【正文】 第一篇：會計人員檢討書檢 討 書 尊敬的戴老師：今天我懷著愧疚和懊悔向您道歉并寫下這份檢討書，以向您表達我對曠課這種不良行為及班委不作為會對班風學(xué)風造成不良影響的深刻認識，、面對每一門課程的決心。早在我們踏進校門之初，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全體同學(xué)不得曠課。由于班委通知不當，各別同學(xué)過于懶惰。原本該有55人在教室聽講的大學(xué)綜合教育課程必修課，在任課老師曹老師查點人數(shù)時，我們班有超過半數(shù)同學(xué)缺勤未到。完全辜負了曹老師辛苦備課的熱情。在院里、系里尤其是班里造成了嚴重的影響。我們的錯誤行為不僅嚴重損害了經(jīng)管學(xué)院的形象，更對財會系的其他班級帶來了極其不好的影響。最重要的是，我們的行為嚴重影響了正常的課堂教學(xué)秩序，損害了未缺勤的同學(xué)認真高效的聽課的權(quán)利。在此，也感謝這門課程的負責老師戴老師，再我們班犯下如此嚴重錯誤的時候能及時制止我們并引導(dǎo)和幫助我們認識錯誤改正錯誤。我自己也有著曠課的動機，在到達教室的時候已經(jīng)上課近20分鐘了。我不但沒能起到一名班委應(yīng)起到的積極向上的模范帶頭作用，反而間接的影響到大家不按時上課，給班級的班風學(xué)風建設(shè)造成了極大的負面影響。之所以會發(fā)生這件事，跟班級長期一貫的散漫和學(xué)習(xí)態(tài)度不端正有關(guān)，而我作為班長卻沒能及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，甚至還直接涉入其中，成為這股不良風氣的始作俑者。戴老師那天的教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。戴老師 那天問我什么是班長？一個班長的職責是什么？什么事一個在校大學(xué)生該走的正道？我深為觸動和震撼，也已經(jīng)深刻認識到這次集體曠課事件的嚴重性。一名班長是一個班級性格源泉，班長的行事風格直接決定了外部環(huán)境在看待這個班的時候?qū)⒆骱卧u價。我的散漫懶惰不斷的影響著我們的班：對非專業(yè)的課程抱著不端正的態(tài)度，心懷僥幸心理。平時與同學(xué)的交流也比較少，很少關(guān)注過個別通學(xué)思想狀態(tài)，認知水平。缺乏作為一名班委應(yīng)具備的負責態(tài)度，明明知道形勢與政策教育這門課開設(shè)的目的，就是為了開拓同學(xué)們的眼界，豐富大家的課余知識，提升大家的思想水平，卻依然沒有對大家作出積極的引導(dǎo)作用，是完完全全的失職。作為一名當代大學(xué)生，我們理應(yīng)胸懷祖國放眼世界，可是我們班同學(xué)卻沒能達到這樣的思想高度。對當前形勢認識不清，對各項政策把握不準。在這樣的情況下居然缺勤曹老師辛苦為我們準備的幫助我們提升思想水平的這門課程，完全是找不任何借口和推辭的嚴重錯誤。作為班長，首先我自己就犯了思想上的錯誤，在心里對一些課程不夠重視，不能完全理解老師們?yōu)樘嵘覀兯枷胗X悟而開設(shè)一些課程的良苦用心。任由入學(xué)以來的散漫心理不斷滋生，任由自己的懶惰態(tài)度繼續(xù)發(fā)展。這是對自己的不負責任，到如今也直接影響到了班級的日常工作，給老師帶來了不便。同時也沒能及時協(xié)調(diào)好班委與同學(xué)們的溝通工作，致使各項信息傳達不暢，院里和系里的各項思想指導(dǎo)不能及時的作用于班級的每一位同學(xué)。我自己應(yīng)該做出深刻的反省。在戴老師的懇切的教導(dǎo)下，我想我已經(jīng)完全意識到了自己所犯錯誤的嚴重性，并下定決心及時糾正這些本不該發(fā)生的錯誤。希望老師能夠給我這個機會，讓我用實際行動想您證明我的改變，努力取得能讓您和我們自己都為之驕傲的成績，做一名積極上進的合格大學(xué)生。在此，作為這次不良事件的主要負責人，我向老師保證：向老師認錯并道歉，懇請老師原諒。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。提高紀律性。作為一名班干部，我應(yīng)該先認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。在以身作則之后，再向各位同學(xué)傳達這些信息，引導(dǎo)全體同學(xué)一起做到不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風。以端正的態(tài)度去面對每一門課程。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。不僅為了自己收獲應(yīng)該掌握的知識，也對周圍依然沒能有這樣覺悟的同學(xué)產(chǎn)生正面的影響。學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊。遇到錯誤不再首先找借口，推卸責任，為自己開脫。這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，認真下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課，也帶給班級極不良的負面影響。希望老師能夠給我一次改正的機會，我一定真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。也請全班同學(xué)對我作為一名班干部的工作加以監(jiān)督和指正。我一定努力改正，不會再讓老師失望。制定改正缺點的計劃，認真克服生活懶散、態(tài)度散漫的缺點，努力將學(xué)習(xí)搞好，以好成績來彌補我的過錯。同時，積極帶動全體同學(xué)開展自查自省工作。