【正文】 第一篇：學校防災減災活動方案學校防災減災活動方案范文為確保活動順利開展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀恳韵率切【幷淼膶W校防災減災活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。學校防災減災活動方案1一、活動時間20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)二、活動地點附小松風校區(qū)報告廳三、參加對象五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置。五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。四、活動議程1:301:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)1:552:05領導講話2:052:10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。)2:102:45學生聆聽安全自救的專家報告。五、后勤保障總負責：林常青來賓接待：陸忠民、林常青會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用。贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)屏幕內容設置：周云(校門口大屏幕內容為：20xx年浙江省“”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會活動地點：修德樓四樓報告廳報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出：20xx年浙江省“”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會。專家開始講座時橫幅內容為：20xx年浙江省“”防災減災日“青少年安全自救”專題講座活動錄像：周云負責攝影報道:馬國強未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。學校防災減災活動方案2今年月12日是我國第xx個全國防災減災日，為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：一、活動目的`通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。二、活動時間20xx年4月20日—20xx年月1日三、主辦單位xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處四、承辦單位xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會五、活動內容（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征；（二）12消防知識培訓及疏散演練；（三）“12防災減災”宣傳活動；（四）“12防災減災”教育片觀看；（五）xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。六、活動有關說明（一）詳細比賽規(guī)則和紙質版通知將送達各學院（部）團委，望各學院（部）團委積極參與此次系列教育活動；（二）各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；（三）大比武報名截止時間為20xx年月4日；（四）報名表報紙質版加蓋學院（部）公送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：。學校防災減災活動方案3為增強師生的安全意識，掌握應對自然災害等突發(fā)事件情況下應急疏散避險自救知識，不斷增強遭遇突發(fā)自然災害的自救互救能力。根據(jù)xx區(qū)教育局通知要求，根據(jù)我校實際情況，決定在5月10日(本周五)上午組織開展學生防災減災應急疏散演習。一、指導思想：根據(jù)xx區(qū)教育局通知精神，切實開展好20xx年“防災減災日”活動，堅持以人為本，增強學生的安全意識，樹立人防意識，提高學生綜合素質，提高防災減災自護互救能力。二、演習課目：學生防災減災疏散演習。三、演習時間：20xx年5月10日（本周五）8點。四、演習領導小組：組長：鄭杭明副組長：鄭忠南、袁其偉、陳生武、戴秀芬組員：謝斌鋒、葛華萍、葛文亞、繆衛(wèi)英、袁寶龍、葛華福、李國華及各年級組長五、演習的主要內容：緊急疏散演練。發(fā)出警報：演習開始后廣播室拉響警報。撤離疏散：教師到崗維護疏散秩序，各班迅速有序地從教學樓撤離至大操場。匯報情況：師生撤至大操場后進行人數(shù)清點；總結演習情況。六、活動過程5月10日（周五）上午8點。學校響起警報，全體學生立刻排成兩隊，同時班主任迅速趕到教室強調演練紀律和注意事項。學生仍舊在教室里。其他老師按照演練預案到達指定位置。班主任到達教室后，全體學生在班主任老師帶領下，迅速離開教室，撤離好大操場。要求速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅，不講話。到達操場后，前后同學離開一點位置迅速蹲倒，重點保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。聽到解除警報后，學生原地起立，有秩序返回教室，演習結束。七、各樓道口（要點）、教師分工安排：任務及教職工所要到達的位置略八、各班撤離路線及順序：A、按照星期一到大操場的集合路線,到大操場集合。B、各樓道口（要點）、教師分工安排：教職工要第一時間到位，注意學生秩序，嚴防踩踏等意外事故發(fā)生；師生在撤離時，要求速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅；各班主任在演習前對學生進行這方面的教育；學校組織師生進行練習，明確撤離路線和順序，及教師們的職責和位置；其他事宜另行通知。第二篇：學校防災減災日活動方案學校防災減災日活動方案學校防災減災日活動方案 篇1根據(jù)xx年“防災減災日”宣傳活動方案，“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”主題活動的安排部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下。一、高度重視，加強領導學校領導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動；成立了以xx校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。二、廣泛宣傳，營造氛圍學校利用5月12日課間操時間舉行了xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正地走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。三、開展演練，增強意識學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。四、安全