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“我們的節(jié)日”主題活動教案(已修改)

2024-11-09 12:51 本頁面
 

【正文】 第一篇:“我們的節(jié)日”主題活動教案我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)一、活動目的:,通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。,了解中國各地過中秋的風俗。,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動時間:2014年9月三、活動準備:蘇軾的《水調(diào)歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅四、活動地點:教室五、活動過程:老師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。(一)中秋節(jié)的來歷和風俗 (1)老師:同學們,每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)(2)出示圓形月餅,讓學生比較 老師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)(3)說中秋節(jié)的由來老師:誰知道中秋節(jié)的來歷?(4)小結(jié)同學們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。(1)老師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了老師:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事? 生:嫦娥奔月(后羿射日):(2)指名講述嫦娥奔月的故事。(3)引導(dǎo)隊員講述不同版本的傳說,吳剛伐桂。玉兔搗藥等等。老師(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。老師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)(二)中秋詩詞佳句知多少老師:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。(1)出示圖片1老師問: 我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景?!?李白的《靜夜思》)(2)老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?(3)對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。(4)有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》(5)學唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,你還知道哪些呢?(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。(三)中秋佳節(jié)話月餅,感受月餅的香甜老師:隊員們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)(1)引出——吃月餅、送月餅月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望?,F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)老師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設(shè)計的格式。(對稱、均衡)(2)動動手,設(shè)計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)(3)隊員作品欣賞。由隊員自己講解自己的設(shè)計意圖。老師:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓。和家里人一起吃。還和好朋友一起吃。)師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?老師:為什么要送月餅?(過團圓節(jié),送月餅表示和家人團圓。)咱們中隊也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié)?(板書課題)① 送月餅:② 吃月餅(大家一起吃月餅,體驗班級大家庭的溫暖和團圓)(四)中秋燈謎:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字(棚)。猜一字(觀)。打一句宋詞(把酒問青天)。打一成語(正大光明)(五)老師總結(jié)同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們某某中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!結(jié)束語:(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)“但愿人長久,千里共嬋娟”,美好的時光帶給了我們無限的快樂,也留給了我們無限的遐思。感謝每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。