【正文】 第一篇：這也是一種美這也是一種美每個(gè)人心中都有美的事物，然而在每個(gè)人心中美的事物都是不同的，美不一定是外表體現(xiàn)的美，我們更注重我們品的體現(xiàn)的內(nèi)在美。在我們的生活中有很多美的例子，最讓我記憶猶新的是清潔工。清潔工是每天穿著黃色制服，在馬路上清掃大街，可能我們覺得他們是沒的干了，才會(huì)去掃大街，可我不覺得是，清潔工他們的工作是艱辛的，是為人民服務(wù)的，是為自己的城市爭(zhēng)光添彩的，所以他們的工作是偉大的，是艱辛的，是困苦的，是付出了努力換來的無限的榮耀。他們的工作，每天早上要三點(diǎn)起床，獨(dú)自一人在寒冷的大街上，把一整條大街掃的干干凈凈。有句詩說得好呀“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，看來這句詩就是用來形容清潔工的。美，不一定體現(xiàn)在工人身上，從我們身邊也可以發(fā)現(xiàn)美。同學(xué)們，我們可以想一想我們的父母，他們頭上的白發(fā)，是怎么來的，我們可以想一想，我們經(jīng)歷過的歲月中父母為我們做了多少事。從小，我們便在父母的細(xì)心呵護(hù)中成長(zhǎng)，我們的童年是快樂的。逐漸長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我們便覺的父母開始變得不通情達(dá)理了，逐漸的，我們長(zhǎng)成這么大了，便覺得父母處處都在難為我們，我們便產(chǎn)生了一種想法，要脫離父母的管束自己走出一條獨(dú)立的路。正是這種想法，使我們的父母十分苦惱，每天心情不是很好，到這一時(shí)期，我們便會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，便會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)無用論，有時(shí)沉迷有電腦游戲中不能自拔，這便是父母苦惱的來源。父母的無奈導(dǎo)致他們頭上的白發(fā)日漸增多，其實(shí)，父母頭上的白發(fā)也是一種美，也是一種不容易被發(fā)現(xiàn)的美。大家怎樣看待司機(jī)這個(gè)職位司機(jī)，每天只是坐在車上，駕駛著車輛來來回回，便于人們出行，這么說來，司機(jī)是體現(xiàn)不出來美的，可是就有一位司機(jī)，他生前是一位偉大的司機(jī)，去世后，他便更是一位偉大的司機(jī)了，他的人生在那一剎那間，便永遠(yuǎn)的劃上了句號(hào)?？赡艽蠹衣犝f過他的感人事跡，沒錯(cuò)，他就是我們的最美司機(jī)，吳斌，吳斌從事司機(jī)事業(yè)10年，安全駕駛100多萬公里。然而不幸的是在2012年5月29日，是個(gè)令許許多多的人難忘的日子，那一天，吳斌駕駛著從無錫開往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速的時(shí)候，一塊數(shù)公斤重的大鐵塊以每小時(shí)90公里的速度沖破的擋風(fēng)玻璃，重重的打在了吳斌的腹部，他忍住劇痛，在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下，用1分16秒的時(shí)間完成了停車、拉手剎、打開四角燈等一系列動(dòng)作之后，站了起來，告訴大家這是在高速上，不要亂跑，還有幫他打1120。經(jīng)過了三天的奮力搶救，最終在六月一日因搶救無效身亡，享年48歲。這一事件發(fā)生后，吳斌的事跡在祖國(guó)各地穿的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我也聽說了，在吳斌的追悼會(huì)上，這就是一件美的事例，這件事一直深深地在我心中扎了根。