【正文】 第一篇：“關(guān)愛(ài)明天 普法先行”申報(bào)總結(jié) 匯報(bào)材料安徽省肥東縣長(zhǎng)臨河中學(xué)“關(guān)愛(ài)明天 普法先行”青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)材料長(zhǎng)臨河中學(xué)位于肥東縣南端，吳邦國(guó)委員長(zhǎng)的故里，四季相宜時(shí)，物阜人杰地，是毗鄰巢湖的農(nóng)村完全中學(xué)。我校創(chuàng)建于1947年秋，距今已有60多年歷史。學(xué)?，F(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生近1700名。學(xué)?，F(xiàn)有教職工113人，離退休教師38人。建校60多年來(lái)，長(zhǎng)臨河中學(xué)全體教職工以不變的育人情懷，上下求索，矢志不渝，為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類人才40000多名，從長(zhǎng)中走出的博士生68人，研究生數(shù)以百計(jì)，堪稱桃李滿天下，英才遍五洲。近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校大力開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“普法依法治校示范點(diǎn)”活動(dòng)，尤其是學(xué)?！瓣P(guān)愛(ài)明天 普法先行”青少年普法教育活動(dòng)工作的深入開(kāi)展，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階。2010年我校根據(jù)縣教育局的工作安排，切實(shí)把“關(guān)愛(ài)明天，普法先行” 青少年普法教育活動(dòng)擺上學(xué)校工作的重要議事日程，切實(shí)對(duì)全體師生進(jìn)行了系統(tǒng)的法制宣傳教育，保證普法教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。為此，學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)密組織、廣泛宣傳、深入開(kāi)展，取得了一定效果。下面就“關(guān)愛(ài)明天 普法先行” 青少年普法教育活動(dòng)工作匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，分工明確我校堅(jiān)持以悠久的辦學(xué)歷史和濃厚的文化為依托，大力實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，以德治校。我校把實(shí)施“關(guān)愛(ài)明天 普法先行” 青少年普法宣傳教育工作作為一項(xiàng)重大的教育工程來(lái)抓。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育的普法工作，提高學(xué)校依法治校的水平和廣大師生的法律意識(shí)。自全縣在城關(guān)中學(xué)召開(kāi)“關(guān)愛(ài)明天 普法先行” 青少年普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式后，學(xué)校就立即著手制定了符合校情的實(shí)施方案。為了更好開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持做到幾個(gè)結(jié)合：“關(guān)愛(ài)明天，普法先行” 青少年普法教育活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合、與開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合、與學(xué)校常規(guī)管理相結(jié)合、與績(jī)效考核相結(jié)合。為加強(qiáng)“關(guān)愛(ài)明天 普法先行” 青少年普法教育活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校健全了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。根據(jù)普法工作需要，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員的“關(guān)愛(ài)明天 普法先行” 青少年普法教育活動(dòng)依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)?！瓣P(guān)愛(ài)明天 普法先行” 青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常開(kāi)會(huì)專題研究法制宣傳教育及依法治理工作，在經(jīng)費(fèi)上舍得投入，保證了普法所需經(jīng)費(fèi)，確保普法工作正常運(yùn)作。學(xué)校縱向建立了書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)——各處室組織實(shí)施——年級(jí)組（教研組）具體落實(shí)——班級(jí)責(zé)任到人的“五級(jí)”共管機(jī)制；橫向是由學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、教代會(huì)、團(tuán)委等群團(tuán)組織共管的管理機(jī)制，確保了普法依法治理工作的順利開(kāi)展。二、統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性利用行政例會(huì)和教師例會(huì)以及班主任會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)愛(ài)明天，普法先行” 青少年普法教育活動(dòng)相關(guān)文件和我校實(shí)施方案、傳達(dá)會(huì)議精神，進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，讓每位教師明確活動(dòng)要求，從而保證該活動(dòng)有序地進(jìn)行，使大家認(rèn)識(shí)到普法教育是依法治國(guó)的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是每個(gè)公民生存的需要。不能認(rèn)為普法教育是額外負(fù)擔(dān)，它是教育內(nèi)容的重要組成部分，是最有價(jià)值的課程之一。經(jīng)過(guò)多次會(huì)議的宣傳動(dòng)員，使全體教師認(rèn)識(shí)到普法教育是學(xué)校的使命、教師的責(zé)任，這樣就減少了工作中的應(yīng)付思想，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性。