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讀海精靈有感(已修改)

2024-11-09 22:46 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:讀海精靈有感讀《海精靈》有感作者:城北小學(xué)401班 張逸《海精靈》講了一個(gè)非常吸引人的故事:小姑娘特洛特和比爾船長(zhǎng)偶然被美人魚(yú)帶進(jìn)了神奇美麗的海底世界,認(rèn)識(shí)了許多朋友,發(fā)生了一系列奇怪的事情,這是一個(gè)夢(mèng)幻般的故事,我愛(ài)不釋手,暑假里一口氣讀完。這本書(shū)的作者是美國(guó)的萊——弗蘭克——鮑姆,小朋友喜歡看的《綠野仙蹤》就是他寫(xiě)的。我對(duì)這本書(shū)印象最深的是特洛特對(duì)未知世界的執(zhí)著探索,雖然聽(tīng)說(shuō)看見(jiàn)美人魚(yú)之后就不能活著回來(lái),但她還是要到海底看個(gè)究竟,讓我們加入特洛特的奇妙旅行吧!在海底,特洛特驚奇地發(fā)現(xiàn),深海并不是想象中的那樣一片漆黑昏暗。她看到了金碧輝煌的美人魚(yú)女王的宮殿,認(rèn)識(shí)了不知道有多少歲數(shù)的海蛇怪,遇見(jiàn)了可怕的大巫師佐戈。他們被佐戈捉起來(lái)關(guān)在一間屋子里,他們沒(méi)有喪氣,努力地想逃出去,可是沒(méi)有成功,最后,海蛇怪來(lái)解救了他們……看,他們的經(jīng)歷是多么刺激??!在我們的身邊一定也有許多負(fù)有挑戰(zhàn)性的機(jī)遇,你是努力去迎接還是退縮不前呢?我的選擇是像特洛特一樣勇往直前,相信我們每一天都會(huì)有新的收獲!第二篇:讀《精靈鴨》有感.讀《精靈鴨》有感無(wú)錫市育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班 王彬汝寒假里我看了青年作家翌平寫(xiě)的《精靈鴨》一書(shū)。本書(shū)講述了一只不起眼的小鴨子——史貝德,用它的智慧、真誠(chéng)、樂(lè)觀、愛(ài)心感染著周?chē)娜?。孩子們遇到困難和苦惱時(shí),他就會(huì)出現(xiàn),對(duì)每個(gè)人慷慨相助,卻毫無(wú)私心。他和孩子們共患難、同歡樂(lè),指出孩子們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,卻從不教訓(xùn)人。他平凡而又神奇,淘氣而又可愛(ài),博學(xué)多能卻永遠(yuǎn)年輕。他以超凡的聰明才智,發(fā)明了許多奇奇怪怪的東西,好玩兒、有趣又很實(shí)用,使人們驚嘆不已。尤其讓我喜愛(ài)的莫過(guò)于史貝德那神奇的七彩橡皮泥了。它能變成很多東西,而且堅(jiān)不可摧。有一次,元元想買(mǎi)地鐵旁的棉花糖吃,可是身邊一分錢(qián)也沒(méi)有,于是元元拿了一些史貝德給他的七彩橡皮泥給那個(gè)賣(mài)棉花糖的大叔。正當(dāng)那位大叔以為元元是在糊弄他,攪他的生意而氣憤時(shí),元元用嘴一吹,七彩橡皮泥讓一只泥捏的小鳥(niǎo)變成了一只大鳥(niǎo)。后來(lái),這七彩橡皮泥又變成了一個(gè)個(gè)美麗的花園。我看了不禁拍手叫好。聽(tīng)大人們說(shuō),現(xiàn)在的房?jī)r(jià)越來(lái)越高,很多人都買(mǎi)不起房子。我想,要是真的有這塊七彩橡皮泥,那我們每個(gè)人不都能住上漂亮的花園小別墅了嗎?書(shū)中,史貝德還給元元介紹了自己家鄉(xiāng)的白云,那可是富有愛(ài)心的白云。當(dāng)烈日當(dāng)空的時(shí)候,白云主動(dòng)為元元遮陽(yáng)避暑;當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,白云又成為了元元脖子上漂亮、暖和的白圍巾;當(dāng)別人認(rèn)為不需要而嫌棄白云的時(shí)候,白云卻一點(diǎn)都不生氣,還安慰元元。從白云身上我看到了她樂(lè)于助人的心靈和善解人意的博大胸懷。平時(shí)的我也很喜歡幫助別人,可也會(huì)常常因?yàn)閯e人的誤解而煩惱。書(shū)中的白云讓我懂得了,我們不僅要樂(lè)于助人,更要有一顆寬容的心,不要因?yàn)閯e人的誤解和閑言碎語(yǔ)而不去關(guān)心別人。