【正文】 第一篇：青春的腳步作文青春的腳步作文作者/楊峻巖【題解】青春，即青春時期，對初中生來說，指初中階段，是人生中一段美好的“花季”。腳步，本義是“走路時兩腳之間的距離”或“走路時腿的動作”（《詞典》釋義）。題目把青春擬人化，題意是： “我”（或“我們”）在青年時期所走的成長之路。寫作者可回眸過去，可面對當(dāng)今，可展望未來，關(guān)鍵是寫出青春腳步的特點(diǎn)和邁步行進(jìn)的過程。此題范圍寬泛，富有抒情性，寫時應(yīng)“虛題實(shí)作”，讓事實(shí)說話，在敘事的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)刈h論和抒情。如寫抒情散文，抒情的成分可以加強(qiáng)，但還是要以生活實(shí)際為依據(jù)，力戒浮華和空泛。青春的腳步，走的是成長之路。成長，不僅指身體的長高長大，還指思想、品質(zhì)、道德、心理、能力等方面的增長和成熟。成長之路往往是不平坦的，其中有成功也有失敗，有歡樂也有悲傷，有清醒也有迷茫，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)??寫作者回顧往昔或面對現(xiàn)實(shí)，就要發(fā)現(xiàn)和捕捉那些有意義又難忘的“腳步”所留下的“足跡”，例如：自己如何從懵懂孩童到明理懂事、學(xué)會做人的，如何在師長教導(dǎo)下提高思想覺悟和道德品質(zhì)的，如何從盲目讀書到明確學(xué)習(xí)目的和掌握學(xué)習(xí)方法的，如何學(xué)會與人和睦相處、正確處理人際關(guān)系的，如何努力克服自身的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，不斷完善人格與修養(yǎng)的，如何接納“青春期”生理和心理的變化而健康成長的，如何奮發(fā)有為，創(chuàng)造和享受青春美妙而幸福的時光的??這諸多的“如何”正是有價值的文章素材，要善于擷取和發(fā)掘。如果著眼于當(dāng)今和未來——青春的腳步應(yīng)該怎樣走？我想，應(yīng)該著力表現(xiàn)新時代陽光少年青春腳步的個性和特點(diǎn)，展現(xiàn)莘莘學(xué)子朝氣蓬勃、熱情奔放、充滿活力、激情追夢和擁抱世界的精神風(fēng)貌，對嗎？青春的腳步也可以寫群體，表現(xiàn)“我們”在特定環(huán)境中的學(xué)習(xí)、工作、活動、友誼以及誤會、爭吵、和解??既有生活實(shí)例，又洋溢青春氣息。富有節(jié)奏和韻律的“腳步”會變成美妙的“舞步”，把青春的音符和旋律演繹為“青春圓舞曲”，不是更賞心悅目嗎？記得著名作家王蒙先生曾寫過小說《青春萬歲》，后拍成同名電影，其中的人物和情節(jié)不正是“青春的腳步”的蔚為大觀和精彩呈現(xiàn)嗎？腳步是一步一步邁開，持續(xù)不斷地前行，展現(xiàn)一個完整的過程。同樣，寫人記事，要把人和事的來龍去脈交代清楚，把事情發(fā)生發(fā)展的過程寫具體。還有，腳步是連貫動作，不是僅走一步，因此作文只寫某一件事，顯然不合題意，應(yīng)該寫幾件事，有詳有略，以點(diǎn)帶面。在行文中，應(yīng)不時點(diǎn)題，讓“青春的腳步”成為貫穿全文的紅線，并且適當(dāng)?shù)厥惆l(fā)真情，這樣，文章才主旨鮮明，情趣盎然。【例文】青春的腳步上海市洋涇南校丁嘉樹幾個月前給奶奶打了個電話，奶奶問：“儂 是撒寧?。俊蔽矣行@訝，以往我一開口奶奶就知道是我，這次奶奶怎么聽不出來啦？我忙說： “奶奶，我是嘉樹?。　彼瑯芋@訝地回答： “哎呀，是嘉樹啊，你的聲音怎么變了呢，我都聽不出來了。