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九年級(jí)理解性背誦默寫(已修改)

2024-11-10 03:14 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:九年級(jí)理解性背誦默寫九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)文積累一 課內(nèi)古詩(shī)文 《望江南》中表現(xiàn)女主人公盼望心上人由希望到失望,再到絕望的句子是,作者是,是派的重要作家之一。①《漁家傲》表現(xiàn)塞下風(fēng)景之異的是。②請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删浔憩F(xiàn)邊塞景色的句子及作者,并說(shuō)明景色的特點(diǎn)。作者詩(shī)句。特點(diǎn)。作者詩(shī)句。特點(diǎn)。③寫出運(yùn)用典故表現(xiàn)作者思鄉(xiāng)但不能歸家的詩(shī)句。④表現(xiàn)作者壯志難酬的詩(shī)句及作者。作者。《密州出獵》作者。①寫出作者為國(guó)御敵雄心壯志的詩(shī)句及句中運(yùn)用的修辭方法:詩(shī)句修辭手法。② 表現(xiàn)作者出城打獵時(shí)表現(xiàn)豪放的詩(shī)句。4《武陵春》①作者是朝代的,是派的豪放人物之一。②表現(xiàn)作者面對(duì)依舊景物,而人事改變的詩(shī)句是。③作者以新穎視角表現(xiàn)自己憂愁的詩(shī)句是。④再寫出一句表現(xiàn)作者和上句心情相反的詩(shī)句。5《破陣子》①《破陣子》是為寫的一首表現(xiàn)作者詞風(fēng)的詞。②表現(xiàn)練兵場(chǎng)面的詞句。③運(yùn)用比喻描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的詩(shī)句是。④寫作者愛(ài)國(guó)激情的詩(shī)句是寫出了作者壯志未酬的憤慨。⑤辛棄疾作為一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人,寫出了許多體現(xiàn)豪放風(fēng)格的詞,請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删洳懗霰憩F(xiàn)的是什么?表現(xiàn)。表現(xiàn)。⑥“酒”在古代詩(shī)詞中很常見(jiàn),如本單元的 作者;“,”(作者)。請(qǐng)你再找出兩句與“酒”有關(guān)的詩(shī)句及作者,并寫出詩(shī)人借酒抒發(fā)了怎樣的心情表現(xiàn);表現(xiàn)。二 課后十首 《觀刈麥》作者朝代。①寫出炎炎赤日下,勞動(dòng)人民辛苦勞作的句子。②寫出作者面對(duì)勞動(dòng)人民辛苦勞作內(nèi)心十分慚愧的句子:。③寫出作者對(duì)勞動(dòng)人民深切同情的詩(shī)句:?!对乱埂发賹懗鲎髡呓栉锔兄禾爨徑木渥樱骸"谠賹懗鰞删溥\(yùn)用同種手法描寫春天的句子(借物、對(duì)偶)?!渡躺皆缧小纷髡摺"賹懗鲎髡咚监l(xiāng)的句子。②請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删渌监l(xiāng)的句子及其作者、朝代。作者。朝代。作者。朝代?!对伱贰发賹懗觥懊贰备邼崍?jiān)貞品質(zhì)的詞句。②借物抒情的古詩(shī)詞(文)中的名句不少,請(qǐng)寫出兩句并寫出借什么物,抒什么情,及作者。作者借物句子。抒發(fā)。(同上)?!镀脐囎印纷髡叱"僮髡弑憩F(xiàn)春天生機(jī)勃勃的句子是。②寫青春無(wú)限美好的句子是?!朵较场发倬评烽L(zhǎng)惟欲睡?!蹲砘帯发賹懽髡咧仃?yáng)佳節(jié),涼意透心,情思難寄的詞句是。《登京口北固亭有懷》①千古興亡多少事。②作者抒發(fā)豪情的詞句?!扼P山懷古》作者朝代。①作者悟到世事無(wú)常的詞句。②作者在《》中寫出“,宮闕萬(wàn)間都做了土,發(fā)出了“興;亡”的慨嘆。王磐在《》中,以為喻,采用擬人手法。諷刺腐敗官吏產(chǎn)強(qiáng)取豪奪,給人民帶來(lái)苦難的詞句是。運(yùn)用典故的句子寫出三句及作者、出處。作者出處。作者出處。作者出處。三 課內(nèi)文言文名句 《陳涉世家》中,表現(xiàn)陳勝遠(yuǎn)大志向的句子。《出師表》中,表現(xiàn)形勢(shì)危急的句子。①向劉禪提出三條建議的句子:。②表明諸葛亮志趣的句子。③表明諸葛亮一生寫照的句子。九年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)文積累一 課內(nèi)古詩(shī)文,在河之洲。,鐘鼓樂(lè)之。(《詩(shī)經(jīng)蒹葭》),在水一方。,宛在水中坻。(《詩(shī)經(jīng)蒹葭》)《孟子二章》①兩文的觀點(diǎn)句。②說(shuō)明地利不是決定因素的句子。③從客觀上證明生于憂患的句子。④從主觀上證明生于憂患的句子。⑤證明死于安樂(lè)的句子。《魚我所欲也》①運(yùn)用比喻引出觀點(diǎn)的句子。②面臨生死抉擇時(shí),作者觀點(diǎn)句。③表現(xiàn)本文觀點(diǎn)的句子。④證明不食嗟來(lái)之食的句子。寫出能表明下列學(xué)派人物的名字及其有關(guān)政治主張的句子儒家主張。墨家主張。道家主張。《曹劌論戰(zhàn)》中說(shuō)明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件的句子是:。對(duì)曰:。曰:“可矣?!辈軇ピ谡撌鲷攪?guó)在長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中采用后發(fā)制人取勝原因的句子是。,故克之。,故逐之。寫出古代以少勝多的戰(zhàn)役名稱,并指出作戰(zhàn)雙方。①名稱作戰(zhàn)雙方。②名稱作戰(zhàn)雙方。吾妻之美我者,;,;。(《鄒忌諷齊王納諫》),:由此觀之。(《鄒忌諷齊王納諫》)二 課后十首 《從軍行》,作者,初四杰之一,以邊塞詩(shī)著名。通過(guò)景物描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的句子:。直抒保邊衛(wèi)國(guó)壯志豪情的句子:。李白在《月下獨(dú)酌》中運(yùn)用豐富的想象,展示自己懷才不遇的寂寞孤傲的詩(shī)句:。杜甫在《羌村三首》中表現(xiàn)安史之亂給人民帶來(lái)深重苦難的詩(shī)句:。請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删洌?。