20xx江蘇省鎮(zhèn)江市中考語(yǔ)文小說(shuō)閱讀四復(fù)習(xí)學(xué)案(已修改)
2024-12-25 12:08 本頁(yè)面
【正文】 第四課時(shí) 小說(shuō)閱讀復(fù)習(xí) (四 ) 考點(diǎn)： 分析結(jié)尾的妙處。 知識(shí)點(diǎn)： 把握小說(shuō)行文思路；從文章內(nèi)容和主旨角度理解結(jié)尾，從內(nèi)容和表達(dá)效果兩個(gè)方面分析小說(shuō)結(jié)尾的妙處。 方法精要： 談你對(duì)小說(shuō)結(jié)尾的理解時(shí)，要注意它與問題及前文情節(jié)之間的聯(lián)系，有沒有點(diǎn)題，是否與前文某處內(nèi)容形成對(duì)比，是否卒章顯志，對(duì)人物性格的凸顯。從表達(dá)效果上觀察是否出乎意料、戛然而止。 真題再現(xiàn) 1. 【 2021 淮安中考】《最美的對(duì)視》第 20 題：本文最后一段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（ 5分）小說(shuō)的結(jié)局耐人尋味，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其妙處。 2. 【 2021 徐州中考】《三角梅》第 21 題：結(jié)合全文，說(shuō)一說(shuō)你對(duì)文尾句子“奧秘和潛能”的理解（ 4分） 實(shí)戰(zhàn)演練： 放生池 張麗鈞 ① 我四歲那年，母親和舅舅帶我去游北京臥佛寺。在放生池前，我說(shuō)什么也不走了，非要讓母親逮幾條金魚給我。母親好勸歹勸，我死 活不聽，于是母親賭氣拉著舅舅就走。他們走很遠(yuǎn)了，我也沒有追上去，獨(dú)自趴在放生池的石欄上，眼巴巴瞅著池中的金魚 ?? ② 那天在單位的傳達(dá)室前看到了一箱螺螄，便問門衛(wèi)師傅： “ 是食堂買的嗎？ ” 師傅答： “ 不是，是音樂王老師的，要去放生。 ” 我一下愣住了。俯身端詳那小指甲蓋般的螺螄 —— 少說(shuō)，這箱里也有上萬(wàn)條生命吧？一想到它們的下一站不是鍋中而是河中，不能不替它們歡喜。 ③ 也曾在南湖親瞻放生盛舉。一大群善男信女，抬著一箱箱魚蝦龜螺，呼啦啦倒進(jìn)水中。一時(shí)間，祝禱的，拍照的，叫好的，湖畔熱鬧得賽過 part
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