是啊，不知不覺中，我身上發(fā)生了許多變化。不論是生理上的還是心理上的，這些變化來得太快，讓我有些措手不及。我的嗓音突然變粗了，“娃娃音”變成了“男中音”；嘴上長出了細(xì)細(xì)的絨毛：以前去超市要拉著爸媽的手，現(xiàn)在都是我?guī)退麄儼釚|西；以前要踩著凳子才能夠得到的櫥柜，現(xiàn)在腳尖一踮就夠到了。但青春矯健的步伐令我有些驚慌，()讓我不知所措。我打小隨和且內(nèi)向，小時候讀到孟子的“君子以仁存心，以禮存心”，便牢記在心了。我覺得這和爸爸媽媽一直教育我的要真誠待人、以禮待人是一個道理。然而青春有時就是那么能改變一個人，仿佛沒道理地把一個還不想長大的孩子硬生生拉長成一個少年。那次是在學(xué)校的體育課上，我跑50米時因?yàn)樾瑤]有系緊而踢飛了鞋子，自己還絆了一跤，摔的姿勢當(dāng)然不優(yōu)雅，同學(xué)們的哄堂大笑也是必然的。其中有個同學(xué)不但笑得異?？鋸垼€當(dāng)著同學(xué)的面問我：“你不是吹你跑步特別快的么，怎么，今天還摔跤了？我看你連系鞋帶都不會，還是早上你媽媽幫你系的吧?！迸龅竭@樣的事情，以前的我可能笑笑也就過了，最多回?fù)魩拙?，也不過是讓自己不是特別難堪罷了。但這次也不知道怎么了，我突然就覺得胸口憋著一股氣，太陽穴突突地跳，腎上腺素沖到腦門。在他的笑聲還沒停的時候，我已經(jīng)向他踹出了一腳。他重重地倒在了地上，手臂被壓在身體底下，我仿佛還能聽到“咔嚓”的一聲，他痛苦地叫出了“啊”??后來的事情我?guī)缀跸裨谧鰤簟Ｎ抑挥浀盟煌瑢W(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說有可能手臂骨折了，要送到醫(yī)院去拍片。班主任和我們幾個男生把他扶上車送到醫(yī)院去。好在光拍了，他并無大礙，只是有些扭傷。后來他父母來了，我父母也來了。我父母不停地向同學(xué)父母道歉，同學(xué)父母也不停地說“沒事就好”，自己的孩子也有些不懂事，并且特意過來安慰嚇得臉色慘白的我。我是怎么啦？那個膽小內(nèi)向的我呢？當(dāng)晚父母與我談心了。他們說，首先他們高興，我長大了。但同時，他們也很生氣，因?yàn)槲覜]有學(xué)會控制自己。當(dāng)我想成為男子漢時，除了一腔的熱血外，更要學(xué)會冷靜的思考，并且勇于擔(dān)當(dāng)。爸媽說，現(xiàn)在你就可以去做一件真正男子漢做的事情。我說，我知道了，我明天就去向同學(xué)道歉。這次**就這么過去了，沒想到我和他漸漸竟然變成了好朋友。青春的腳步就如此匆匆地來了，我卻不再驚慌。我意識到我不再是一個小毛孩了。漸漸凸出的喉結(jié)時時提醒我，我在長大。【點(diǎn)評】文章開篇以自己的“變聲”點(diǎn)明“青春來臨”，扣住文題。后寫牢記孟子名言，為下文行為的粗暴和認(rèn)錯悔改做反襯和鋪墊。全文主要內(nèi)容是記敘因“系鞋帶”與同學(xué)發(fā)生沖突以致踹人致傷，以及如何解決矛盾、言歸于好。作者從走歪的一個“腳步”中吸取教訓(xùn)，是有積極意義的，文字表達(dá)的基本功也比較好。本文存在的主要問題是：由于審題不仔細(xì)、不深入，沒有全面深刻地領(lǐng)悟題意和題旨，內(nèi)容顯得平淡，缺乏青春腳步的動感和新意；由于選材不典型、不新鮮，而且僅寫了一個實(shí)例，文章過于單薄，給人陳舊感。具體地說，開頭寫“變聲”的文字嫌長，寫“小時候”讀孟子名言偏離“青春”，且與上下文的銜接不連貫。“踹人致傷”之事與“青春”沒有必然聯(lián)系（也可發(fā)生在兒時或成人之后），雖然這個“歪步”也能說明自己的成長，但支撐不起“青春的腳步”這個大題目。