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中國夢(mèng)之我的夢(mèng)想(已修改)

2024-11-09 13:19 本頁面
 

【正文】 第一篇:中國夢(mèng)之我的夢(mèng)想中國夢(mèng)之我的夢(mèng)想青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年有希望國家就有希望。青年大學(xué)生是國家的希望和民族的未來。人類已經(jīng)跨入21世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)是我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的世紀(jì)。大學(xué)生作為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和開創(chuàng)21世紀(jì)大爺?shù)闹髁?,肩?fù)著承前啟后的歷史重任和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要廣大青年貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,始終是青年大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的根本存在。近日我班全體同學(xué)就學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在人大閉幕會(huì)上關(guān)于“傳承五四精神●共享中國夢(mèng)”的重要講話展開了主題團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)期間同學(xué)們表現(xiàn)很積極,還有很多同學(xué)上講臺(tái)發(fā)表了自己學(xué)習(xí)“傳承五四精神●共享中國夢(mèng)”的感言“共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)?!边@是習(xí)近平主席在人大閉幕會(huì)上的重要講話,他讓每個(gè)中國人倍感振奮。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。對(duì)于個(gè)體而言,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,離不開堅(jiān)定的意志、科學(xué)的規(guī)劃和艱辛的努力,如今“共享機(jī)會(huì)”的重要性隨時(shí)代發(fā)展也彰顯出來。改革開放讓中國增添了無窮的機(jī)會(huì),也讓社會(huì)充滿了活力。在改革的春風(fēng)中,“英雄莫問出處”,憑借聰明才智和踏實(shí)肯干,無數(shù)人抓住了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的機(jī)會(huì)。發(fā)展的機(jī)會(huì)加速了人員的流動(dòng),推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也提高了社會(huì)的和諧程度。然而,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步勢(shì)必也伴隨著深層次的矛盾。例如,曾經(jīng)億萬計(jì)的農(nóng)民工滿懷希望,背井離鄉(xiāng),在城市的大街小巷揮灑汗水;如今農(nóng)民工在城市如何“扎根”的問題擺在面前,他們的社會(huì)保障和福利待遇還未完全跟上,特別是農(nóng)民工子女在城市的上學(xué)之路并不通暢。其實(shí),教育的機(jī)會(huì)不平等不僅僅體現(xiàn)在農(nóng)民工子女身上。在城市,無論是上小學(xué)還是“小升初”,每個(gè)節(jié)點(diǎn)上,學(xué)生家長(zhǎng)都背負(fù)著巨大壓力,“拼爹”上學(xué)現(xiàn)象格外突出,也格外刺眼。在農(nóng)村,無論是經(jīng)費(fèi)數(shù)量還是師資水平,與城市的差距仍舊存在,農(nóng)家子弟與一流大學(xué)之間的通道也在變窄。李克強(qiáng)總理日前在與中外記者見面時(shí)舉例說:“現(xiàn)在高等學(xué)校里農(nóng)村的學(xué)生比例偏少,我們要逐步提高比例,讓更多勤奮好學(xué)的農(nóng)村孩子感受到希望?!薄磅庺~跳龍門”,一直是農(nóng)家孩子的希望——刻苦攻讀,改變祖祖輩輩“面朝黃土背朝天”的境況,通過大學(xué)學(xué)習(xí)獲得更多的人生可能。如果通過教育而獲得改變的可能變小,那么教育本身也會(huì)黯然失色。有調(diào)查顯示:北京大學(xué)農(nóng)村學(xué)生的比例從上世紀(jì)50年代的70%降至1%;以農(nóng)學(xué)為主的中國農(nóng)業(yè)大學(xué),1999年~2001年,農(nóng)村新生均在39%左右,2007年已跌至31%。另一項(xiàng)針對(duì)全國性高校的抽樣調(diào)查顯示:在“985工程”大學(xué)里,“211工程”。2010年,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了題為《社會(huì)底層人群向上流動(dòng)面臨困難》的通訊,提出了嚴(yán)肅的問題:窮會(huì)成為窮的原因,富會(huì)成為富的原因嗎?這篇文章提醒——“階層固化”所導(dǎo)致的嚴(yán)峻社會(huì)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在我們面前,再不可漠視。當(dāng)代中國應(yīng)當(dāng)營(yíng)造一個(gè)有利于向上流動(dòng)的社會(huì)環(huán)境和氛圍。中國勞動(dòng)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)蘇海南曾表示,“只要是中國公民,只要努力向上,不論是偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)民的子女還是城市居民的子女,每個(gè)人都有平等的機(jī)會(huì)和上升的空間,都可以憑借自身的才華和拼搏,改變命運(yùn)?!惫妼?duì)共享機(jī)會(huì)有著強(qiáng)烈的愿望,對(duì)諸多不公平的現(xiàn)象多加針砭。但也應(yīng)該看到,在“機(jī)會(huì)”這個(gè)議題上,世界各國在發(fā)展中面臨著非常相似的挑戰(zhàn)。美國《大西洋月刊》2011年有文章分析認(rèn)為:大多數(shù)美國人認(rèn)為,美國到處都有機(jī)會(huì),能否成功主要取決于個(gè)人的智力和技能,不過現(xiàn)實(shí)更為復(fù)雜。近幾
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