杜甫在《》中借古諷今,表現(xiàn)對(duì)國(guó)事關(guān)心的憂患意識(shí)的詩(shī)句是。《走馬川行奉送封大夫出師西征》是唐朝邊塞詩(shī)人的代表作,我們還學(xué)過(guò)他的另一首邊塞詩(shī)《》。①本詩(shī)寫邊塞環(huán)境惡劣的詩(shī)句。②寫出邊塞將士不畏嚴(yán)寒,嚴(yán)陣以待的句子是。③與“風(fēng)馳電掣凍不翻”一樣表現(xiàn)邊塞奇冷的詩(shī)句是。被譽(yù)為“唐宋八大家”之首的 在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中:①表明自己對(duì)國(guó)事的忠心的詩(shī)句。②借景抒情,念家人,更系國(guó)事的詩(shī)句:。李賀在《雁門太守行》中:①。構(gòu)思新奇,是千年以來(lái)人們一直喜歡的詩(shī)句。②運(yùn)用夸張手法,表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛慘烈的詩(shī)句是。③突出將士高昂士氣和愛(ài)國(guó)理想的詩(shī)句是:。白居易在《望月有感》中借月抒發(fā)骨肉相思之情的詩(shī)句是。王觀在《送鮑浩然之浙東》中借描繪山水之貌來(lái)暗示離別之情的詩(shī)句是:。?。夏完淳在《別云間》中抒寫亡國(guó)之痛和抒發(fā)壯志難酬的悲憤情感的語(yǔ)句分別是,;。九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)文積累答案一 課內(nèi) 梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲。溫庭筠花間派。衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。(王維)詩(shī)句: 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王之渙)詩(shī)句:黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)/羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(范仲淹)蘇軾 會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼 借代/蘇軾:老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。宋 李清照,婉約派/物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流/只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。/興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。辛棄疾為 陳同甫 豪放派 /八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵/馬作第盧飛快,弓如霹靂弦驚/了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生/想當(dāng)年 金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎/千古興亡多少事,悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì) 范仲淹/勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人/明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。二 課外 白居易 唐 足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)/今我何功德,曾不事農(nóng)桑。利祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘/聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗/更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。溫庭筠/因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘(間接)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁 崔顥 唐 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親 王維 唐。零落成泥碾作塵,只有香如故/龔自珍 落紅 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花抒發(fā) 報(bào)效國(guó)家的愿望(奉獻(xiàn)精神)/李白明月 我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。晏殊 北宋 燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,日長(zhǎng)飛絮輕/疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生。酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶。李清照/莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) /辛棄疾 天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。元代 張養(yǎng)浩 列國(guó)周期秦漢楚,贏,都變做了土;輸,都變做了土 傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土/ 興,百姓苦;亡,百姓苦。眼見(jiàn)的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎/蘇軾《江城子密州出獵》/濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì) 范仲淹 《漁家傲秋思》持節(jié)云中,何日遣馮唐/蘇軾《江城子》。三 課內(nèi)文言文名句 燕雀安知鴻鵠之志哉; 王侯將相寧有種乎。