教科版科學五上做一個生態(tài)瓶word說課(已修改)
2024-12-25 07:27 本頁面
【正文】 做一個生態(tài)瓶說課稿 一、說教材 《做一個生態(tài)瓶》是教科版五年級 上 冊《科學》教材第一單元 “生物與環(huán)境” 第 6 課， 它讓學生進一步體驗生物與環(huán)境之間的關(guān)系，認識生物與生物之間是相互依存相互作用和相互制約的，并以做生態(tài)瓶為例子 ,讓學生通過應用所學的科學知識和科學方法研究，解決實際問題，知道思維活動在前，實踐活動在后，用思維的成果指導實踐活動。 本課教材內(nèi)容分三部份：（一）認識真正的池塘里的生態(tài)環(huán)境。讓學生知道自然環(huán)境下的池塘是什么樣的，存在那些生物和非生物。（二）設(shè)計一個生態(tài)瓶建造方案。讓學生考慮準備讓哪些生物來 生活，準備怎樣的非生物環(huán)境條件。（三）做一個生態(tài)瓶。按照設(shè)計好了的生態(tài)瓶建造方案運用準備好的材料，做一個生態(tài)瓶。 二、說目標 及準備 目標是一切教學活動的出發(fā)點的歸宿。根據(jù)新課標精神和教材內(nèi)容，結(jié)合學生實際情況，我制定了以下教學目標。 科學概念：生物在一定區(qū)域 內(nèi)相互影響、相互依存，會形成一個生態(tài)群落。 過程與方法：根據(jù)設(shè)計方案及實際條件制作生態(tài)瓶，并堅持對生態(tài)瓶進行管理和觀察 。 情感、態(tài)度、價值觀： 認識到相互聽取意見、共同協(xié)作、好象管理和觀察的必要性。 教學重點 ：
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