主題班會教案--弘揚民族精神推薦閱讀(已修改)
2024-11-09 13:40 本頁面
【正文】 第一篇：主題班會教案弘揚民族精神專教課教案 弘揚民族精神活動意義：每年9月是“中小學弘揚和培育民族精神月”，為落實中宣部、教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，加強和改進思想道德建設(shè)，弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，加強民族精神文化知識的宣傳，在校園中興起弘揚和培育民族精神的熱潮，使學生受到民族精神教育，深刻領(lǐng)會“民族精神”的新內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。活動過程 ：師：同學們，民主精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族歷五千多年之演變，形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大名族精神！當年在戰(zhàn)場上為中華民族拋頭顱，灑熱血的中華兒女們，為了中國的抗戰(zhàn)勝利，付出多少。我想，正是這種強烈的愛國主義精神，激勵著烈士前進。選擇正在舉行的雅加達亞運會上，中國運動員奮力拼搏，也民族精神的體現(xiàn)和發(fā)揚。師宣布：“弘揚民族精神”主題班會現(xiàn)在開始。生合唱 《歌唱祖國》師：你知道嗎？在抗戰(zhàn)時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩們一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗戰(zhàn)。愛國知識問答題（略）師：在抗日時期有許許多多的英雄，你知道有哪些英雄嗎？（有炸碉堡的董存瑞，舍身擋槍口的黃繼光，還有……）講英雄故事。議一議：我們應該向他們學習什么樣的精神？在平時生活學習中，作為少先隊員的我們應該怎么樣向這些英雄學習呢？師：正是由千千萬萬個這樣的英雄抗戰(zhàn)，才會有今天的生活?？偨Y(jié)：作為我們青少年，我們應該像英雄們學習，學習他們奮發(fā)向上，不怕困難，臨危不懼的精神。我們要做一名合格的少先隊員。在平時生活學習中，處處意識到自己的一名少先隊員，要以實際行動來回報祖國對我們的培養(yǎng)。我們是祖國的未來，是祖國的花朵，是黨的繼承人。最后用我們熟悉的少先隊隊歌，結(jié)束我們今天的主題班會。我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕犧牲，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進，向著勝利勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩光榮路程，愛祖國。愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想勇敢前進，為著理想勇敢前進前進，為著理想勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。第二篇：弘揚民族精神主題班會教案弘揚民族精神活動目的：通過一些能夠激發(fā)學生的民族精神、愛國熱情的人和事，對學生進行民族精神的熏陶，從而進一步培養(yǎng)學生艱苦奮斗，熱愛祖國的民族主義精神?；顒臃绞剑悍中〗M活動，各小組在課前先找好本小組要進行討論的典型事跡，后討論總結(jié)，然后在班級上交流各自小組看了那些事件的感觸。班會過程：一、班主任開場白：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！敝腥A上下五千年，從古代的四大發(fā)明，到現(xiàn)在的神舟五號載人飛船順利返航；從“小米加步槍”到兩彈一星；從林則徐虎門銷煙到甲午海戰(zhàn)到今日的保釣行動；從“東亞病夫”到奧運金牌世界第二。無不深深地打動著我們每一位中華兒女的心，使我們從內(nèi)心深處體會到了中華的溫暖，祖國的偉大。我們?yōu)橹腥A民族而歡呼，為祖國感到無比的自豪。二、班長：作為中華兒女的我們，作為新世紀的一代，現(xiàn)在我們坐在這里，坐在高一（2）班的教室里，請展開我們思想的翅膀，飛進我們歷史的長河?，F(xiàn)在請第一小組代表上臺發(fā)言。三、第一小組代表：論及中國近代史開端的鴉片戰(zhàn)爭，就不能不提及林則徐的偉大歷史影響。各國史學界浩繁的論著中，都對林則徐的歷史地位作過應有的評價。就連當時作為敵國的英國，也在倫敦蠟像館樹立過林則徐的蠟像。原國際聯(lián)盟（聯(lián)合國的前身）曾將林則徐虎門銷煙的開始日“６月３日”定作“國際禁煙日”加以紀念。因為林則徐虎門銷煙的數(shù)量之大、時間之長，在世界史上都是空前的，而其影響之深遠，更是前無古人的?；㈤T銷煙，并非如許多人想象的那樣，將查獲的鴉片付之一炬。因為如果只是簡單地將鴉片焚燒，煙毒會滲入土中，不法之徒會挖走燒過的焦土，仍可再提煉，供煙客吸食。為此，林則徐在虎門特制了
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