改進工作作風,加強作風建設(已修改)
2024-11-09 22:10 本頁面
【正文】 第一篇：改進工作作風,加強作風建設改進工作作風，加強作風建設器材供應科王炳山二○○四年九月三日為了更好地適應企業(yè)深化改革、加快發(fā)展的需要，進一步加強干部作風建設，認真學習并全面貫徹落實公司黨委下發(fā)的肥礦工發(fā)[2004]25號文件精神和8月22日公司黨政聯(lián)席會議紀要，針對自己在思想作風、工作作風、領導作風等方面存在的問題，現(xiàn)給予深入剖析，在此基礎上，制定出針對性強、切實可行的整改措施，并爭取盡快地、徹底地進行整改，以使自己在思想作風、領導作風、工作作風等方面有一個新的提高。一、存在問題在思想作風方面存在的問題由于平時業(yè)務工作比較繁忙，理論學習開展得不夠好，未能系統(tǒng)地、全面地、深入地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆三中全會精神，不能很好地運用理論知識解決改革、穩(wěn)定、發(fā)展中遇到的新矛盾、新問題，沒有很好地把握先進文化的前進方向，沒有很好地堅持“三個代表”重要思想在意識形態(tài)領域的指導地位，有時甚至認為：理論是“虛”的，唯有經(jīng)濟指標才是“實”的，致使自己埋頭業(yè)務，忽視學習，在一段時間之內(nèi)，學習制度堅持不夠好，學習效果不明顯，思想認識比較片面，膚淺；在工作作風方面存在的問題由于思想認識的局限性，必然影響到自己的工作作風。在具體工作中，開拓創(chuàng)新意識不強，有求穩(wěn)怕亂的思想，甚至有時只滿足于完成領導安排的工作任務，大膽創(chuàng)新不夠，沒有大刀闊斧地開創(chuàng)工作的新局面的精神氣魄。在管理工作中，有不講原則的好人主義傾向。在領導作風方面存在的問題在日常的管理工作中，工作方法比較簡單，處理問題的藝術性不強，有時還存在急躁情緒和行政命令的色彩。二、原因分析對理論學習的重要性認識不夠，有時還存有重工作、輕政治，重業(yè)務、輕理論的思想傾向。改革創(chuàng)新的思想不夠強烈，開拓進取精神不足，對于沒有成功經(jīng)驗可資借鑒的工作，不敢大膽地試，大膽地闖，怕?lián)L險，害怕失敗。在工作中遇到困難和問題時，頭腦不夠冷靜，不能辨證地、客觀地認識問題、研究問題、分析問題、解決問題，甚至有時不問原因，只要結果。三、整改措施加強政治理論學習，不斷改進思想作風。當前，我們地社會已經(jīng)發(fā)展到了一個非常關鍵的階段，在改革、發(fā)展中，新的情況、新的矛盾、新的問題層出不窮，越來越多的迷茫、疑惑需要得到明確的解答。在這種情況下，尤其需要科學的理論指導。這就要求基層的領導干部必須進一步加強理論學習，不斷改進思想作風。不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，更要認真學習黨的十六屆三中全會精神，結合本單位、本部門的工作實際進行學習，并運用這些理論知識解決改革、穩(wěn)定、發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾、新問題，指導自己的工作，運用具有說服力的理論，凝
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