【總結(jié)】《國(guó)土面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)8-9頁(yè).教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)有些數(shù)據(jù)改寫(xiě)單位的必要性。。。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)某些數(shù)據(jù)改寫(xiě)單位的必要性,能用萬(wàn)、億為單位表示大數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):能夠歸納多位數(shù)改寫(xiě)的方法學(xué)情分析:認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)更大的數(shù)——億及億以上的數(shù)。國(guó)土面積(大數(shù)的比較大小及改寫(xiě)),通過(guò)學(xué)習(xí)
2024-12-09 13:57
【總結(jié)】除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法計(jì)算北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)回顧1、()里最大能填幾?30×()或35×4○13842×5○230
2024-12-13 10:10
【總結(jié)】石子計(jì)數(shù)結(jié)繩計(jì)數(shù)刻痕計(jì)數(shù)遠(yuǎn)古時(shí)代五千年前古埃及象形數(shù)字瑪雅數(shù)字中國(guó)算籌數(shù)碼現(xiàn)在,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。209505065359?你能把其他的數(shù)表示出來(lái)嗎?、萬(wàn)位、百位上的5個(gè)珠子表示的意義有什么不同?連一連。,填一填。⑴2021,3003,4004,,
2024-12-11 04:56
【總結(jié)】北關(guān)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版)第三單元評(píng)估檢測(cè)卷(B卷)(時(shí)間:60分鐘總分:100分)一、口算(16分)24×5=18×30=200×6=19×40=25×40=260×3=
2024-11-29 01:07
【總結(jié)】(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元檢測(cè)題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、填空(),它的計(jì)數(shù)單位是()。、()、()??每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是(),小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是()。
2024-12-13 11:35
【總結(jié)】《萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)膠州市常州路小學(xué)王紅、趙曉瑛教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第2~4頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億等。2.經(jīng)歷運(yùn)用萬(wàn)以上的數(shù)表示事物的過(guò)程,感受大數(shù)的意義,發(fā)展數(shù)感。3.能對(duì)大數(shù)目進(jìn)行合理的估計(jì),能自覺(jué)與同伴交流,體驗(yàn)合作成功的樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn):1.感受計(jì)數(shù)
2024-12-08 00:17
【總結(jié)】第一篇:2014秋北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2014秋北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)從中年級(jí)邁向高年級(jí),他們的思維已經(jīng)開(kāi)始由具體形象思維過(guò)渡到抽象思維,對(duì)周?chē)?..
2025-10-16 04:58
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試一、填空1.10個(gè)一百是( ),100個(gè)十萬(wàn)是( ),一百萬(wàn)有( )個(gè)萬(wàn)。2.從個(gè)位起第( )位是萬(wàn)位,第九位是( )位。3.10030040讀作:( ),三千零八十萬(wàn)零七十記作:( )。4.7496100讀作( ),約是( )萬(wàn)。5.由8個(gè)一千萬(wàn)、3個(gè)一萬(wàn)和7個(gè)十組成的數(shù)是(
2025-04-04 04:39
【總結(jié)】《求近似數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、利用我國(guó)部分少數(shù)民族人口的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),經(jīng)歷把較大數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的近似數(shù)的過(guò)程。2、理解“四舍五入法”的意義,會(huì)用“四舍五入法”把一個(gè)精確數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的近似數(shù)。3、了解近似數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議:◆大數(shù)的改寫(xiě)1、教師首先告訴學(xué)生我
2024-11-19 15:47
【總結(jié)】線的認(rèn)識(shí)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)直線、射線、線段。同學(xué)們要掌握三者的概念以及特點(diǎn),能夠區(qū)別哪些圖形是直線,哪些圖形是射線,哪些圖形是線段,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。線段AB(或BA)AB射線ABAB直線AB(或BA)AB線段,射線,直線有什么區(qū)別和聯(lián)系?名稱(chēng)直線射線
2024-12-11 13:03
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)較大的數(shù),同學(xué)們要了解個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)的概念,能夠正確的讀寫(xiě)較大的數(shù),在讀寫(xiě)的過(guò)程中要注意零的讀法和寫(xiě)法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國(guó)南極長(zhǎng)城站到北京的距離大約是17501千米。我國(guó)“神舟”六號(hào)載人飛船每小時(shí)飛行約
2024-12-13 17:09
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元垂線與平行線“線”有什么相同和不同?線段射線直線ABAABBABABAB或BA,說(shuō)一說(shuō),生活中哪些事物可以近似地看成線段?2.說(shuō)一說(shuō)圖中的直線、射線、線段。ABC?畫(huà)一畫(huà),量一量。?畫(huà)一畫(huà),量一量。
2024-11-18 02:13
【總結(jié)】《近似數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)“四舍五入”法。。(1)八千零五十二萬(wàn)六千寫(xiě)作(),省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是()。(2)34020200讀作(),改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是()。(3)463820如果省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是
2024-11-15 06:50
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)四上秋游(說(shuō)課稿)【說(shuō)教材】一、說(shuō)課內(nèi)容北師大版四年級(jí)上冊(cè)第67——69頁(yè)二、教學(xué)內(nèi)容的地位,作用和意義《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“在數(shù)與代數(shù)方面,重視在具體情境中體驗(yàn)、理解有關(guān)知識(shí);注重過(guò)程,提倡在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生的自主活動(dòng),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)規(guī)律、探求模式的能力。為以后學(xué)習(xí)除數(shù)是三位數(shù)的除法和解決實(shí)際問(wèn)
2024-12-08 00:07
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷(2) 一、填空。(第4題3分,第6題5分,第7題3分,第8題2分,其余每空1分,共25分) 1.,右邊的“8”在( )位上,表示( );左邊的...
2025-04-01 22:31