《精靈鴨》這本書(shū)充滿情趣,溫馨感人,更讓我再一次懂得了愛(ài)的真諦:世界充滿了愛(ài),會(huì)變得更加絢麗美好。精靈鴨讓世界更沒(méi)好。第三篇:讀《精靈鼠小弟》有感讀《精靈鼠小弟》有感讀《精靈鼠小弟》有感1《精靈鼠小弟》。作為《紐約客》主要撰稿人,懷特先生一手奠輸了他終身制愛(ài)的隨筆和終身?yè)磹?ài)的隨筆定了影響深遠(yuǎn)《紐約客》文風(fēng)。懷特對(duì)塵世上的一切都懷著“面對(duì)復(fù)雜,保持喜歡”的態(tài)度,其人格魅力與文字修長(zhǎng)一樣山高水長(zhǎng)。終身?yè)磹?ài)的隨筆與奠定當(dāng)代沒(méi)事英語(yǔ)寫(xiě)作規(guī)范的《》,他還為了孩子們寫(xiě)了三本書(shū):《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號(hào)的天鵝》,被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多,最受愛(ài)戴的童話”。利科爾家的第二個(gè)孩子斯圖爾特只有兩英尺高,模樣活脫脫就像一只小老鼠。這位鼠小弟心地善良,聰明伶俐,一家人里頭,除了那只名叫“野茉莉”的貓,沒(méi)有不喜歡他的。是寄居在他們家的小鳥(niǎo)瑪加洛,為了讓美麗的瑪加洛不受“野茉莉”的欺負(fù),鼠小弟可是鼓足了勇氣,動(dòng)足了腦筋。然而,春天來(lái)了,瑪加洛不辭而別,飛回到北方去。這下可讓斯圖爾特傷透了腦筋。他發(fā)誓要把瑪加洛找回來(lái),于是開(kāi)動(dòng)玩具車(chē)就上路了。一路上,鼠小弟歷盡千辛萬(wàn)苦,險(xiǎn)情趣事層出不窮,斯?fàn)枅D特沿著朝北的路一路追去。這只鼠小弟。鼠小弟是懷特先生火車(chē)中夢(mèng)見(jiàn)他,而一時(shí)感趣,動(dòng)筆寫(xiě)了下來(lái)。但卻是在1945年的春天投的搞,懷特先生1938年就開(kāi)始寫(xiě)了,之間的十五年中。斯?fàn)枅D特的旅行象征了每一個(gè)人不斷的人生旅行追求完美卻又得不到手的東西。鼠小弟是一個(gè)有追求的人。生活主要是追求,每個(gè)人都有自己所需的,那也是自己所追求的。“生活主要是追求,追求一種美好的事物?!弊x《精靈鼠小弟》有感2這個(gè)寒假我讀完了《精靈鼠小弟》這本書(shū),它以一只名叫斯圖爾特的精靈鼠為主人公。文章講述的是利特爾家生了一個(gè)兩英寸高的孩子,模樣像一只小老鼠,于是大家給他取名為斯圖爾特。全家人除了一只名叫“野茉莉”的貓,其他人都喜歡斯圖爾特,斯圖爾特最要好的朋友就是寄居在他們家的小鳥(niǎo)瑪加洛。春天到了,瑪加洛飛回北方去了,斯圖爾特很傷心,想去找回它,就開(kāi)著玩具汽車(chē),到北方去找瑪加洛。一路上,險(xiǎn)情趣事層出不窮,斯圖爾特最后終于找回了瑪加洛。看完全書(shū),我深深地喜歡上了斯圖爾特,我覺(jué)得斯圖爾特是一個(gè)活潑、機(jī)靈、聰明、勇敢的孩子。他會(huì)在危險(xiǎn)中克服困難:一次,他用黃蜂號(hào)帆船,賽過(guò)了別人的莉蓮號(hào)帆船,而且一位很重、很胖的警察掉到了河里,激起的39。大浪向兩艘帆船涌去,兩艘帆船都被水擊倒了,但是,斯圖爾特堅(jiān)持從水里爬到了船上。他會(huì)在痛苦中堅(jiān)持下來(lái):比如又一次,斯圖爾特為了找回瑪加洛歷盡千辛萬(wàn)苦,又是借玩具車(chē),又是當(dāng)老師,又是和哈麗特玩耍,又是和修理工講話。他還會(huì)在朋友有困難的時(shí)候去幫助他:利特爾一家人愛(ài)打乒乓球,可乒乓球總是滾到椅子底下、沙發(fā)底下、暖氣管底下,可這難不倒斯圖爾特,他爬到沙發(fā)底下,只要見(jiàn)到乒乓球就馬上爬過(guò)去撿回乒乓球??傊@是一本宣揚(yáng)真善美的書(shū),它讓人知道了什么是美,什么是丑,什么才是真正的心靈美,有機(jī)會(huì)的小朋友可一定要去看哦。讀《精靈鼠小弟》有感3在這個(gè)寒假里,我津津有味地讀完了一本由美國(guó)作家懷特寫(xiě)的《精靈鼠小弟》,這本書(shū)被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話”之一。