【正文】 第一篇：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求一、實(shí)訓(xùn)報(bào)告寫作內(nèi)容（一）實(shí)訓(xùn)題目（二）實(shí)訓(xùn)目的：說(shuō)明這門課程實(shí)訓(xùn)的目的是什么（三）實(shí)訓(xùn)思想：靜態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作中用了哪些所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)（四）網(wǎng)站設(shè)計(jì)體會(huì)總結(jié)（五）參考文獻(xiàn)二、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書寫格式（一）一級(jí)標(biāo)題為仿宋小三號(hào)加黑（二）正文字體為仿宋小四號(hào)，全文行距為固定值25（三）頁(yè)面設(shè)置：頁(yè)邊距上：：2厘米左：三、附：實(shí)訓(xùn)報(bào)告封面右：附：實(shí)訓(xùn)報(bào)告封面《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》訓(xùn) 報(bào) 告專業(yè)班級(jí)：學(xué) 號(hào)：姓 名：實(shí)第二篇：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告[范文]《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)老師：實(shí)習(xí)地點(diǎn)：實(shí)習(xí)時(shí)間：實(shí)習(xí)班級(jí)：學(xué)生姓名：一、實(shí)習(xí)目的① 學(xué)會(huì)制作新聞發(fā)布系統(tǒng)。② 學(xué)會(huì)制作在線調(diào)查系統(tǒng)。③ 熟悉購(gòu)物網(wǎng)站的主要功能和欄目。④ 學(xué)會(huì)購(gòu)物網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)表的創(chuàng)建和數(shù)據(jù)庫(kù)連接的創(chuàng)建。⑤ 學(xué)會(huì)購(gòu)物系統(tǒng)前臺(tái)頁(yè)面制作和后臺(tái)管理制作。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容① 啟動(dòng)Microsoft Access，執(zhí)行“文件”——“新建”命令，打開(kāi)“新建文件”面板，在面板中單擊“空數(shù)據(jù)庫(kù)”。② 彈出“文件新建數(shù)據(jù)庫(kù)”對(duì)話框，在對(duì)話框中選擇數(shù)據(jù)庫(kù)保存的路徑，“文件名”文本框中輸入shop。③ 單擊“創(chuàng)建”按鈕，在對(duì)話框中雙擊“使用設(shè)計(jì)器創(chuàng)建表”選項(xiàng)。④ 彈出“表1：表”對(duì)話框，在對(duì)話框中輸入“字段名稱”和字段所對(duì)應(yīng)的“數(shù)據(jù)類型”，將shopID字段設(shè)置為主鍵。⑤ 執(zhí)行“文件”——“保存”命令，彈出“另存為”對(duì)話框，在對(duì)話框的“表名稱”文本框中輸入products。⑥ 單擊“確定”按鈕，保存表。按以上步驟的方法，創(chuàng)建表fen和admin。新建一個(gè)網(wǎng)頁(yè)文件夾，打開(kāi)IIS信息服務(wù)，創(chuàng)建IIS虛擬目錄，在文件夾安全性把來(lái)賓用戶的權(quán)限修改為完全控制，并導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)。① ，新建站點(diǎn)。插入表格并插入圖片、文字，創(chuàng)建記錄集并在表格相應(yīng)位置綁定數(shù)據(jù)。在服務(wù)器行為里為表格設(shè)置重復(fù)區(qū)域，創(chuàng)建記錄集RS2并在左邊的商品分類表格里綁定數(shù)據(jù)，在服務(wù)器行為里為左側(cè)的表格添加重復(fù)區(qū)域和轉(zhuǎn)到詳細(xì)頁(yè)，制作記錄集導(dǎo)航條。② ，首先創(chuàng)建記錄集并制作左側(cè)的商品分類表格，之后在中間區(qū)域插入表格，在表格中插入圖片、文字，創(chuàng)建記錄集RS2并將數(shù)據(jù)綁定在表格相應(yīng)位置。③ ,創(chuàng)建記錄集并制作左側(cè)的商品分類表格，在中間區(qū)域插入表單，在表單里插入表格，在表格里插入文字、文本域、表單按鈕，并為表單設(shè)置檢查表單。創(chuàng)建記錄集RS2并在服務(wù)器行為里添加登錄用戶。④ ，插入表單，在表單里插入文字、文本域、表單按鈕，創(chuàng)建記錄集并在服務(wù)器行為里添加插入記錄和限制對(duì)頁(yè)的訪問(wèn)。,在其中插入表格輸入文字，并設(shè)置返回鏈接。⑤ ，創(chuàng)建記錄集，用插入記錄表單向?qū)?chuàng)建插入記錄表單，在服務(wù)器行為里添加限制對(duì)頁(yè)的訪問(wèn)。,在其中插入表格輸入文字，并設(shè)置返回鏈接。⑥ ，創(chuàng)建記錄集并制作左側(cè)的商品分類表格，在中間區(qū)域插入表格并插入文字，創(chuàng)建記錄集RS2并在表格相應(yīng)位置綁定數(shù)據(jù)，為該表格設(shè)置服務(wù)器行為的重復(fù)區(qū)域，制作修改和刪除鏈接，制作記錄集導(dǎo)航條。⑦ ，創(chuàng)建記錄集在對(duì)應(yīng)的文本域中綁定數(shù)據(jù)，把服務(wù)器行為里的插入記錄刪除并添加更新記錄。在服務(wù)器行為里添加限制對(duì)頁(yè)的訪問(wèn)。,在其中插入表格輸入文字，并設(shè)置返回鏈接。⑧ ,插入表格并插入文字，建立記錄集，在表格相應(yīng)位置綁定數(shù)據(jù)，插入表單和表單按鈕，創(chuàng)建服務(wù)器行為限制對(duì)頁(yè)的訪問(wèn)和刪除記錄。,在其中插入表格輸入文字，并設(shè)置返回鏈接。三、疑難解惑① 網(wǎng)頁(yè)不能正常打開(kāi)，電腦用戶權(quán)限沒(méi)有修改，在文件夾安全性把來(lái)賓用戶的權(quán)限修改為完全控制。