【總結】第十二課成績的品質第一課時誠實的檢驗知識點11．是檢驗學習成效的方式之一。在一定程度上，成績是個人學習和的真實反映。在考試和成績的問題上，我們要堅守的原則。2．成績的真假反映了什么？成績的真假反映了一個人是否具有這一重要的品質。
2025-11-24 05:43
【總結】老師伴我成長我知我?guī)熚覑畚規(guī)熈紟熞嬗牙蠋熓俏覀兊牧紟?，也是我們最真摯的朋友？在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的……當我們成功的時候，老師和我們分享……老師是我們的良師，也是我們最真摯的朋友？在我們犯錯誤的時候，老師耐心細致地撥正我們
2025-11-21 15:39
【總結】文明交往益處多鳳翔縣唐村中學張紅艷學禮而立圖中青年的哪些行為導致他應聘失敗？不講文明、不懂禮貌請結合自己的經(jīng)歷，舉例說明文明禮貌的重要性。
2025-11-21 14:30
【總結】導入：生活中總有類似的情形，這時你的感受是？?馬上就要公布考試成績了?。?！?哇咔咔。。我考了99分。額。。我只考了11分。?只有這么點分數(shù)，回到家，老爸肯定會。所有這些感受你知道是什么嗎?請用一個詞來表達——情緒！二：學習目標：1、能夠
2025-11-29 19:19
【總結】《社會保護》課時練習題一、單項選擇題（每小題3分，共60分）1、新學期以來，泰安市教育局多次組織相關部門對所轄學校安全隱患進行全面摸底排查。這屬于對未成年人的（）2、江西遂川大山里的留守娃有一個特殊的家——由空巢老人組建的“陽光家園”。在這里,孩子們有課外書讀,有人輔導交流
【總結】課堂達標-《結識新同學》一、單項選擇題，來到了華文中學七年級（1）班。面對陌生的集體、陌生的同學，李哲希望與同學們盡快熟悉起來，建立新的友誼，以適應新的學習生活。李哲應采取的方法有（）①只與有相同愛好的同學相互交流②埋頭學習，不管閑事③勇敢地向同學們介紹自己④主動了解和幫助同學A.③④B.①③④
【總結】第六課走近老師第二框與老師面對面?P60頁，你怎么看待三位同學對待老師表揚的態(tài)度？與老師相處，有時我們會受到老師的表揚，有時也會挨老師的批評。老師的表揚和批評是否會拉近或拉開我們和老師的距離嗎？說一說：9你是怎樣看待老師的表揚的：
2025-11-28 23:57
【總結】第一課時認識自我知識點11．正確認識自己的意義正確地認識自己，不僅可以使我們愉快地面對青春期的種種變化，解決由此帶來的各種問題，而且有助于我們各個方面的。2．老子說：“知人者智，自知者明?！边@句話告訴我們()A．每個人都能夠正確認識自己B．每個人對自己的認識都是準確無誤的
【總結】《學校保護》課時練習題一、單項選擇題（每小題3分，共60分）1、以下屬于對未成年人學校保護的是()，尊重學生的人格尊嚴2、為創(chuàng)建平安校園,武漢市各中小學積極開展消防演習、疏散演習、安全教育講座等活動,并開設心理健康課程,加強對學生的心理健康教育。這些舉措體現(xiàn)了對未成年人的
2025-11-20 00:49
【總結】第6課追求情趣要選擇課時練習一、選擇題，就只喝該飲料了。這反映出曉曉具有較強的（），但沒有主見，好隨波逐流，對什么事情只有三分鐘熱度?？磩e人打球，自己也去打球；過幾天又隨另一個同學去集郵；集郵沒幾天，看電子琴有趣，又去玩電子琴。這位同學的心理是
2025-11-24 05:42
【總結】師生交往【學習目標】情感、態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)尊重老師，熱愛老師的情感，主動關心老師、理解老師。能力目標：學會正確與老師交往，能夠正確處理和老師交往中存在的分歧。知識目標：知道教學相長的含義，懂得師生之間要彼此尊重?！局攸c難點】重點：正確與老師交往。難點：學會正確處理與老師的分歧。情景導入生成問題
2025-11-30 02:25
【總結】第七課家的意味教案【學習目標】情感、態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學生認同中華文化，熱愛家庭，孝敬父母的情感。能力目標：能夠領悟家的內涵，用實際行動表達孝敬之心。知識目標：了解家庭含義、家庭功能、家庭的確立，明確家的豐富內涵。【重點難點】重點：家的內涵。難點：理解家的主要特點。情景導入生成問題多媒體播放歌曲《我想有
2025-11-28 23:52
【總結】第二單元學會交往長大的我，和諧的家我愛我家中小學課件站爸爸媽媽我播放歌曲：相親相愛的一家人情景導入：中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站探究分享我心中的幸福家庭請問：上述觀點你同意哪一種？你心目中的幸福家庭是怎樣的？請
2025-11-28 23:28
【總結】七年級上冊道德與法制成績的品質第一框誠實的檢驗教案[一．教學目的：。，知道誠實才能得到信任。，能夠有效控制自己不良的行為。二．教學重點：。。三．教學難點：澄清老實人不吃虧。四．教學手段:多媒體等五．教學方法：講解法、討論法、歸納法等六．課時安排：1課時
2025-11-30 02:12
【總結】公平的比較教學目標1．情感、態(tài)度與價值觀目標樹立公平意識，尊重規(guī)則，遵守規(guī)則，追求公正。2．能力目標增強在社會生活中明辨是非的能力，能負責任地做出選擇。3．知識目標了解考試是公平的比較，理解作弊的實質；理解處理“友誼”“集體利益”與公平之間的關系。重點難點教學重點正確理解作弊與公平的
2025-11-29 00:10
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