我們身邊不容易被發(fā)現(xiàn)的美還有很多，我們只要長(zhǎng)上一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)生活的美的事物，使我們的生活更加美好。初二:王路焜第二篇：這也是一種美(800字)作文精選作文:這也是一種美(800字)作文 我突然被一本書驚呆了。它是我們的語文老師兼班主任楊老師的書，也是語文書。說是突然，是因?yàn)槲襾淼竭@個(gè)班級(jí)已經(jīng)大半個(gè)學(xué)期了，卻沒有仔細(xì)注意到它的模樣。它真的很滄桑，泛黃的書頁像原來的那種羊皮紙，邊角有的地方已經(jīng)破爛了，有一些細(xì)小的缺口，又像干旱了數(shù)十年的土地，只不過薄了許多而已，還帶著些許的褶皺。它上面的筆記真的很亂。東一塊、西一塊，加上原本就有的內(nèi)容，看起來真叫人頭昏眼花，有因?yàn)樽舟E色彩不同，紅一塊、黑一塊。還有的由于時(shí)間的沖刷，已經(jīng)模糊不清了，有的地方甚至只有一團(tuán)淡淡的紅，只不過上面那知識(shí)的痕跡早已經(jīng)刻在了遍地桃李的心中，揮之不去。它真不精致。封面上徐悲鴻筆下的駿馬早已失去了昔日的光彩，五道淺淺的印跡占據(jù)了書面的大半。想象得到，那褪下的色彩定是混著汗水從指尖滑下的吧！我一直很疑惑，楊老師為什么不用新書呢？直到有一天楊老師不經(jīng)意的解釋才揭開了我心中的疑惑。那是一番平淡的話，沒有華麗的言辭，卻在我的心靈翻起了滔天巨浪。這本書我用了很多年了，我一直沒有換掉，每教完一屆學(xué)生，我的書就會(huì)補(bǔ)充許多的筆記、相關(guān)知識(shí)，生怕哪一點(diǎn)講漏了。邊說著這話，楊老師的手邊撫摸著那本書。臉上蕩漾著親切的微笑，雙眼也蕩著溫柔的波紋，仿佛在跟一位多年未見的老友握手。哎呀！今年的語文書又多出一些知識(shí)點(diǎn)。說罷，她拿起筆飛快的書寫下承載著希望與夢(mèng)想的文字。一霎時(shí)，我覺得楊老師便如這本書一樣。那泛黃的書頁便如她那日漸蒼老的臉，書上的褶皺仿佛就是她臉上被歲月及忙碌刻下的皺紋，雜亂的蠅頭小楷就是她蓬松的頭發(fā)，書頁褪去的色彩就是她早已消逝、不再歸來的容顏及青春！看著老師又拿起粉筆在七尺黑板上流利的書寫著，哪個(gè)水泥砌成的三尺講臺(tái)似乎矗立著一個(gè)疲勞而又滄桑的永恒的雕塑，指引著我們不斷前行。是的，它和她早已沒有了外表的美，但是，有時(shí)，滄桑不也是一種美嗎？山東菏澤牡丹區(qū)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):霍謙 篇一：這也是一種美這也是一種美輕輕撥開歷史的煙云，無數(shù)美麗的風(fēng)景盡收眼底。繁華的長(zhǎng)安，遼闊的塞外，汨羅河的奔騰，鄉(xiāng)間陋室的寧靜雅致??其中不乏閃光的瞬間，永恒的精神，那也是一種美。我尋到了美，在長(zhǎng)安城外。她坐在火紅的花轎中，撩開簾子，身后是那個(gè)記憶中的長(zhǎng)安城，繁華依舊。眼前卻是一片荒蕪，群山延綿，山腳下的花如彩色的錦緞，細(xì)密地縫織在遼闊的綠毯上。她，大唐文成公主，今日便要赴至塞外，為了大唐的和平，和親西藏。父母在城門口為她送行，淚濕了衣裳。她輕輕拭去眼角的淚，毅然留給長(zhǎng)安城一個(gè)微笑，在馬中蹄聲中永別了她的故鄉(xiāng)。文成公主的堅(jiān)持，是一種永恒的美，今日那神圣的布達(dá)拉宮，見證了這種美。我尋到了美，在汩羅河畔。他駐立于江邊，江水澎湃地拍打著河畔，如同正拍打著他的心，他的衣角也被江水沾濕，然而他還是一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地站立。深重的表情漫上他的面龐，卻亦透出一種毅然。