三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使管理有章可循要堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，必須要有法可依，必須將國(guó)家的意志，黨的方針政策和法律法規(guī)具體落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)具體工作中。一方面有利于管理和規(guī)范，另一方面又通過(guò)具體的制度強(qiáng)化了師生的法制意識(shí)，因此學(xué)校先后建立健全了一系列管理制度。如《長(zhǎng)臨河中學(xué)內(nèi)部管理體制改革工作實(shí)施方案》、《長(zhǎng)臨河中學(xué)民主管理“校務(wù)公開(kāi)”實(shí)施方案》、《長(zhǎng)臨河中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》、《長(zhǎng)臨河中學(xué)住校生管理規(guī)定》等。學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展規(guī)劃，實(shí)行全員工作目標(biāo)的量化管理，使學(xué)校的管理更規(guī)范、客觀和科學(xué)，也更切合學(xué)校發(fā)展的需求。學(xué)校從辦學(xué)實(shí)際出發(fā)，依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從培養(yǎng)高素質(zhì)人才的內(nèi)涵 和外延上構(gòu)建學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，涵蓋了學(xué)校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。通過(guò)制度的管理，增強(qiáng)了管理的透明度和監(jiān)督力度，培養(yǎng)了師生的民主管理與監(jiān)督的意識(shí)，樹(shù)立了師生的法制觀念和法制意識(shí)。四、大力開(kāi)展法制宣傳學(xué)習(xí)教育，提高師生的法制素質(zhì)首先學(xué)校班子成員帶頭學(xué)法。學(xué)校經(jīng)常組織校辦成員集中學(xué)習(xí)《憲法》《中華人民共和國(guó)教育法》《教師法》等法律，使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法，強(qiáng)化依法行政、依法治校的意識(shí)，自覺(jué)按照法律法規(guī)處理行政事務(wù)，依法維護(hù)學(xué)校的權(quán)益。其次加強(qiáng)教職工的法制教育。學(xué)校每年度制定《普法工作計(jì)劃》，做出學(xué)習(xí)安排，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的基本路線方針、政策、法律法規(guī)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)等內(nèi)容。增強(qiáng)法制觀念和依法執(zhí)教的意識(shí)。2010——2011年以來(lái)，學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)劃》等10多部法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣講形式多種多樣，一是充分利用周一教職工例會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)間，由校領(lǐng)導(dǎo)給教職工宣講，培訓(xùn)學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，按要求做好讀書(shū)筆記；二是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，鼓勵(lì)教職工撰寫(xiě)學(xué)法心得體會(huì)；三是充分利用黑板報(bào)等宣傳陣地，定期向廣大師生宣傳法律知識(shí)。再次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。學(xué)生是學(xué)校的主體，做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校 為此做了大量工作。一是以《全國(guó)青少年普法教育讀本》為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，教育學(xué)生明法理，懂法規(guī)，守法紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。二是充分利用班會(huì)課等途徑，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)，經(jīng)常組織動(dòng)員學(xué)生利用休息日收看《今日說(shuō)法》、《焦點(diǎn)訪談》等法制節(jié)目，講解與學(xué)生密切相關(guān)的法律案例，加深學(xué)生對(duì)法制的認(rèn)識(shí)。三是在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，尤其是在政治課、歷史課、語(yǔ)文課、社會(huì)實(shí)踐課中培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。四是學(xué)校還充分利用廣播站播放普法專題節(jié)目稿46篇，定期刊出法制宣204個(gè)版面。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做專題講座3場(chǎng)，傳黑板報(bào)6期，請(qǐng)縣、鎮(zhèn)關(guān)公委做專題報(bào)告4次，；舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽2場(chǎng)，初中和高中參加人數(shù)達(dá)1800人，收到競(jìng)賽試卷1200份，96%以上學(xué)生成績(jī)及格、92%以上學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀；模擬法庭3場(chǎng)：初中、高中年級(jí)進(jìn)行班級(jí)與班級(jí)開(kāi)展“上網(wǎng)利弊”正方、反方辯論賽5場(chǎng)： 收集各年級(jí)“關(guān)愛(ài)明天 普法先行”青少年普法教育活動(dòng)手抄報(bào)1550份：收到讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)法活動(dòng)演講稿1120余篇： 征文140篇；班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)法制培訓(xùn)7次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1200人；普法小分隊(duì)（以班為單位）23個(gè)，人數(shù)280人；舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)1次（第四屆）；繪畫(huà)、法律圖片、宣傳?？?