20xx青島版七年級數學下冊132多邊形導學案(已修改)
2024-12-25 11:26 本頁面
【正文】 多邊形 學習目標： 了解多邊形的有關概念，認識多邊形的邊、內角、外角、頂點、對角線。 通過歸納得出 n邊形 對角線的條數公式。 3 、認識正多邊 形，會根據邊數說出正多邊形的名稱。 學習重點 ：多邊形的有關概念。 學習難點： 探索 n邊形對角線條數公式的過程及對公式的合理性說明。 學習過程： 一、課前預習 （回想三角形的定義及有關概念） 由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的＿＿＿線段＿＿＿＿＿＿＿＿＿所組成的圖形叫做三角形。組成三角形的＿＿＿＿叫做三角形的邊。相鄰兩邊的公共端點叫做＿＿＿＿。由 所組成的角，叫做三角形的內角，簡稱 。 2 、 觀 察 下 面 幾 幅 圖 形 ， 說 說 它 們 有 什 么 共 同 特 點 ？ 請你仿照三角形的定義及有關概念給出多邊形的定義及有關概念。 叫做多邊形。 叫做多邊形的邊。 叫做多邊形的頂點。 叫做多邊形的內角，簡稱 。 ，叫做 四邊形 ； ，叫做 五邊形 ；一般的， ，叫做 n邊形 (n是大于 2的整數 )；
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