【正文】 第一篇：二年級(jí)評(píng)語你能與同學(xué)們打成一片，大家都非常喜歡你。老師希望你今后能更好地學(xué)習(xí)，更好地表現(xiàn)。把上課偶爾分心、偶爾講話的毛病改掉，那就更棒了，讓老師拭目以待喲!如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們就會(huì)喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!你是一位聰明的孩子。不過，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。你是一位聰明的孩子。不過，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。一個(gè)學(xué)期下來，你讓老師看到的都是在退步的你，這樣子可不是老師所喜歡的，希望你下學(xué)期能改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，成績(jī)進(jìn)步很大。你認(rèn)真的時(shí)候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的孩子。但光想是沒有用的，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?老師一直關(guān)注著你!楊玉標(biāo)：你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的小懶蟲。記得在剛開學(xué)時(shí)，你上課那么的認(rèn)真，發(fā)言那么的積極。你的每一次進(jìn)步都讓老師感到高興。但可惜的是現(xiàn)在，你漸漸的管不住自己了。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎? 看到你晃著小腦袋讀書的樣子真可愛，課堂上也能看到你的小手高高舉起，只是你的字如果多練習(xí)練習(xí)，一定會(huì)更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識(shí)，少記著玩!你是我們班新來的同學(xué)，已經(jīng)能和同學(xué)們打成一片了?？吹贸鰜砟悴皇且粋€(gè)沒有上進(jìn)心的孩子，可是太貪玩就不是好孩子，你想讓大家對(duì)你刮目相看嗎?那么就從現(xiàn)在開始改變吧!你是一個(gè)不愛言語的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，注意書寫，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的小懶蟲。你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的小懶蟲。一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍，可是常不完成作業(yè)，所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下，改正缺點(diǎn)，專心聽課，把字寫好，為自己爭(zhēng)一口氣，也為班集體爭(zhēng)光。你待人彬彬有禮，做事踏踏實(shí)實(shí)。你樂于接受老師交給的任務(wù)，在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你以后在學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，只要功夫深，鐵棒磨成針，你一定會(huì)成功的!喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動(dòng)。講禮貌，喜歡你的勤學(xué)好思，善于觀察生活，書面語言表達(dá)能力很強(qiáng)，喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀amp。amp。老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些，你會(huì)更可愛!有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?、聰明的孩子。不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你的字體能像你的外表一樣清秀!你最大的缺點(diǎn)是懶惰，不相信自己。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒有取得更好的進(jìn)展，成績(jī)時(shí)高時(shí)低，很不穩(wěn)定。要知道，只有相信自己，刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)取得成功的。也請(qǐng)你記住，老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步!孫大城:你是一位活潑、可愛的孩子。不過，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動(dòng)，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，多動(dòng)動(dòng)腦筋，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。你是一個(gè)聰明的孩子，可是你的成績(jī)總是很不理想，希望你能下苦功夫趕上優(yōu)生。加油，老師相信你一定會(huì)成功的!你是一個(gè)很聰明的人，你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為?？墒悄阌幸粋€(gè)不好的習(xí)慣：過于隨便，馬虎應(yīng)付。雖然你有上進(jìn)心，但你容易感到滿足。準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?在新的學(xué)期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)!你是個(gè)可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。希望活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)的你，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成績(jī)，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人!你是一個(gè)可愛但不懂事的孩子，學(xué)習(xí)目的性不明確，成績(jī)不夠理想，你要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心。養(yǎng)成良好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。你是懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷取得進(jìn)步，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學(xué)生!看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子，可是一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。加油!老師覺得你雖然頑皮但也很可愛。如果你能改掉上課插嘴的壞習(xí)慣和粗心的老毛病。那么，老師就會(huì)更加的喜歡你了。也相信你的成績(jī)肯定會(huì)有很大進(jìn)步的!老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。愿你能堅(jiān)持不懈地努力，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會(huì)更棒!如果在課堂上能積極開動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學(xué)竊竊私語，你肯定會(huì)更出色!趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息!活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。一個(gè)人，無論他的思維多么的活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?。如果你專心聽課，字體端正些，改正懶惰的毛病，你的成績(jī)會(huì)更好。難忘你在課堂表演的可愛樣。你也是一名尊師守紀(jì)，愛勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習(xí)還算較自覺，成績(jī)良好，如果你上課坐端正、專心聽講，認(rèn)真做練習(xí)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大，努力啊!你是個(gè)小機(jī)靈，懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟優(yōu)秀靠得更近一些。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)作業(yè)。不過，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?同時(shí)也希望你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。第二篇：二年級(jí)評(píng)語韋婷鈺：你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說會(huì)道，尊敬老師，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！葛可心：你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn)，老師相信，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。張可心：你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，課上能積極動(dòng)腦筋，回答老師提出的問題，在你的努力之下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績(jī)會(huì)越來越好的！周怡歡：你聰明伶俐，是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進(jìn)步。朗讀流利了，課上也愛動(dòng)腦筋了，老師愛批改你的作業(yè)，工整的字讓人賞心悅目，這都讓老師驚喜！老師希望你上課時(shí)再專心一些，少做小動(dòng)作，這樣你才會(huì)進(jìn)步呀！肖欣：你文文靜靜，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值周都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。夏明亮：你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，上課認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習(xí)上膽子再大一點(diǎn)，遇到困難不要害怕，積極開動(dòng)腦筋，這樣你才會(huì)進(jìn)步呀！李振羽：你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。邢雨菡：你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會(huì)更出色！胡韜：你是一個(gè)性格乖巧的孩子，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后繼續(xù)努力保持好的方面，改正不足的方面，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。楊敬雯：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。老師希望你對(duì)自己再嚴(yán)格一些，多接觸課本以外的知識(shí)，充實(shí)自己的內(nèi)在。劉軼非：你是個(gè)純真的孩子。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極思考老師的問題，課間與同學(xué)友好相處?？删褪亲鍪虑橄矚g拖拉，書包里總是不夠整潔，老師希望你做每一件事情的時(shí)候能夠?qū)Ｐ闹轮荆隳茏龅絾?？陳怡帆：你活潑可愛，尊敬老師，平時(shí)基本能夠按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)?？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有，你為了圖快，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學(xué)期中，能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真書寫，做一名合格的少先隊(duì)員。熊堃禹：你是一個(gè)思維很活躍的男孩，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng)，臨近考試，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步，字也寫得認(rèn)真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。廖嘉慶： 你最近總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費(fèi)，好成績(jī)與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。希望你以后大膽一點(diǎn)，多多展示自己的風(fēng)采。吳佳潤：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己，上課更加認(rèn)真，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師相信，你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。林多： 你活潑可愛，課上能積極開動(dòng)腦筋，思維敏捷?？墒怯袝r(shí)候你也管不住自己，上課的時(shí)候愛講悄悄話，這些壞習(xí)慣可要不得呀！趕快改正吧！加油！楊詩原：你是一個(gè)思維很活躍的男孩，能積極開動(dòng)腦筋，能完成老師安排的任務(wù)，是老師的好幫手！可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠，有時(shí)會(huì)給人一種懶洋洋的感覺，作