追尋先輩足跡,樹立遠大理想“清明節(jié)”紀念活動活動目的:1.通過清明節(jié)給烈士掃墓,激發(fā)緬懷先烈事跡,增強少先隊員的自豪感和使命感。2.通過主題隊會,使隊員們了解革命先烈的英雄事跡和艱苦卓越而不息的精神;感受祖國近年來發(fā)生的翻天覆地的變化,從而感受祖國的了不起,激發(fā)隊員的愛國主義精神。活動地點:石嘴山市烈士陵園。活動準備:1.活動前兩周要求學生閱讀一些有關(guān)革命烈士故事的書,讓同學們搜集有關(guān)的圖片、歌曲、故事等。2.花圈、花籃、中隊旗等?;顒映绦颍杭祝宏爢T們!乙:親愛的小伙伴們!甲:今天我們石嘴山市第六小學五年(3)班全體少先隊員相聚在這清明時節(jié)來到石嘴山市烈士陵園烈士紀念碑前舉行清明祭奠活動。甲:奔放的隊鼓咚咚敲起。乙:嘹亮的隊號響徹天際。合:讓我們把小手高高舉起,向祖國和人民致以崇高的敬禮!甲:全體立正。出旗,敬禮?。ü奶栮牐┒Y畢!唱《中國少年先鋒隊》隊歌。(放音樂)乙:少先隊的旗臶高高飄揚,星星火炬閃耀金光。甲:我們的隊伍浩浩蕩蕩,就像長江后浪推前浪。甲:隊旗火樣紅,吹起隊號敲起鼓,五指并攏舉過頭,隊禮最崇高。乙:小花籃,親手做,朵朵花兒心血澆,花兒寄哀思,敬意知多少。請少先隊員代表向烈士紀念碑敬獻花籃。全體默哀。(放哀樂)哀畢!甲:作為跨世紀的一代新人,我們要勤奮苦練,立志成為祖國的棟梁之才?,F(xiàn)在請少先隊員代表帶領(lǐng)我們向英烈、向祖國宣誓。(宣誓:人民為先,誠實勇敢,自律自強,奮發(fā)有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌。)甲:隊員們,前幾天我在一本書上認識了一名英雄少先隊長——雷石祥,他也是位和我們一般大小的小學生。在戰(zhàn)爭年代,雷石祥帶領(lǐng)小伙伴們積極參加少年先鋒隊活動。站崗放哨,送信送情報,他們干得機靈利索,深受大人們的贊揚。那么在他身上發(fā)生了什么事呢?請看小品表演《英雄少先隊長——雷石祥》乙:我太感動了,敵人真是兇殘,雷石祥死得太慘了!他為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,犧牲了自己,真是偉大極了!甲:是的。在我們中華民族的歷史上還曾涌現(xiàn)出了許許多多這樣的愛國者和民族英雄。我們應(yīng)該歌唱這些烈士。請聽歌曲連唱。第一小隊隊長:主持人,你們好!上個星期,中隊長布臵我們各小隊去尋找革命先烈的足跡,今天我們小隊向大家匯報來了。我們非常有幸請到了革命老爺爺,接下來我將對他進行一番的采訪。(采訪略)甲:當我們的祖國遭到帝國主義列強的瘋狂侵略,出現(xiàn)了亡國滅種的危機時,偉大的中華兒女拋頭顱、灑熱血,毅然用自己的生命換來了新中國的誕生,他們的精神值得歌頌,讓我們再來看一個群體英雄的故事,請欣賞第二小隊找的有關(guān)的圖片資料。(展示圖片)乙:正是這些民族英雄,他們在共產(chǎn)黨、毛主席的帶領(lǐng)下,團結(jié)一致,堅持不懈,終于使中國屹立在了世界的東方。甲:真是人心齊,泰山移!是的,只要我們團結(jié)起來,我們就能取得革命的勝利。第三小隊齊說:讓我們一起來高唱《團結(jié)就是力量》(男生小組唱)乙:不知道第四小隊給我們帶來什么精彩的節(jié)目? 第四小隊隊長:同學們,讓我們記住這些英烈,是他們用鮮血換來我們今天的幸福生活,我們要永遠發(fā)揚這種精神。下面請聽我們小隊帶來的詩歌朗誦《不忘歷史,擁抱明天》(背景音樂《少女的祈禱》)乙:祖國的明天屬于我們,我們將懷著對先烈們的崇敬之情,投入到祖國未來的建設(shè)中。甲:我們愛我們的祖國,愛我們的家鄉(xiāng),愛我們的福建。請聽大合唱《我們把祖國愛在心上》乙:回首過去,中國人民經(jīng)過血與火的洗禮,無數(shù)革命前輩用不朽的身軀支撐起民族的脊梁。我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲,我們以生長在這個英雄的國度而自豪!甲:今天我們回顧這段歷史,要總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)。乙:讓我們把這段痛苦的經(jīng)歷,變成維護世界和平,促進人類進步的精神財富。甲:和平與發(fā)展已經(jīng)成為當今社會的兩大主題。乙:只有和平才有發(fā)展,只有和平才有進步。甲:讓我們共同努力,去創(chuàng)造和平美好的未來。乙:看,和平鴿飛起來了!全體:和平萬歲!甲:少先隊員的旗臶高高飄揚,星星火炬閃耀金光?,F(xiàn)在,我們用熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員講話。(講話略)甲:呼號。退旗,敬禮!禮畢!合:石嘴山市第六小學 “追尋先輩的足跡,樹立遠大的理想”清明祭奠主題活動到此結(jié)束。讓烈士的精神永遠在我們心中燃燒,激勵我們好好學習,準備去把新世界創(chuàng)造。打掃紀念碑四周衛(wèi)生(全體師生)。我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)一、活動目標:,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。二、活動地點:教室三、活動時間:6月四、活動前準備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。五、活動過程 活動導(dǎo)入,你知道我
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