【總結(jié)】多邊形學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握多邊形、正多邊形、多邊形的內(nèi)角、外角及多邊形的對(duì)角線等數(shù)學(xué)概念。2、理解四邊形內(nèi)角和定理的證明,會(huì)用它解決簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題。3、體驗(yàn)把四邊形問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角形問(wèn)題來(lái)解決的化歸思想。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):四邊形內(nèi)角和定理難點(diǎn):四邊形內(nèi)角和定理的證明思路【課前自學(xué)課堂交流】一、多邊形的相關(guān)概念
2024-12-09 14:47
【總結(jié)】相似多邊形的性質(zhì)兌繼華惠濟(jì)區(qū)教學(xué)研究室2020年5月第四章相似圖形第8節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、對(duì)應(yīng)角平分線的比和對(duì)應(yīng)中線的比都等于相似比;。利用相似三角形的判定和性質(zhì)探索出相似多邊形的性質(zhì):相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比和對(duì)應(yīng)中線的比都等于相似比。體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-11-11 03:45
【總結(jié)】4多邊形的內(nèi)角和與外角和【知識(shí)與技能】掌握多邊形內(nèi)角和定理與外角和定理,進(jìn)一步了解轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.【過(guò)程與方法】經(jīng)歷質(zhì)疑、猜想、歸納等活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),在探索中學(xué)會(huì)與人合作,學(xué)會(huì)交流自己的思想和方法.【情感態(tài)度】讓學(xué)生體驗(yàn)猜想得到證實(shí)的成功喜悅和成就感,在解題中感受生活中數(shù)學(xué)的存在,體驗(yàn)數(shù)學(xué)充滿
2024-12-08 05:03
【總結(jié)】(第1課時(shí))電白縣黃嶺中學(xué)李玉華課前復(fù)習(xí):的兩個(gè)三角形相似。的兩個(gè)三角形相似。的兩個(gè)三角形相似。1____________________,對(duì)應(yīng)角2__
2024-11-09 13:55
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和與外角和得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.n邊形的內(nèi)角和等于.2.多邊形內(nèi)角的一邊與另一邊的反向延長(zhǎng)線所組成的角叫做這個(gè)多邊形的.3.多邊形的外角和都等于.(n-2)·180°外角360°
2024-12-07 14:35
【總結(jié)】只憑風(fēng)力健,不加羽毛豐。紅線凌空去,清云有路通。猜謎語(yǔ)猜一活動(dòng)名稱周末老師去商店看到了幾個(gè)風(fēng)箏,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它們類(lèi)似于哪些幾何圖形?ACBDABC記作△ABC記作四邊形ABCD四邊形ADCB由不在同一條直線上的三條線
2024-12-07 23:40
【總結(jié)】由上述這些圖形,你能抽象出什么幾何圖形?三角形四邊形六邊形八邊形……..生活中的四邊形ACBDABC△ABC四邊形ABCD由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接形成的圖形叫三角形四邊形三
2024-12-07 13:01
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和導(dǎo)學(xué)案時(shí)間:編寫(xiě)人:楊秀琴學(xué)生:家長(zhǎng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道多邊形的內(nèi)角和與外角和定理;2.運(yùn)用多邊形內(nèi)角和與外角和定理進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):多邊形的內(nèi)角和與外角和定理;難
2024-11-21 04:02
【總結(jié)】正多邊形與圓姓名:班級(jí):組別:評(píng)定等級(jí)【自主學(xué)習(xí)】(一)復(fù)習(xí)鞏固1.等邊三角形的邊、角各有什么性質(zhì)?2.正方形的邊、角各有什么性質(zhì)?(二)新知導(dǎo)學(xué),各角的多邊形是正多邊形.(或內(nèi)切圓)的圓
2024-12-08 03:45
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)教學(xué)案例及反思——多邊形內(nèi)角和一、教材分析本節(jié)課是人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(六三學(xué)制)七年級(jí)下冊(cè)第七章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解多邊形內(nèi)角和公式。2、數(shù)學(xué)思考:通過(guò)把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形體會(huì)轉(zhuǎn)化思想在幾何中的運(yùn)用,同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)從特殊到一般的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。3、解決問(wèn)題:通過(guò)探索多邊形
2024-11-23 15:53
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角與外角和一、課前1.下列因式分解錯(cuò)誤..的是()A.22()()xyxyxy????B.2269(3)xxx????C.2()xxyxxy???D.222()xyxy???2、下列各式的約分運(yùn)算中,正確的是
2024-12-09 08:57
【總結(jié)】多邊形內(nèi)角和教學(xué)案例一、教材分析本節(jié)課是人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(六三學(xué)制)七年級(jí)下冊(cè)第七章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解多邊形內(nèi)角和公式。2、數(shù)學(xué)思考:通過(guò)把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形體會(huì)轉(zhuǎn)化思想在幾何中的運(yùn)用,同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)從特殊到一般的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。3、解決問(wèn)題:通過(guò)探索多邊形內(nèi)角和公式,嘗試從不同
2024-11-23 15:55
【總結(jié)】探索多邊形的內(nèi)角和學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)多邊形2、探索多邊形的內(nèi)角和3、理解正多邊形的特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)提綱:一、多邊形哦,思考:工人師傅鋸桌面:一個(gè)四邊形的桌面,用鋸子鋸掉一個(gè)角,還剩幾個(gè)角?可以有幾種鋸法?畫(huà)出示意圖。自學(xué)提示:1、多邊形的定義2、多邊形的邊、角、內(nèi)角以及對(duì)角線二
2024-11-21 06:43
【總結(jié)】第一篇:2015春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《多邊形的內(nèi)角和與外角和》教案1(新版)北師大版 《多邊形的內(nèi)角和與外角和》 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能: 表述多邊形的有關(guān)概念(內(nèi)角、外角、對(duì)角線、凸多邊形...
2024-11-15 23:31
【總結(jié)】正多邊形與圓正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形.三條邊相等,三個(gè)角也相等(60度).四條邊都相等,四個(gè)角也相等(90度).情景引入首頁(yè)想一想:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形嗎?為什么?合作探究首頁(yè)
2024-11-19 05:03