《精靈鼠小弟》講述了一個(gè)精彩的故事:從前有一位夫人,她的第二孩子一生下來(lái),個(gè)頭比一只老鼠大不了多少。他的名字叫斯圖爾特,也就是這本書(shū)的主人公鼠小弟。書(shū)里講了鼠小弟因?yàn)閭€(gè)頭小經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)的遭遇,后來(lái)他認(rèn)識(shí)了他一只叫瑪加洛的小鳥(niǎo)。鼠小弟和瑪加洛互相幫助,成為了最好的朋友。但是有一天,當(dāng)瑪加洛從一只鴿子那里得到一個(gè)消息,有一只野貓要來(lái)鼠小弟家了,她卻不辭而別地飛向了北方。然后,鼠小弟就開(kāi)始踏上了尋找瑪加洛的39。路上了??赐赀@本書(shū)后,我認(rèn)為鼠小弟特別勇敢。書(shū)里講到有一次,為了瑪加洛不受家貓的欺負(fù),他用哥哥喬治給他做的箭朝這只貓的左耳朵射過(guò)去,疼得貓哇哇大叫。相比之下,我覺(jué)得自己個(gè)頭比鼠小弟大得很多,但沒(méi)有他那么勇敢。前幾天,我想抓單杠吊著走,卻不敢這么玩,現(xiàn)在我要向鼠小弟學(xué)習(xí),刻苦鍛煉臂力,敢于嘗試。還有,我非常喜歡鼠小弟樂(lè)于助人的品質(zhì)。例如,他熱心幫助卡里醫(yī)生贏了一場(chǎng)帆船比賽,又幫助岡德森小姐代替她上第七小學(xué)的課。我也要積極向他學(xué)習(xí),如果媽媽要我?guī)椭杉覄?wù)活,我會(huì)馬上就去干;如果同學(xué)平時(shí)向我提出問(wèn)題,我要仔細(xì)、認(rèn)真地給他講解。雖然我早就把《精靈鼠小弟》這本書(shū)閱讀完了,但我還是它放在自己的書(shū)桌上,經(jīng)常翻開(kāi)讀一讀。書(shū)里的情節(jié)幽默又有趣,不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),而且還學(xué)到要經(jīng)常幫助別人;如果遇到困難或挫折,要勇于面對(duì),開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決它們。讀《精靈鼠小弟》有感4《精靈鼠小弟》講了美國(guó)紐約的一個(gè)叫利特兒的普通家庭,他們家中有一個(gè)像老鼠一樣大小,長(zhǎng)得也像老鼠的男孩子——斯圖爾特。但是一家人沒(méi)有大驚小怪,更沒(méi)有唉聲嘆氣。相反,鼠小弟斯圖爾特的39。出現(xiàn),一家是我生活變得如此有趣了,發(fā)生了很多好玩的事兒,特別是鼠小弟斯圖爾特充滿了冒險(xiǎn)精神,樂(lè)觀地迎接挑戰(zhàn),百折不饒地追求自己的愛(ài),為了尋找自己所愛(ài)的小鳥(niǎo)瑪加洛,駕駛著微型小汽車(chē),向北前進(jìn),可直到故事結(jié)束,鼠小弟還沒(méi)有找到小鳥(niǎo)瑪加洛,但是他說(shuō):“我將一直朝北走,直到我的生命結(jié)束。”我讀了這本書(shū),能夠深深體會(huì)到主人公濃濃的愛(ài),濃濃的親情,因?yàn)樵谖覀兩磉叢灰灿羞@樣的感情嗎?這就是愛(ài)。雖然我們可能沒(méi)有斯圖爾特那樣驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,但我們也可以通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事去發(fā)現(xiàn)愛(ài),感受愛(ài),做生活中的有心人。讀《精靈鼠小弟》有感5前幾天我剛讀完EB懷特寫(xiě)的《精靈鼠小弟》。剛讀完,便完全的被這只靈活、聰明、勇敢的小老鼠深深的吸引了。故事的大致內(nèi)容是:利特爾太太生下了一只兩英寸高、重量只有十克不到的小老鼠,取名叫斯圖爾特。這只小老鼠有許多奇遇,比如:去下水道幫媽媽找戒指,開(kāi)著“黃蜂號(hào)”和“莉蓮號(hào)”進(jìn)行比賽等,最好玩的就是被困在冰箱那次了。一天,斯圖爾特有點(diǎn)兒餓,趁媽媽打開(kāi)冰箱時(shí)鉆了進(jìn)去,想找點(diǎn)吃的,就在這時(shí),媽媽關(guān)上了門(mén)。半小時(shí)后,媽媽又打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)凍的不行并驚恐萬(wàn)分
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