培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生共5篇(已修改)
2024-11-09 17:24 本頁面
【正文】 第一篇：培養(yǎng)良好習(xí)慣 成就美好人生培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生一、活動原因?qū)W校教育活動的根本宗旨是教書育人。我們不僅僅傳授給學(xué)生各種知識讓他們具備自身生存與為國家貢獻(xiàn)的能力，更重要的是使他們能具備健全的人格美好的心靈優(yōu)良的素養(yǎng)，這才是他們的立身之本、發(fā)展之基。而培養(yǎng)各種良好的習(xí)慣無疑是育人環(huán)節(jié)的核心。任何一種成功的教育，無一不存在培養(yǎng)良好的習(xí)慣等要素在里面?；谖倚Ｌ厥獾默F(xiàn)狀?，F(xiàn)在的林吉愛心小學(xué)是由原來的常莊小學(xué)、朝陽小學(xué)、核桃園小學(xué)及店子小學(xué)等4個山村小學(xué)合并而成。由于各學(xué)校教育理念教育方式教育水平的不同，合并以后，學(xué)生們的表現(xiàn)也良莠不齊，差異很大，給學(xué)校的管理帶來極大壓力。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣等亟待規(guī)范。對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，經(jīng)過認(rèn)真地調(diào)查研究討論，決定進(jìn)行一系列的習(xí)慣養(yǎng)成教育，提出了“培養(yǎng)良好習(xí)慣，成就美好人生”的口號，重點對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方式進(jìn)行了探索，確立了學(xué)生行為養(yǎng)成教育的科學(xué)性和針對性。二、活動內(nèi)容學(xué)生行為養(yǎng)成教育的內(nèi)容主要分為禮儀習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣四部分。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和上級主管部門的相關(guān)要求，聯(lián)系本校實際，制定了以“行為習(xí)慣十要求”和“學(xué)習(xí)習(xí)慣十要求”為核心內(nèi)容的系列教育內(nèi)容，作為習(xí)慣養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)藍(lán)本。四、養(yǎng)成教育的具體活動方法根據(jù)這些內(nèi)容，由班主任組織主題班會對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成的理論教育，讓學(xué)生熟記在心，從而規(guī)范自己的日常行為；其他相關(guān)任課教師也通過課程學(xué)習(xí)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。校長、分管校長、德育處、教導(dǎo)處、安?？?、班主任、任課教師、學(xué)生代表等全員參與，多角度、多層次，確定主題對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。積極營造對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育的氛圍。在活動進(jìn)行期間，到處可以看到聽到與習(xí)慣養(yǎng)成相關(guān)的內(nèi)容:國旗下的講話、主題班會、主題板報、主題手抄報、主題廣播、警示標(biāo)牌、友情提示，等等。設(shè)立學(xué)生日常行為督查崗。每天安排部分學(xué)生在除上課外的不同時段不同區(qū)域?qū)θW(xué)生的行為進(jìn)行督查糾正，并對督查情況進(jìn)行記錄，作為優(yōu)秀班級的評選依據(jù)之一。建立相應(yīng)的家校聯(lián)動機制。通過家長座談會、家長開放日、家校聯(lián)系通道等形式，讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓老師知曉學(xué)生在家的狀況，有利于對學(xué)生行為的共同監(jiān)督，共同教育。有針對性的開展習(xí)慣養(yǎng)成的系列教育活動。九月份，是禮儀宣傳教育月。在這期間，我們以主題班會的形式，讓學(xué)生了解禮儀教育的內(nèi)容和意義，練習(xí)禮儀動作。同時，開辦了禮儀專欄，編排了禮儀手抄報合集，等等。十月份，是行為養(yǎng)成宣傳月。十一月份，是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月。十二月份，是生活習(xí)慣養(yǎng)成月。每一個宣傳教育過程，我們都認(rèn)認(rèn)真真，不走過場。針對各種教育的特殊性和可能出現(xiàn)的問題，大家集思廣益，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，力求學(xué)之能成，行之有效。五、活動評價通過一段時間活動的開展，行為養(yǎng)成教育已經(jīng)取得了初步成效。校園里追逐打鬧、大吵大嚷的現(xiàn)象明顯減少，文明交往、友愛互助的好人好事越來越多。整個學(xué)校的精神面貌煥然一新。我們堅信，只要我們持之以恒，常抓不懈，各種良好的習(xí)慣必將為學(xué)生未來的精彩人生奠好堅實的基礎(chǔ)。第二篇：培養(yǎng)良好習(xí)慣,成就美好人生國旗下講話尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天，我在國旗下講話的主題是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，成就美好人生》。愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。我們老師也常常對我們提出“養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和做計劃的習(xí)慣”的要求。有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的行為，有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。關(guān)于養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在這里我與大家分享以下三個方面：第一，用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣引領(lǐng)成長。獨立鉆研是學(xué)習(xí)習(xí)慣，
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