期，展出120余幅作品等。五、加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理工作，做到群防群治，優(yōu)化校園環(huán)境為了做好“關(guān)愛(ài)明天 普法先行”青少年普法教育活動(dòng)工作，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、守紀(jì)的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校本著“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，堅(jiān)持對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。一是狠抓學(xué)校安全教育工作，專門(mén)成立了校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處抓實(shí)各方面安全工作，強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作；二是積極配合公安、綜治、衛(wèi)生防疫等部門(mén)大力開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境的管理和整治工作，努力使校園周邊環(huán)境得到凈化。六、學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，要搞好學(xué)校教育，必須營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，必須取得社會(huì)、家庭的密切配合。積極搞好學(xué)校、家庭、社 會(huì)“三結(jié)合”，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，是我?！瓣P(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育工作的重要一環(huán)。為此，學(xué)校專門(mén)成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，形成“學(xué)?！彝ァ被?dòng)的教育機(jī)制。舉辦了12期（六屆）家長(zhǎng)學(xué)校，投入資金40000多元，訂購(gòu)教材、報(bào)紙、學(xué)習(xí)材料。家長(zhǎng)學(xué)員達(dá)到2000多人，300余名家長(zhǎng)獲獎(jiǎng)。其次我校還建立班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制度，建立學(xué)生“家校聯(lián)系卡”，每次月考后都會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)反饋其子女在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，共同做好學(xué)生的教育工作。七、強(qiáng)化普法依法治校的督查落實(shí)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制學(xué)校在普法依法治校過(guò)程中，狠抓過(guò)程管理和目標(biāo)考核工作，著力抓好普法依法治校工作計(jì)劃的布置、實(shí)施、督促、檢查、總結(jié)等環(huán)節(jié)。如對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，采用操行評(píng)分情況記錄在案，每學(xué)期集中開(kāi)展新生軍訓(xùn)、期中學(xué)風(fēng)整風(fēng)活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化了校風(fēng)，濃厚了學(xué)風(fēng)。我校在法制宣傳教育工作中，還非常注重法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，從政教處——團(tuán)委、學(xué)生會(huì)——年級(jí)組——班級(jí)，從學(xué)校——社會(huì)——家庭等不同角度，充分利用廣播、網(wǎng)站、黑板報(bào)、報(bào)欄等陣地，構(gòu)建全方位立體式的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，使各種法制宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)?；?、規(guī)范化、立體化，起到了良好效果。八、以普法為載體，不斷提升辦學(xué)水平一年來(lái)，學(xué)校以“關(guān)愛(ài)明天，普法先行” 青少年普法教育活動(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展普法宣傳教育，進(jìn)一步提高了全體師生的法制意識(shí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念。全校沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或體罰、變相體罰學(xué)生，侮辱、歧視學(xué)生及亂收費(fèi)等現(xiàn)象，進(jìn)一步規(guī)范了教育行為。同時(shí)學(xué)校近年來(lái)也無(wú)發(fā)生任何重大責(zé)任事故。學(xué)生講文明、講禮貌，遵守社會(huì)公德蔚然成風(fēng)，學(xué)校“三風(fēng)建設(shè)”受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)，也得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定。近年來(lái)又取得了這樣一組凝聚著汗水和智慧的榮譽(yù)： 2009年高考我校更是以600分以上5人，重點(diǎn)10人，本科達(dá)線68人的優(yōu)異成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高。2009年 先后榮獲合肥市高中教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)“二等獎(jiǎng)”（這是三縣農(nóng)村中學(xué)的唯一）、合肥市“平安校園”、肥東縣高中教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)“