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道德整改活動(dòng)實(shí)施方案(已修改)

2024-11-09 23:11 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:道德整改活動(dòng)實(shí)施方案九龍運(yùn)業(yè)公司關(guān)于開展道德領(lǐng)域 突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)實(shí)施方案 公司各車隊(duì)、部門:根據(jù)科建文組〔2012〕1號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《科學(xué)城關(guān)于開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神,我公司結(jié)合自身實(shí)際情況,特制定以下活動(dòng)方案。一、治理重點(diǎn)治理主要解決誠(chéng)信缺失和公德失范問題。著重把本車隊(duì)、本部門工作中存在的不講誠(chéng)信問題梳理出來,采取有效措施加以解決。在車站等窗口服務(wù)行業(yè),要針對(duì)公德缺失問題,加強(qiáng)道德教育和有效管理,規(guī)范員工的言行,引導(dǎo)員工對(duì)待顧客謙恭有禮、文明、友善。二、活動(dòng)時(shí)間2012年7月——2012年10月三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):趙正文副組長(zhǎng):胡志康、趙茂組員:徐艷軍、黃道虎、王勇、王瑾、蒲建勇、申榮、趙振遠(yuǎn)、姜柏林、羅猛、宋麗君、程軍、四、活動(dòng)方案,部分員工主人翁意識(shí)不強(qiáng),主動(dòng)服務(wù)乘客觀念淡薄,缺失誠(chéng)信、缺失道德,公共交通服務(wù)品質(zhì)下降,“駕乘”矛盾時(shí)有發(fā)生。為維護(hù)正常的公共交通運(yùn)行秩序,樹立良好的公共服務(wù)形象,建立融洽的“駕乘”關(guān)系。擬在公交車隊(duì)開展為期100天的“構(gòu)建和諧公共交通”活動(dòng)(活動(dòng)方案另出文)。、文明服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的思想意識(shí),公司以“愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng)”為活動(dòng)主題,在全體員工中開展“學(xué)習(xí)吳斌同志英雄事跡活動(dòng)”。學(xué)習(xí)吳斌同志英雄事跡,提高員工職業(yè)素養(yǎng),提升公司整體服務(wù)水平。用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造和諧交通,安全發(fā)展的良好氛圍。、先進(jìn)個(gè)人事跡宣講會(huì),推選23名勞模、先進(jìn)個(gè)人面向公司全體員工做先進(jìn)事跡匯報(bào)。五、工作要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)對(duì)開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各車隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開展教育治理活動(dòng)的重要意義,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,作出周密部署,精心組織實(shí)施。,形成合力。各部門車隊(duì)要共同參與,密切配合。要發(fā)揮職能作用,大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德、家庭美德教育。,務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真組織開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)。各車隊(duì)要結(jié)合自身特點(diǎn)、明確目標(biāo)任務(wù)和工作要求。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),著力解決突出問題。各車隊(duì)要加強(qiáng)自查自糾,務(wù)必抓緊抓實(shí),抓出實(shí)效。二〇一二年七月二十四日第二篇:“道德大講堂”活動(dòng)實(shí)施方案“道德大講堂”活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),我校根據(jù)《區(qū)關(guān)工委關(guān)于全面推進(jìn)學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的通知》,特制定如下方案。一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化全國(guó)文明城鎮(zhèn)建設(shè),打造一流的教育強(qiáng)區(qū)提供思想道德保障。二、“學(xué)校道德講堂”工作原則實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。整合與互補(bǔ)原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。三、“道德講堂”對(duì)象全體師生四:“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:組長(zhǎng):謝景光副組長(zhǎng):王新梅新核心成員:中心校關(guān)工委成員組員:各中小學(xué)校(園)長(zhǎng)(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會(huì)國(guó)旗下講話,各校建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面制作專門背景、標(biāo)識(shí),兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有設(shè)施定期開展相關(guān)活動(dòng)。(三)活動(dòng)版塊:活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng),教師將著重開展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生將開展“道德講堂
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