【正文】 第一篇：為了繼續(xù)解放思想為了繼續(xù)解放思想，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，鞏固和擴(kuò)大師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)宣州區(qū)教體局“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”主題教育不斷深入，在狠抓目標(biāo)管理、教育教學(xué)常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，根據(jù)洪林鎮(zhèn)洪發(fā)[2010]31號(hào)、32號(hào)、34號(hào)文件精神,在我校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。特?cái)M定麻姑山學(xué)校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以《教師法》《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全區(qū)教育工作會(huì)議精神，按照“五好”和“五帶頭”的基本要求，以黨的十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，健全管理機(jī)制，強(qiáng)化管理過程，努力提高全校師生員工整體素質(zhì)，打造特色學(xué)校，提升學(xué)校品位。二、宣傳發(fā)動(dòng)，營造 “創(chuàng)先爭優(yōu)”的良好氛圍。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法規(guī)，學(xué)習(xí)區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)于在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案，利用廣播、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校博客、黑板報(bào)等形式搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營造良好的“創(chuàng)先爭優(yōu)”氛圍。三、活動(dòng)主題促進(jìn)人文和諧，人人爭當(dāng)先進(jìn)，班班創(chuàng)造優(yōu)秀，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。四、成立組織機(jī)構(gòu) 組 長：周 睿 副組長：許賢銀組 員：王赤忠 陳 林 劉 嵬 丁祖林 下設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)辦公室： 主 任：陳 林成 員: 王赤忠 陳 林 劉 嵬 丁祖林 翟玉明五、工作目標(biāo)在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中，要求廣大教師，特別是黨員教師要努力做到“五好”、“五帶頭”，以“促進(jìn)人文和諧，人人爭當(dāng)先進(jìn)，班班創(chuàng)造優(yōu)秀，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序發(fā)展。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理相結(jié)合，與創(chuàng)建“人文和諧”校園相結(jié)合，與創(chuàng)建“安全文明”校園相結(jié)合，與提高學(xué)校教育質(zhì)量相結(jié)合，與學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合，具體目標(biāo)如下：加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，德育為首，構(gòu)建和諧校園。開展師生讀書活動(dòng)，創(chuàng)建書香校園，打造學(xué)校特色。強(qiáng)化安全工作，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，共建安全文明校園。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐厚校園文化底蘊(yùn)，營造濃厚的校園文化氛圍。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，抓好師德主題教育，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，形成一支高效、有戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)體。扎實(shí)推行校本教研，提升教師教、科研水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。形成人人爭當(dāng)先進(jìn)，班班爭創(chuàng)優(yōu)秀的良性競爭局面。規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。六、工作步驟本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。制定學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。組織召開動(dòng)員大會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，統(tǒng)一思想，積極參與。第二階段：整體落實(shí)推進(jìn)階段，各部門按照任務(wù)分工完善各項(xiàng)計(jì)劃和制度，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。確保活動(dòng)取得良好效果，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)監(jiān)督自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真整改，保證活動(dòng)有效推行。第三階段：迎檢提高階段，認(rèn)真對(duì)照評(píng)價(jià)指標(biāo)，逐項(xiàng)開展全方位，深層次的自查自改，創(chuàng)優(yōu)爭先。七、主要工作及措施（一）建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)工作有序、有效地開展。健全和完善學(xué)校各項(xiàng)制度，制定《麻姑山學(xué)校師德考核細(xì)則》、完善《麻姑山學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》、《麻姑山學(xué)校重大事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《麻姑山學(xué)校校本教育活動(dòng)方案》、《麻姑山學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《麻姑山學(xué)校績效獎(jiǎng)勵(lì)分配制度》、《麻姑山學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》等，使各項(xiàng)工作制度化、程序化，以保證我?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”工作扎實(shí)，有效地推進(jìn)。（二）加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作建立未成年人思想道德建設(shè)陣地充分利用學(xué)校教育這一渠道，根據(jù)中小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展活動(dòng)，利用學(xué)校宣傳欄和學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)開辟德育教育平臺(tái)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。利用周一升旗儀式，國旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感及集體榮譽(yù)感，利用重大節(jié)日及重大紀(jì)念日，開展形式多樣，主題鮮明的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、民族主義等方面的教育，利用廣播、板報(bào)、宣傳刊欄等陣地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。落實(shí)德育常規(guī)管理工作抓好日常行為規(guī)范的教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、遵紀(jì)守法、知恩感恩、關(guān)愛他人等方面的教育。充分利用班務(wù)談話這一主陣地，把德育工作分解、細(xì)化、形成序列、分步落實(shí)，使學(xué)生行為更趨規(guī)范、文明。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，建立班級(jí)檔案，各班形成特色鮮明的管理模式，逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，推進(jìn)班班爭創(chuàng)優(yōu)秀活動(dòng)。（三）加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建安全文明校園安全工作是學(xué)校工作重中之重，百善文明為先，萬思安全最重。我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和完善《麻姑山學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》、《麻姑山學(xué)校重大事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《麻姑山學(xué)校安全工作臺(tái)賬》建立校長室、德育處