20xx年下半年總結(jié)和20xx年計(jì)劃報(bào)告王老師(已修改)
2024-11-10 00:19 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：2011年下半年總結(jié)和2012年計(jì)劃報(bào)告王老師現(xiàn)場(chǎng)品控部2011年下半年總結(jié)和2012年計(jì)劃報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，半年過(guò)去了。在這半年里我深深感受到咱們集團(tuán)那種蒸蒸日上的氣勢(shì)，作為其中一員，我榮幸之至?？偨Y(jié)這半年來(lái)的工作，在人員培訓(xùn)上做了大量工作，建立完善的品控體系?！百|(zhì)量保證領(lǐng)導(dǎo)小組”指導(dǎo)下，運(yùn)用“PDCA”理論，全面地提升公司的品控工作。原料100%檢驗(yàn)，成品平均每周檢驗(yàn)30個(gè)樣品，通過(guò)每周200多個(gè)的化驗(yàn)數(shù)據(jù)監(jiān)控和分析，超往年5倍以上，對(duì)原料和成品全方位嚴(yán)密監(jiān)控，并且每周提出改進(jìn)意見(jiàn)?！辟|(zhì)量保證領(lǐng)導(dǎo)小組”確定的生產(chǎn)工作流程指導(dǎo)下,現(xiàn)場(chǎng)品控有專(zhuān)人對(duì)各崗位工序工藝全方位監(jiān)控,為”質(zhì)量保證領(lǐng)導(dǎo)小組”下一步工作打下良好的基礎(chǔ)。，發(fā)明一些簡(jiǎn)單、實(shí)用檢測(cè)方法，比如硬度、銅粒數(shù)量、成熟度等。這方面的進(jìn)一步深入工作也是我們要強(qiáng)調(diào)的今后的工作重點(diǎn)之一?！百|(zhì)量保證領(lǐng)導(dǎo)小組”下達(dá)的”6S”管理任務(wù)，與車(chē)間一道制定了成品和原料規(guī)劃區(qū)域細(xì)分工作，此項(xiàng)工作是6s管理能否成功以及工作質(zhì)量和工作效率能否提高的關(guān)鍵之一，我們有決心把它認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去。、營(yíng)養(yǎng)及管理基本知識(shí)的培訓(xùn)，與其他飼料公司進(jìn)行信息交流,并邀請(qǐng)省二站老師來(lái)公司指導(dǎo)工作。充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的2012已經(jīng)到來(lái)，在新的一年里品控部將做好以下重點(diǎn)工作：，立志打造一支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。錘煉每一名成員，使其成為能力全面的全能化驗(yàn)員。具體部署是，組織集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)，化驗(yàn)室成員之間互相教授自己所負(fù)責(zé)的化驗(yàn)項(xiàng)目。最終目的是讓每一名化驗(yàn)員都有能力獨(dú)立掌控化驗(yàn)室，確?；?yàn)室持續(xù)運(yùn)作。，準(zhǔn)備在“質(zhì)量保證領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下，全面開(kāi)展“TQM”工作，使公司品控工作再上一個(gè)新臺(tái)階。，產(chǎn)品自檢合格率100%，用戶(hù)滿(mǎn)意度達(dá)到90%，重大事故率為零。讓我們用努力換取成績(jī)，用成績(jī)?yōu)檐S進(jìn)集團(tuán)做貢獻(xiàn)，用貢獻(xiàn)推動(dòng)躍進(jìn)集團(tuán)持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展。謝謝大家，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意現(xiàn)場(chǎng)品控部全宇航20111225第二篇：王老師小學(xué)四年級(jí)班主任工作總結(jié)這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)四班的班主任，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了四年級(jí)的班主任工作。為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級(jí)，每天早來(lái)晚走，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時(shí)好講好動(dòng)，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過(guò)程中作了一些針對(duì)性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話(huà)題，多給他們一些說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽(tīng)課。二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理。要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件事處理好。開(kāi)學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值日生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。我班學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣較差，比如在學(xué)校、教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平新一輪的課程改革，要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在
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