他深情地回望了那個(gè)曾烽火滿天的城——“永別了，祖國(guó)?！陛p輕一個(gè)側(cè)身，他義無反顧地消滅在江水中——他與國(guó)共存亡！屈原的深痛，是一種凄凄的美，那端午飄揚(yáng)的棕香，見證了這種美！我尋到了美，在鄉(xiāng)間陋室。斑駁的陽光染上了一層蔭綠，幽容的灑入簾中。簾外的臺(tái)階上覆蓋著層層苔蘚，雖簡(jiǎn)陋，也頗有一種雅致的美。他靜坐于窗下，提筆落筆，一行漂亮的楷書落于紙頁——“斯是陋室，惟吾德馨。”這間小屋并不起眼，卻在歷史上永恒地發(fā)著光。因?yàn)樗闹魅?，有著一種如蓮般的出淤泥而不染，那是一種淡然與不屑，是堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)不會(huì)與他所厭惡的人同流合污，是與陋室不符的才華橫溢和正直的品行。劉禹錫的清廉，是一種淡泊的美。那“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”的永生垂不朽，見證了這種美。歷史滾滾而去，細(xì)細(xì)撿拾，都是美景，微笑與淚水，深情與淡泊，這都是一種美。篇二：這也是一種美麗“ 也美麗”審題示例、失誤評(píng)點(diǎn)與寫作范例閱讀下面文字，按要求作文。不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘?jiān)乱裁利?；有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡(jiǎn)單也美麗；還有人說挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗?? 請(qǐng)以“ 也美麗”為題寫一篇文章。請(qǐng)先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，形成完整的題目，然后寫一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，文體自選(詩歌除外)。不得抄襲。【審題重點(diǎn)】先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，形成完整的題目。題目中的關(guān)鍵詞“也”暗示了橫線上所填寫詞語的傾向性，即一般認(rèn)識(shí)上認(rèn)為“不美麗”的事物或現(xiàn)象，從另一個(gè)角度去理解、認(rèn)識(shí)，可以發(fā)現(xiàn)其“美麗”的價(jià)值。重點(diǎn)在于“為什么”，即它“美麗”的價(jià)值或意義所在。——作文寫作的重心。【審題思路】材料中的提示語給予了我們很有價(jià)值的思維方向：小草相比花朵，它也許不美麗；落葉相比綠蔭，它也許不美麗；殘?jiān)孪啾葷M月，它也許不美麗；平凡相比偉大，它也許不美麗；樸素相比華麗，它也許不美麗；簡(jiǎn)單相比深?yuàn)W，它也許不美麗；挫折相比順暢，它也許不美麗；失敗相比成功，它也許不美麗；苦難相比幸福，它也許不美麗??然而換一個(gè)角度來看待這些“也許不美麗”的事物或現(xiàn)象，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜、讓人感悟的“美麗”價(jià)值：小草雖然柔弱而平凡，但頑強(qiáng)的生命力讓我們倍受感動(dòng)；落葉雖然枯黃凋零，但“化作春泥更護(hù)花”的情操也令人贊嘆；殘?jiān)码m然缺少圓滿，但仍能穿破層云，朗照人心；平凡雖然并不崇高，但也能折射七彩人生；樸素雖然缺少風(fēng)情，但常常飽含著真情；簡(jiǎn)單雖然不夠嚴(yán)謹(jǐn)，但常常顯露出莊重；挫折雖然令人懊惱；卻能磨練意志；失敗雖然讓人痛苦，卻能激人奮進(jìn)；苦難雖然折磨身心，卻能教人堅(jiān)強(qiáng)?? 