粵教版必修二33飛向太空4(已修改)
2024-12-25 05:22 本頁面
【正文】 飛向太空 ★ 新課標要求 （一）知識與技能 了解人造衛(wèi)星的有關知識。 知道三個宇宙速度的含義，會推導第一宇宙速度。 （二）過程與方法 通過用萬有引力定律推導第一宇宙速度，培養(yǎng)學生運用知識解決問題的能力 [來源 :學 科 網 ] （三）情感、態(tài)度與價值觀 [來源 : . m] 通過介紹我國在衛(wèi)星發(fā)射方面的情況，激發(fā)學生的愛國熱情。 感知人類探索宇宙的夢想，促使學生樹立獻身科學的人生價值觀。 ★ 教學重點 第一宇宙速度的推導 ★ 教學難點 運行速率與軌道半徑之間的關系 ★ 教學方法 教師啟發(fā)、引導，學 生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。 ★ 教學工具 有關練習題的投影片、計算機、投影儀等多媒體教學設備 [來源 :學科網 ZXXK] ★ 教學過程 （一）引入新課 教師活動：上節(jié)課我們學習了萬有引力的成就?，F在請同學們回憶下列問題： 萬有引力定律在天文學上有何應用？ 如何應用萬有引力定律計算天體的質量？能否計算環(huán)繞天體的質量？ 學生活動：經過思考，回答上述問題： 應用萬有引力定律可以估算天體的質量；可以來發(fā)現未知天體。 應用萬有引力定律求解天體質量時，萬有引力充當向心力，結合圓周運動向心加速度的三種 表述方式可得三種形式的方程，即 ① 22Mm vGmrr? ② 22MmG m rr ?? ③ 22 2mMG m rrT???? ???? 教師活動：點評、總結 導入：這節(jié)課我們再來學習有關宇宙航行的知識。 （二）進行新 課 宇宙速度 教師活動：請同學們閱讀課文第一自然段，同時思考下列問題［投影出示］： 在地面拋出的物體為什么要落回地面？ 什么叫人造
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