② 創(chuàng)建重復(fù)區(qū)域時(shí)，總顯示相同的內(nèi)容，仔細(xì)閱讀教材，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建重復(fù)區(qū)域時(shí)要選中表格，而不是文字內(nèi)容。③ 登陸頁(yè)面不能登陸，把表格放入表單后，重新登錄，問(wèn)題解決。④ 創(chuàng)建添加商品頁(yè)面時(shí)，無(wú)法顯示商品分類。在插入記錄表單時(shí)，應(yīng)將feileiID“顯示為”下拉列表中選擇“菜單”，并在“菜單屬性”里的“域”列表中選擇fenlei。⑤ 修改頁(yè)面點(diǎn)進(jìn)去初始內(nèi)容都一樣，“唯一鍵列”下拉列表中應(yīng)選擇shpID。⑥ 商品分類點(diǎn)進(jìn)去每個(gè)種類都一樣，查找原因，發(fā)現(xiàn)記錄集中篩選是shpID，把記錄集中的篩選改為fenleiID解決。四、實(shí)訓(xùn)心得經(jīng)過(guò)一周動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的實(shí)訓(xùn)，使我們對(duì)本學(xué)期的這門課進(jìn)行了整體的匯總。在這匯總期間，也算是對(duì)自己本學(xué)期的一個(gè)考核，此次實(shí)訓(xùn)暴露出了許多我自身存在的問(wèn)題，同時(shí)也對(duì)自身有了很大的提高。在這次實(shí)訓(xùn)中，我也有許多收獲。首先，我體會(huì)到了作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人，不會(huì)用DW的痛苦和尷尬。在制作的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟是第一次獨(dú)自制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在制作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。在此過(guò)程當(dāng)中彌補(bǔ)了我許多知識(shí)上的缺陷，弄清的以前沒(méi)有搞懂的知識(shí)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多番的努力和辛酸，我成功地完成了這次過(guò)程艱辛的實(shí)訓(xùn)，而且我從中體會(huì)到了一種叫做‘成功的喜悅’的感覺(jué)，那種小有成就的興奮是只有置身其中的人才能體會(huì)的。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我更體會(huì)到了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也許我們正在迷惘，我們是否學(xué)到了東西，但事實(shí)說(shuō)明零零散散的知識(shí)，在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)當(dāng)中起到了非常關(guān)鍵的作用，我們不缺少時(shí)間和工具，我們只是缺少經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力，如果我們以后能更好的在各方面增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)，相信我們能在長(zhǎng)長(zhǎng)的就業(yè)隊(duì)伍中脫穎而出的！相信自己，相信未來(lái)。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為我將來(lái)的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)第三篇：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告《Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作案例教程》實(shí)訓(xùn)報(bào)告專 業(yè)： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 年 級(jí)： 2013級(jí) 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 輔導(dǎo)老師：制作電子商務(wù)類網(wǎng)站首頁(yè)一、網(wǎng)站建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作網(wǎng)站整體需求分析網(wǎng)站整體需求主要包括以下幾個(gè)方面： 1)網(wǎng)站建設(shè)背景及目標(biāo) 2)網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀分析 3)網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)分解4)網(wǎng)站建設(shè)資金及人員投入情況分析確定網(wǎng)站風(fēng)格根據(jù)電子商務(wù)網(wǎng)站的特點(diǎn)，確定網(wǎng)站的整體風(fēng)格，即網(wǎng)站的色彩和版式。網(wǎng)站風(fēng)格是在網(wǎng)站整體需求分析的基礎(chǔ)上，通過(guò)明確網(wǎng)站設(shè)計(jì)的目的和用戶需求、訪問(wèn)者的特點(diǎn)等得出的結(jié)論。本實(shí)例是針對(duì)一個(gè)工業(yè)產(chǎn)品交易平臺(tái)的網(wǎng)站，網(wǎng)站與用戶交互性強(qiáng)，因此確定其主色調(diào)為暖色系的橘黃色給人以輕松愉快的瀏覽環(huán)境。如圖是電子商務(wù)網(wǎng)站的LOGO。網(wǎng)站素材搜集明確網(wǎng)站主題和劃分板塊后，接著要為后續(xù)的網(wǎng)站建設(shè)搜集素材。若想讓網(wǎng)站有聲有色，能夠吸引客戶注意，就要盡量搜集文字、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫等多媒體素材。對(duì)于一些通用素材，可以從網(wǎng)上搜集得到，也可以根據(jù)需求自行制作素材，比如，通過(guò)Photoshop圖像處理軟件對(duì)圖像進(jìn)行優(yōu)化處理，使用Flash制作動(dòng)畫等。如圖所示。二、創(chuàng)建站點(diǎn)1