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踏青作文素材(已修改)

2024-11-09 23:12 本頁面
 

【正文】 第一篇:踏青 作文素材踏青 作文素材佳段一路上看見群山環(huán)繞,樹木茂盛,百花爭(zhēng)放,鄉(xiāng)間路上的竹子在風(fēng)中沙沙地?cái)[動(dòng)著葉子,仿佛在歡迎我們的到來。一只黑狗蹲在路邊小屋旁舔著舌頭,好像在和我們打招呼呢!我們爬上一座小水庫,那里湖水碧綠,陽光照在水中,泛著金金點(diǎn)點(diǎn),我們好像走進(jìn)了美麗的畫卷。我們相互追逐、相互嬉戲。時(shí)間過得很快,玩得真開心時(shí),老媽要催我們回去了。在陽光明媚、百花齊放的山谷中,我真想留下來,盡情地感受這大地的生機(jī)和春天的氣息。你看,這正是油菜花盛開的季節(jié)。一眼望去,金黃金黃的一大片。微風(fēng)悄悄地悄悄地走過,油菜花隨風(fēng)舞蹈。再和浪漫的普羅旺斯的薰衣草田間比起來,別有一番風(fēng)味!在那里,小草像音符似的活蹦亂跳,樹上的桃花害羞的把通紅的小臉縮小了,柳樹搖著綠色的長辮子,向小朋友炫耀它的長發(fā)微風(fēng)拂過,送來屢屢清香——順著香氣,我踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了,映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺。美麗的桃花林,碧油油的青草地,讓我忍不住張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀唬缓笏餍蕴稍诒逃陀偷牟莸厣?,看著粉紅的桃花,在無限的靜謐中,恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處——陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦?,藍(lán)天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛,任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動(dòng),十分愜意。我變成了一只會(huì)飛的蝴蝶,再也不去想該怎樣努力地學(xué)習(xí),我的目光跟著我的思緒飛翔、穿梭……站在樓上眺望,遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開得正艷,翠色欲滴,像亭亭玉立的少女,膚色白里透紅,靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗,一樹飽滿的生機(jī),春風(fēng)吹來,桃花輕輕搖擺,像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌,一眼掃去,一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被風(fēng)吹下,在碧空中盡情舞蹈,心情飛揚(yáng)!仿佛是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人,看到這副美不勝收的“春景圖”,我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光,咦!山的那邊,春光還在閃動(dòng),?。虻哪穷^,春景還要飽滿!春天在招呼,春天在呼喚!走下樓去,踩著斑斑駁駁的青石板,一路上桃紅柳綠,鶯歌燕舞,到處都是春之精靈留下的足跡,走到河邊,春意正燦爛洋溢著,一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條,似碧綠的長發(fā),伸向水面,清澈而純凈的一湖春水像一卷長長的錄像帶,把春之希望,春之燦爛的一刻攝錄下來,永遠(yuǎn)地定格,永遠(yuǎn)地銘記,柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng),小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節(jié)上抽出,播撒下希望的種子,來年,它一定又會(huì)成長成一片片碧綠的柳葉,這樣的春天活動(dòng),吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著春天生命的花朵,清明時(shí)節(jié)本是緬懷生命的時(shí)節(jié),卻有這樣的生命在盡情綻放,盡情洋溢,或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦,為了提醒后人珍惜生命,珍惜時(shí)間,是通過對(duì)先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理,仿佛一下子,此時(shí)清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來,不知不覺中,雨停,陽光又閃耀在天空中,溫暖著每個(gè)人的心靈,這正是如春天般燦爛的生命之生機(jī)!