【審題結(jié)論示例】（明確中心）人生如山，沒有崎嶇陡峭，哪里會(huì)有“橫看成嶺側(cè)成峰”的奇觀？人生如河，沒有斷崖險(xiǎn)灘，哪里會(huì)有“飛流直下三千尺”的壯美？人生如海，沒有暗礁風(fēng)浪，哪里會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情？挫折，是智慧的沃土，是心身的熔爐，是斗志的源泉，是前行的動(dòng)力；人生路上，挫折也是一種美麗?！緦忣}失誤評(píng)點(diǎn)】忽視題目中的關(guān)鍵詞語“也”。例如《夕陽也美麗》、《生活也美麗》、《成功也美麗》??原本就美麗，談何“也美麗”？補(bǔ)全題目只顧求新，妄顧求穩(wěn)。題目要求補(bǔ)全的部分，在材料的提示語中已經(jīng)列舉許多，只要任選一個(gè)即可，如《小草也美麗》、《平凡也美麗》、《苦難也美麗》??但部分學(xué)生意圖別出心裁、與眾不同，如《殘缺也美麗》、《沒錢也美麗》、《郁悶也美麗》??抓不住審題的中心所在。議論文審題的三個(gè)思路突破點(diǎn)無非是“是什么”、“為什么”、“怎么辦”，審題時(shí)以此為突破，側(cè)重一個(gè)點(diǎn)來確立中心論點(diǎn)。本題的中心應(yīng)當(dāng)在“為什么”。例如倘若寫《挫折也美麗》，寫作的重心不在于“哪些挫折是美麗的”，而在于“挫折為什么也是美麗的”或者說“挫折給予我們的啟迪”、“挫折在我們成長(zhǎng)中的意義”、“挫折的價(jià)值所在”，找到這個(gè)問題的答案（最好是三點(diǎn)），然后用事與理來證明你的答案是正確的即可。觀點(diǎn)表述不清楚或不準(zhǔn)確。一方面體現(xiàn)在表述含混或囫圇吞棗，只知道一味地強(qiáng)調(diào)“??是美麗的”，而真正的觀點(diǎn)一直說不上來，這跟審題不清楚是密切相關(guān)的；另一方面，審題清楚了，知道重點(diǎn)在“為什么”，但在表述時(shí)，尤其是分論點(diǎn)的表述時(shí)常?！爸骺皖嵉埂?，如大部分人寫《苦難也美麗》，寫作的重點(diǎn)在于“苦難為什么也是美麗的”，即“苦難在我們?nèi)松?、事業(yè)中會(huì)產(chǎn)生什么影響或有什么作用”，但是多數(shù)同學(xué)卻將其轉(zhuǎn)換成了“我們?nèi)绾蚊鎸?duì)苦難”，主語變成了“我們”，結(jié)果勢(shì)必偏題甚至離題?！緝?yōu)秀作文范例】挫折也美麗人們總驚羨于成功之花的嬌艷與多姿，總深陷于順境的迷夢(mèng)中而不能自拔，總是不厭其煩、義憤填膺地指責(zé)挫折的無情無義。殊不知，成功之花也需要挫折來澆灌，順境之帆也需要挫折來裁剪。其實(shí)，挫折也美麗。挫折是一種美麗，因?yàn)樗茼频Z人的心靈。巴爾扎克說過：“苦難是人生最好的大學(xué)?！钡拇_如此，經(jīng)歷了挫折的磨練，人們才能感受到一花一世界的偉岸與細(xì)膩，才能沖破層層蛹?xì)て评O成蝶鳳凰重生，才能化腐朽為神奇，為脆弱的心靈加堤鼓氣。心靈在挫折中成長(zhǎng)，性格在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，人生在挫折中高傲的放歌。挫折是一種美麗，因?yàn)樗芡ㄍ晒Φ膸p峰。人的一生不可能一帆風(fēng)順，“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”，人們只有在苦難的環(huán)境中經(jīng)歷不同的挫折，最終才能成就不平凡的事業(yè)。貝多芬不幸失聰，但這突如其來的挫折沒有擊垮這位偉大的音樂大師，他在苦難中堅(jiān)韌，在挫折里奮起，發(fā)誓要“扼住命運(yùn)的喉嚨”，《命運(yùn)》、《田園》等一系列偉大的作品得以震撼出世。