不僅是我，也能夠幫助全體同學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，改正自己的錯誤，不斷提高自身修養(yǎng)和思想水平，爭做一名出色的大學(xué)生。在事發(fā)之后，我們班及時召開了班會，每一名缺勤的同學(xué)都在大家面前做出了檢討，端正態(tài)度找出自己的問題和不足，從思想根源上發(fā)現(xiàn)犯錯誤的原因。在全體同學(xué)的認真思考下，每一名同學(xué)都意識到了周六發(fā)生的缺課事件的嚴重性，大家紛紛表示將認真改正自己的錯誤。：老師，對不起！我們知道自己錯了！對給兩位老師造成的麻煩希望老師們能寬容的對待，態(tài)度不端的集體。我們班的每一名同學(xué)都會認真改正自己的錯誤，爭做一名基礎(chǔ)扎實，思想先進的優(yōu)秀大學(xué)生！請老師給我們一個機會，原諒我們，并幫助和監(jiān)督我們實現(xiàn)我們的保證！此致敬禮 2011年11月20日篇二：財務(wù)工作疏忽檢討書財務(wù)工作疏忽檢討書尊敬的經(jīng)理：我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己的錯誤作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向經(jīng)理做出深刻檢討： 鑒于2011年7月23日提報的資料有誤，由于個人的疏忽，把金額寫錯，原本是和宏華進的進賬金額10600元錯寫成了10000元。相差金額600元。竟然犯了如此低級的錯誤，歸結(jié)原因如下： ，工作作風不深入，不踏實。急于把事情做完，而沒有做好它。就像經(jīng)理常說的，“做事要做好它而不是做完他”。，不細心，應(yīng)仔細核對金額后再寫。通過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中?！皩W(xué)如逆水行舟，不進則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎?！薄皩W(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問之學(xué)”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的失誤，更為重要的是我感到對不起經(jīng)理對我的信任，愧對經(jīng)理的關(guān)心。同時，要誠心的謝謝經(jīng)理，如果不是經(jīng)理及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向經(jīng)理做出檢討的同時，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。出納：篇三：某分行會計檢查整改報告某分行關(guān)于季度會計檢查的整改報告 a分行：根據(jù)《xx分行2013年一季度會計檢查意見書》要求，我行由財會部部牽頭，組織xx分行營業(yè)部、b支行、b支行對意見書中指出的相關(guān)問題進行了逐一整改、落實、現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：一、組織工作 2月中旬財會部總經(jīng)理組織召開了2月份會計主管例會，xx營業(yè)部、a支行、b支行會計主管及財會部檢輔人員參加了會議，會議對整改工作進行了詳細布置，要求各機構(gòu)于2月22日將檢查發(fā)現(xiàn)問題整改完畢，提交整改報告向財會部匯報整改措施及整改結(jié)果。財會部在一季度會計檢查中對整改情況進行追蹤檢查。二、整改措施及整改完成情況（一）加強會計業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高會計人員風險意識針對“會計人員風險意識淡薄”“ 查詢查復(fù)不規(guī)范?！钡那闆r，我行加強了會計人員風險意識、合規(guī)意識培訓(xùn)，利用晨會、營業(yè)結(jié)束后組織集中培訓(xùn)。會計管理部門根據(jù)實際需要不定期地對會計人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更新知識，及時掌握新政策、新規(guī)定，最大限度減少因制度理解偏差所帶來的誤操作，從而提高會計核算質(zhì)量。財會部總經(jīng)理牽頭組織了《興業(yè)銀行商業(yè)匯票業(yè)務(wù)會計操作規(guī)程》和《票據(jù)業(yè)務(wù)風險提示》的學(xué)習(xí)，參加人員為各級會計管理人員、xx行營業(yè)部主任和票據(jù)崗專管員。對票據(jù)簽發(fā)、解付、查詢查復(fù)、質(zhì)押、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)逐項對照制度解讀，糾正我行做業(yè)務(wù)中的偏差，進一步加強了票據(jù)業(yè)務(wù)的操作和管理。各機構(gòu)定期向財會部報告《問題庫》等制度規(guī)章的學(xué)習(xí)情況，財會部根據(jù)報送的記錄抽查錄像，跟蹤查看員工學(xué)習(xí)的動態(tài)，通過季度考試、監(jiān)督傳票質(zhì)量、會計檢查等，落實學(xué)習(xí)效果。（二）加強會計隊伍建設(shè)，做好會計人員的梯隊培養(yǎng)針對“會計人員不足，存在風險隱患”的情況，我行進行了一系列的會計人員調(diào)整，充實一線會計員工隊伍，加強后備會計人員儲備。具體是，第一步，由b行二級主辦c接替zx擔任b支行會計主管。zx調(diào)回xx分行工作，主要負責票據(jù)管理等重要職責。e支行錄用的會計主管在對公柜臺擔任會計經(jīng)辦工作。第二步，新入行的柜員先到現(xiàn)金柜臺臨柜學(xué)習(xí)，將現(xiàn)金區(qū)工作滿3年的老柜