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正文內(nèi)容

中小學(xué)生校園安全防踩踏(已修改)

2024-11-09 13:28 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:中小學(xué)生校園安全防踩踏第8周安全內(nèi)容小學(xué)生防踩踏安全安全知識(shí)校園和諧平安是每個(gè)人的共同目標(biāo),同時(shí)也需要在校的每一個(gè)師生共同維持。于是,我們必須做好預(yù)防校園安全事故的工作。在集會(huì)、看電影、上下課、早鍛煉等時(shí)都是人群集中的高峰期,特別是在樓道、樓梯上,稍不留意就容易發(fā)生安全事故。因此,我們必須做到以下幾點(diǎn):上下樓梯一路縱隊(duì)靠右走,做到相互禮讓,不搶行,不擁擠推搡;不在樓梯里嬉戲打鬧,不逆行上下樓梯;面對(duì)集體人群上下樓梯時(shí),應(yīng)等待在樓梯口。在看電影、做操、開運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)集合時(shí),要聽從老師的安排,分樓層依次、有序的上下,嚴(yán)格遵守制度,做到各行其道。不能在擁擠的人群中惡作劇。同學(xué)們首先要杜絕惡作劇,當(dāng)我們遇到有同學(xué)惡作劇和喊“地震了”、“著火了”等時(shí),不能因此產(chǎn)生恐慌心理、失去理智地往前跑,要聽從現(xiàn)場(chǎng)老師的指揮,控制自己的情緒,配合安排老師的安排。在任何時(shí)候,不要做爬樹、爬樓梯扶手、籃球架等危險(xiǎn)行為,因?yàn)?,如果稍有不慎,就?huì)墜落造成傷亡事故。嚴(yán)禁做危險(xiǎn)性游戲,互相推撞,追逐。嚴(yán)禁攀爬欄桿、樓梯護(hù)欄、圍欄、窗臺(tái),嚴(yán)禁滑樓梯扶手等高空危險(xiǎn)物。 我和父母一起學(xué)安全(你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?對(duì)的(√),錯(cuò)的())小華在上下樓梯時(shí)總喜歡與同學(xué)互相推撞,追逐。........()在上下樓梯一路縱隊(duì)靠右走,做到相互禮讓,不搶行,不擁擠推搡。........................................................()電影結(jié)束了,我拿起椅子,擠過人群,一個(gè)勁地往班級(jí)走去。()第二篇:校園安全防踩踏教案校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。20XX年9月26日17時(shí)許,昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長(zhǎng)陸佳介紹:當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后,學(xué)生從午休樓下樓時(shí)發(fā)生,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級(jí)學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院,傷情平穩(wěn),沒有生命危險(xiǎn)。事故原因正在調(diào)查之中。同學(xué)們,這些可怕的已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止的發(fā)生?當(dāng)我們面對(duì)時(shí),應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!第三篇:校園安全防溺水活動(dòng)總結(jié)校園安全防溺水活動(dòng)總結(jié)范本五篇校園安全防溺水活動(dòng)總結(jié)范文1夏季是溺水事故的高發(fā)期,為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免溺水事故發(fā)生,臺(tái)中學(xué)通過落實(shí)三項(xiàng)舉措,扎實(shí)開展防溺水教育,構(gòu)筑起社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的防溺水新格局。一、落實(shí)專題教育,加強(qiáng)防溺知識(shí)宣傳。學(xué)校深入開展了防溺水“九個(gè)一”活動(dòng)。一是召開一次防溺水專題宣傳教育動(dòng)員大會(huì),二是懸掛一條“珍愛生命,防范溺水”橫幅,三是唱會(huì)一首“游泳安全歌”,四是發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,五是觀看一次《防溺水警示教育專題片》,六是上一次防溺水安全教育課,七是寫一篇警示教育觀后感,八是開展一次防溺水手抄報(bào)比賽,九是組織一次防溺水安全家訪。重點(diǎn)教育學(xué)生做到“六不兩會(huì)”。“六不”即不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;“兩會(huì)”即發(fā)現(xiàn)私自游泳或險(xiǎn)情會(huì)互相提醒、勸止、報(bào)告,學(xué)會(huì)基本的自護(hù)自救方法。二、落實(shí)四項(xiàng)聯(lián)防,構(gòu)建防溺立體網(wǎng)絡(luò)。生生聯(lián)防。將同村、同組學(xué)生成立若干路途小組,學(xué)生上下學(xué)要求結(jié)伴同行,相互提醒、相互監(jiān)督,避免學(xué)生下水游泳。師生聯(lián)防。一是學(xué)校成立了教工安全巡查隊(duì),上學(xué)期間實(shí)行封閉式管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常安全監(jiān)管;二是每周學(xué)生離校前進(jìn)行一次防溺水再教育,放學(xué)期間派出安全巡查隊(duì)對(duì)學(xué)校周圍山塘水庫(kù)進(jìn)行巡查。家校聯(lián)防。一是通過微信、、短信等方式發(fā)送《防溺水溫馨提示》,讓家長(zhǎng)知曉預(yù)防溺水專題教育的內(nèi)容,教育自己的孩子不下河塘游泳;二是發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封公開信》,與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,明確家長(zhǎng)的職責(zé)。校村聯(lián)防。一是聘任各行政村的領(lǐng)導(dǎo)及部分村民為“防溺水安全監(jiān)督員”,成立各村學(xué)生防溺工作小組,對(duì)學(xué)生所處行政村實(shí)行網(wǎng)格化管理;二是要求各村在危險(xiǎn)水域設(shè)置危險(xiǎn)警示牌,加強(qiáng)防溺宣傳。三、落實(shí)特殊監(jiān)管,增強(qiáng)防溺工作實(shí)效。結(jié)對(duì)監(jiān)管。學(xué)校對(duì)留守兒童、單親子女、心理異常、孤兒等學(xué)生,建立特異學(xué)生花名冊(cè),安排教師與特異學(xué)生結(jié)對(duì),加強(qiáng)對(duì)他們的防溺提醒和教育。假日監(jiān)管。學(xué)校利用暑期開展教師大家訪活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生在家情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行防溺水教育工作,確保假日監(jiān)管到位。校園安全防溺水活動(dòng)總結(jié)范文2天氣燥熱、高溫不斷,現(xiàn)在已進(jìn)入夏季時(shí)刻,同時(shí)也進(jìn)入了中小學(xué)生溺水事故的易發(fā)期和多發(fā)期,為了徹底預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校特規(guī)定6月份為學(xué)校防溺水安全教育月,6月份的第一周為防溺水安全教育周,主題為“珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水”。為了防范學(xué)生溺水事件的發(fā)生,漢光中學(xué)南校區(qū)第一時(shí)間成立了
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