那多才多藝的曹雪芹，貧病交加、憂困交織，但他不拋棄不放棄，十年增刪、勵(lì)精圖治，終于創(chuàng)作出了不朽的《紅樓夢(mèng)》，千古史冊(cè)留下美名。成功就在前方招手，只需你劈荊斬浪，奮力一擊。挫折是一種美麗，因?yàn)樗荑T就別樣的人生境界?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。“長(zhǎng)安市上酒家眠”，挫折面前他笑對(duì)痛苦、拂袖而去、遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷，他的人生從此煥發(fā)出奇異的光芒！挫折不是絆腳石，而是催化劑；挫折不是攔路虎，而是指南針；挫折不是驚天巨浪，而是扭轉(zhuǎn)乾坤的際遇與良機(jī)。苦難顯才華，挫折勵(lì)品行?！拔耐蹙卸葜芤祝倌岫蚨鞔呵?；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國(guó)語；孫子臏腳，兵法修列??無數(shù)偉人都用實(shí)際行動(dòng)有力地詮釋了苦難的價(jià)值，都用傲人風(fēng)骨充分地展示了挫折的美麗。成功與順境，有太多光壞，不經(jīng)意間會(huì)燒灼你的眼睛；成功與順境，有太多迷霧，冷不丁地就毀掉你的斗志。溫室里的花兒，只能享受室內(nèi)的春風(fēng)醉人，永遠(yuǎn)也嘗試不到在凜冽寒風(fēng)中洗禮的快感和霸氣。點(diǎn)亮勇敢的心燈，跨越挫折的阻礙，去享受人生的“柳暗花明”。獨(dú)處也美麗在紛繁復(fù)雜、喧囂非凡的大千世界里生活久了，我們總難免會(huì)遇到很累很煩的時(shí)候。有人會(huì)選擇去歌廳酒吧釋放，有人習(xí)慣找?guī)讉€(gè)朋友神聊，可是我卻喜歡獨(dú)處，一人一室一天地，你會(huì)發(fā)覺獨(dú)處也是一種美麗。喜歡一個(gè)人靜靜地在自己的小天地里，煮一壺清茶，獨(dú)坐桌前，在輕緩愉悅的樂曲中徜徉于書的天地，悠悠地讀，從那些曲折婉麗的故事中感受到生活的艱辛，從那些富有哲理的話語中感悟生命的真諦，咀嚼故事中人物的喜怒哀樂，陪他們歡喜，陪他們悲傷；獨(dú)處的時(shí)光讓我知道，生活原本不是一帆風(fēng)順的，人生的道路漫長(zhǎng)而坎坷；于是告訴自己，要熱愛生活，善待生活，善待生活賦予我們的一切。喜歡找一片青草地，獨(dú)自躺在草叢里，讓陽光淺淺地潑下，抓一把，便滿手凝脂似的空靈，可心可意的惠風(fēng)輕拂臉頰，掬一捧煦暖浣洗疲憊的靈魂，讓心靈做一次徹底的釋放。傾刻間，工作的壓力，生活的艱辛，感情的波折，人生中林林總總的不如意，全都蕩然無存。那種心不為形所役，身不為世所軀，我與萬物竟自由的超脫酣然的獨(dú)處狀態(tài)，讓我明白，世態(tài)炎涼、功名利祿、富貴榮華、聚散離合、愛恨情愁，都會(huì)因?yàn)檫@一刻的寧靜致遠(yuǎn)而變得陌生，剩下的只有一顆無欲無求無悲無喜的坦然又淡定的心。喜歡去學(xué)校后面的甬江邊，獨(dú)自一人在落日的余暉里，與蘆葦為伍，與水鳥做伴。面對(duì)浩瀚江水，讓自己的心胸如大海般清澈，有海納百川的胸襟。浮躁的心漸漸地平息了，柔軟了，漸漸地喜悅了，伸縮自如了；獨(dú)處的日子多了，冥想的生活智慧也會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。在這個(gè)紛繁喧囂的塵世，獨(dú)處是一種靜謐的沉淀，如品一杯香茗，余味無窮。有時(shí)候在人群中仍會(huì)感到孤獨(dú)，獨(dú)處時(shí)反而會(huì)覺得充盈。那時(shí)光，貧窮也富有，寂寞也溫柔；哭也好笑也罷，歡樂也好憂傷也罷。讓真的自我從面具中脫出，和古圣先賢、湖光山色以及世俗的自己隨心所欲地攀談。讓思緒追逐