生命之活力啊!佳作1 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!弊嗟纳酱?,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!蔽乙髡b詩句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動(dòng)聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來,它們生機(jī)勃勃地生長著,充滿了生氣?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!今天,清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。佳作2 春天是充滿希望的季節(jié)種子萌發(fā)出小芽是希望的芽。還記得今年的春天是場(chǎng)連綿的細(xì)雨開始的。那場(chǎng)雨帶來了無限的希望。我和家人伴隨著春風(fēng)一起到野外散步那些南飛的鳥兒都飛回來了。大雁是種聰明的鳥兒為了休息總排成“一”、“人”字形。鳥兒的叫聲悅耳動(dòng)聽樹的芽都已經(jīng)緩緩冒出來了只是有些快些有些慢些。都顯得嬌嫩像嬰兒的皮膚。它的樹枝透漏出有種綠茵的希望。花兒各個(gè)含苞欲放。只有那幾個(gè)個(gè)別的花如、迎春花、杏花。杏花是在那場(chǎng)春雨后凋零的。并非凋零只是被調(diào)皮的雨滴打落了而已雨下、花殘。多么富有詩意啊 還有些正在開放的花朵那嫵媚的身姿惹得蜜蜂、蝴蝶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這些美景在藍(lán)天白云的襯托下顯得更加生動(dòng)云是個(gè)變幻的魔術(shù)師總和我們開玩笑藍(lán)天和白云做鳥的朋友聽它們?cè)谥v悄悄話呢在這樣的好天氣中我游玩的心情也增加了許多這樣美的景色真想用畫筆將他們記錄下來。我先吸收一些清新的空氣。城市里不缺鋼筋水泥也不缺高樓大廈缺的是這些好空氣吶我想一直活撥亂跳的小貓一會(huì)捉蝴蝶一會(huì)又采花......忙的我“頭昏眼花”時(shí)間隨著風(fēng)流逝我好不容易能靜下心來看會(huì)書結(jié)果該回家了。只能依依不舍的向郊外的美景揮手春天來得好突然下一個(gè)春天再見。這美麗的環(huán)境里我不禁吟出了“遲日江山麗春風(fēng)花草香……”這美麗的景象雖然使我陶醉但是這也是革命先輩用鮮血換來的。王昭君的出塞換來了幾十年的和平革命先輩力阻侵略者換來了現(xiàn)在美好的生活。春天是充滿希望的季節(jié)種子萌發(fā)出小芽是希望的芽。春天帶來了她的行李帶來了人們無限的希望。在春天這個(gè)美麗的季節(jié)我要用心歌頌她的記憶寫作提綱 示例題目:今天踏青去題目連接:踏青,又叫春游、探春、尋春。于花草返青的春季,結(jié)伴到郊外原野遠(yuǎn)足踏青,并進(jìn)行各種游戲以及蹴鞠、蕩秋千、放風(fēng)箏等活動(dòng)。中國的踏青習(xí)俗由來已久,傳說遠(yuǎn)在先秦時(shí)已形成,也有說始于魏晉。據(jù)《晉書》記載:每年春天,人們都要結(jié)伴到郊外游春賞景,至唐宋尤盛。據(jù)《舊唐書》記載:“大歷二年二月壬午,幸昆明池踏青?!笨梢?,踏青春游的習(xí)俗早已流行。到了宋代,踏青之風(fēng)盛行。要點(diǎn):踏青,即春游,要寫踏青,其要點(diǎn)就是要寫春天的優(yōu)美景色,或?qū)懗龌顒?dòng)過程。思路:以古詩貫穿全文較有新意,使文章充滿詩情畫意。(附:春天的古詩(孟浩然)春眠不覺曉, , 花落知多少詠柳(賀知章)碧玉妝成一樹高, , (杜甫)好雨知時(shí)節(jié), , , , (王維)人閑桂花落, , (杜牧)清明時(shí)節(jié)雨紛紛, , (白居易)人間四月芳菲盡, , (韓愈)草樹知春不久歸, , (韓愈)天街小雨潤如酥, , (武元衡)楊柳陰陰細(xì)雨晴, , (崔護(hù))去年今日此門中, , (杜甫)遲日江山麗, , (杜甫)黃四娘家花滿蹊, , 自在嬌鶯恰恰啼.)開頭:以“杜甫的詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”引出踏青行文:可用附的紅色詩句,并每引用一句詩,做一段描寫?;蜃鰹檎沃行木浣Y(jié)尾:歌頌春天、贊美春天。第二篇:踏青作文匯總精選踏青作文匯總5篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫
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