先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也/誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣/??陟罰臧否,不宜異同/ 親賢臣,遠(yuǎn)小人/茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯/受任于敗軍之際,奉命于危難之間。九年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)文積累答案 一 課內(nèi) 關(guān)關(guān)雎鳩,窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女。蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人/溯洄從之,道阻且躋。溯游從之。天時(shí)不如地利,地利不如人和然后知生于憂患而死于樂(lè)業(yè)也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,士地利不如人和也/故天將降大任于是人也??增益其所不能/人恒過(guò),然后能改???而后喻/入則無(wú)法家弼士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也/生,亦我所欲也??舍生而取義者也/非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之?/呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也??浊?孟軻 主張“仁”;實(shí)行仁政,王道/ 墨翟 主張 “兼愛(ài)” “非攻”“尚賢/ 老子 莊周 主張 清靜“無(wú)為”。小大之獄,雖不能察,必以情/忠之屬也,可以一戰(zhàn)。下視其轍,登軾而望之。夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。淝水之戰(zhàn): 先秦 東晉。赤壁之戰(zhàn): 劉備孫權(quán)一方,曹操一方。吾妻之美我者,私我也。妾之美我者,畏我也。客之美我者,欲有求于我也。11 宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求有王。二 課后 楊炯,唐/雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲/寧為百夫長(zhǎng),勝過(guò)一書生。《月下獨(dú)酌》/舉杯邀明月,對(duì)影成三人。杜甫/莫辭酒味薄,黍地?zé)o人耕/吏呼一何怒,婦啼一何苦。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵/可憐后主還祠廟,日暮聊為《梁甫吟》。岑參/輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走/將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風(fēng)頭如刀面如割/馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢旋作冰,幕中草檄硯水凝。韓愈/欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年/云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)/半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起/報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處。無(wú)限山河淚,誰(shuí)言天地寬/毅魄歸來(lái)日,靈旗空際看。第二篇:七年級(jí)(上)理解性背誦默寫七年級(jí)(上)理解性背誦默寫1.《觀滄?!分?,最能表達(dá)作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。2.《觀滄?!芬辉?shī)中,描寫草木景色的句子是:樹(shù)木從生,百草豐茂。3.《觀滄?!芬辉?shī)中寫大海水波動(dòng)蕩,山島高聳突兀的句子是:水何澹澹,山島竦峙。4.《觀滄?!芬辉?shī)中對(duì)景物作總寫的句子是:水何澹澹,山島竦峙。5.《觀滄海》一詩(shī)中詳細(xì)寫詩(shī)人見(jiàn)到的景象的句子是:樹(shù)木從生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。6.《觀滄海》一詩(shī)中描寫詩(shī)人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。7.《觀滄海》一詩(shī)的主要表達(dá)方式是描寫,但是也有兩句詩(shī)是敘事的,這兩句詩(shī)是:東臨碣石,以觀滄海。amp。 (二)《次北固山下》(王灣)1.王灣在《次北固山下》一詩(shī)中描繪漲潮時(shí)水面寬闊,帆船順風(fēng)而行的句子是:潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。2.《次北固山下》一詩(shī)中,表現(xiàn)時(shí)序變遷,新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句是:海日生殘夜,江春入舊年。3.《次北固山下》一詩(shī)中游子思鄉(xiāng)情深的詩(shī)句是:鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。amp。 (三)《錢塘湖春行》(白居易)1.白居易在《錢塘湖春行》中,借鶯燕的活動(dòng)來(lái)傳達(dá)春天來(lái)臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。2.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻,春草吐綠的詩(shī)句是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。amp。 (四)《西江月》(辛棄疾)1.辛棄疾的《西江月》中,以動(dòng)襯靜,使用對(duì)偶手法,描繪鄉(xiāng)村夏夜恬靜之美的句子是:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。2.《西江月》中,作者通過(guò)側(cè)面烘托表現(xiàn)農(nóng)村豐收景
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