛國官兵英勇抗日島國。人多,地少,資源貧乏。明治維新后走上資本主義道路,國力日強制定了以侵略中國為中心的“大陸政策”大陸政策臺灣朝鮮滿蒙中國亞洲乃至全世界日本了解:戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景“大陸政策”的出臺
2024-11-19 12:32
【總結(jié)】岳麓版必修一第15課第一幕?甲午風云觀點爭鳴:日本一些史學家說:“1894年那場中日沖突完全是由一些偶然性的因素引起的?!比毡境r滿蒙中國臺灣稱霸亞洲爭霸世界史料二:明治維新后日本制定以侵略中國為核心的大陸政策。
2025-06-07 12:58
【總結(jié)】第15課從甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華課標要求列舉1894年至1900年間西方列強侵華的史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。一、列強侵華史甲午中日戰(zhàn)爭
【總結(jié)】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭課程標準:列舉1840年至1900年間西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。材料一:“對于我們中國人來講,日本是我們最近的鄰邦。一衣帶水這個詞幾乎成了我們形容日本時必不可少的詞匯。然而,在地球上現(xiàn)有的國家中,日
【總結(jié)】今年國慶期間,央視走基層調(diào)查特別節(jié)目展開了"愛國是什么"街頭采訪第一篇從甲午中日戰(zhàn)爭看鄧世昌的愛國情懷第二篇從八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭看義和團的愛國心聲第三篇從釣魚島、國慶現(xiàn)象反思國人的愛國學習重點1:《馬關條約》內(nèi)容及危害學習重點2:《辛丑條約》內(nèi)容及危害第1
【總結(jié)】第15課從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華[課程標準]列舉甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。預習效果自測參考答案1、C2、C3、C4、C5、B6、B7、C探
2025-06-06 00:47