文章內(nèi)容要與題目吻合、相配，如此“大題小做”是嚴(yán)重的失誤。選材決定文章的質(zhì)量，“寫什么”比“怎么樣”更重要。其實(shí)，“青春的腳步”是個開放性的作文題，“腳步”的主人可以是“我”或“我們”，可表現(xiàn)的內(nèi)容極其豐富，應(yīng)該說作者不是沒有內(nèi)容可寫，而是一時想不到。為此，看到作文題，不要急于動筆，而要認(rèn)真審題，咬文嚼字，理解題旨，進(jìn)而回憶聯(lián)想，重視生活，捕捉典型，開掘意蘊(yùn)，抒發(fā)真情，這樣才能夠?qū)懗鲆黄蠙n次的好文章。第二篇：青春的腳步青春的腳步青春的腳步是海洋中永遠(yuǎn)行駛的一只船；青春的腳步是人生旅途中不竭的力量之源；青春的腳步是一雙永遠(yuǎn)揮舞著的翅膀。青春的腳步是永不停滯的。我心中的腳步更是不會停滯。因?yàn)槲疑钪?，挫折會使我變得堅?qiáng)；思考會使我變得成熟；拼搏會使我走向成功。讓心聲裝滿期待，讓夢想連接著未來。我的心海是一首純真浪漫的樂章；是一條絢麗的彩帶；是播種著充滿著希望的未來。青春的腳步是海洋中的一只船。但如果沒有前行的力量，怎能駛向自己理想的彼岸呢？讓我用理想做帆奮斗做槳，去迎接明天的曙光！歌聲在“年輕”的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)，夢想在青春的港灣蕩漾。讓我向著遠(yuǎn)方，向著夢想，奔馳在希望的田野上，用青春放飛永遠(yuǎn)的夢想。只有讓青春的腳步勇往直前，才能激發(fā)進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂；才能最大限度的挖掘自身的才能。青春的腳步是生活旅途中那不竭的力量之源。在青春的道路中會遇到許多十字路口，這時我們需要邁開腳步，用心的選擇，駛向自己的那條陽光大道。青春的十字路口分出許多條路，可惜我不能同時去涉足。我努力挪動著自己青春的腳步，讓我去選擇屬于自己的一條路：它荒草萋萋，十分幽靜，顯得更誘人，更美麗。??！留下一條路等改日再見！但我知道路徑綿延無盡頭，恐怕我難以再回返。也許多少年后在某個地方，我將輕聲嘆息將往事回顧??從此決定了我一生的道路。即使是千難萬險，我也心甘情愿。，它常常讓我迷失方向，步入歧途，困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地，它也常常讓我深陷其中，不能自拔，此時，決不輕言放棄，只要有信心就能從迷失中復(fù)得，深陷中自拔，動力依然澎湃不絕。讓我擁有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)蒼海?！钡你裤?。青春的腳步是一雙永遠(yuǎn)揮舞的翅膀，它不會因?yàn)闅q月的流逝而變質(zhì)，也不會因?yàn)闅v史的變遷而消失。隨時間的存在而“生存”。我要飛得更高，就不能失去青春的腳步，不能失去這雙翅膀。，但我有足夠的勇氣去追求自己的一片藍(lán)天。在青春的航行中，阻礙我們前進(jìn)的往往不是難以克服的困難，而是內(nèi)心恐懼的心態(tài)。放下心中的包袱乘著理想的雙翅迎風(fēng)遠(yuǎn)航，會讓我覺得輕松而快樂。勝利會在前方向我微笑，向我招手。青春只要我們用微笑去面對，用汗水去澆灌，用心血去浸透、就一定能讓它發(fā)揮出光輝的色彩！青春的腳步是漫長的，卻又是短暫的。漫長是因?yàn)檠泳d無盡頭，短暫是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。我們要珍惜青春的腳步，比它在有限中發(fā)揮出無限的光茫?？耧L(fēng)和暴雨，烈日和狂雷，我會記住。失敗挫折，自言