【正文】 第一篇：20112012學(xué)年度校長述職述廉工作報告范文20112012學(xué)年度校長 述職述廉工作報告各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好。20112012學(xué)年度，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以“德育為首，教學(xué)為主、素質(zhì)為重、育人為本”為辦學(xué)理念，圍繞教育局年度工作計劃重點，認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，深化課程改革，加強學(xué)生素養(yǎng)教育，經(jīng)過我們?nèi)w教師的齊心協(xié)力，克服了種種的困難，使田畔中學(xué)得到和諧穩(wěn)定的發(fā)展。下面本人對20112012年的校長工作作如下述職：一、愛崗敬業(yè)，率先垂范。作為學(xué)校一把手，我時刻嚴(yán)格要求自己。實實在在地做事，堂堂正正地做人，我以坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，安教樂教，吃苦在前，為教師做表率。我堅持理論學(xué)習(xí)，了解教育發(fā)展信息，與時俱進。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致；在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力；在工作作風(fēng)方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益，理清工作思路，勇于克服困難；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步。在我的帶動下，教師之間互幫互學(xué)，友善相處，形成和諧的校園氛圍。二、以人為本，科學(xué)管理。建立健全規(guī)章制度，以制度約束人，根據(jù)教育局指示要求，結(jié)合學(xué)校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等，進一步完善《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負全責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體管，年級組長到教師層層落實責(zé)任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理，各項工作開展順利。建立校長負責(zé)制的工作管理網(wǎng)絡(luò)，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我意識到，學(xué)校管理就是對人的管理，學(xué)校確立了“校長總指揮——政教處全面負責(zé)——級組分級管理——班主任包班——課任教師全員配合”的責(zé)任鏈，實現(xiàn)了學(xué)校工作齊抓共管的良好局面。強化后勤管理。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度，成立了財務(wù)管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務(wù)工作的透明度。抓好安全管理。在安全管理上，校長負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專人管，制定各種應(yīng)急預(yù)案，和班主任簽訂安全責(zé)任書，實行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全。三、身體力行，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成 為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼。平日里，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通，征求教師意見。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料等等我都身體力行，一所學(xué)校，歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說話，要用教學(xué)質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠全體教師在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的工作。因此，我加強了對教師“五認真”工作的檢查與考核力度。在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上，我還不定期進行抽查，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機會及時通報情況，使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗收時，我都跟蹤、抽查、監(jiān)督?？己笪覍Ω鏖T學(xué)科，各位老師認真分析，找到存在的問題及癥結(jié)，為提高教學(xué)工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。除此之外，我經(jīng)常深入課堂聽課，參加各教研組的活動，對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料，做到發(fā)言有主動權(quán)，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效率。我還利用周前會，教研活動時間對教師進行教育，加強教師的競爭意識，督促教師全力以赴投入工作。經(jīng)過努力，學(xué)校近幾年的中考實考成績列全縣前茅，基礎(chǔ)年級抽考、學(xué)科競賽成績也處于全縣上游。四、優(yōu)化環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件。一所學(xué)校辦學(xué)成功與否，首先看環(huán)境。我自調(diào)任田畔中學(xué)之時，正是學(xué)校面臨困難最大的時期，籃球場破爛，教室桌椅、黑板殘舊、學(xué)生宿舍、教師宿舍門窗破爛不堪、運動場一片荒蕪，而學(xué)校又債臺高筑，面對困難，我并沒有因此而卻步，而是千方百計想辦法，在辦學(xué)經(jīng)費緊張的情況下擠出一大部分投入學(xué)校的建設(shè)。20112012學(xué)年度，學(xué)校設(shè)備設(shè)施不斷得到維修、更新，部分學(xué)生桌椅，殘舊黑板，用電線路，師生宿舍門窗進行了更新，電腦設(shè)備也得到了維修。我還積極爭取了家鄉(xiāng)熱心人士、校友們的大力支持和幫助，建造了7個價值共6萬多元的文化宣傳櫥窗，重修了2個價值近10萬元的水泥籃球場，修建了100米跑道，平整了運動場和環(huán)形跑道，修建了運動場地下排水溝，購置了一套音響設(shè)備等等。校園建設(shè)一個學(xué)期一個樣，一學(xué)年大變樣，使學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境得到了較大的改變。此外，中職招生，高中送生，防流控輟等工作，學(xué)校都較好地完成了任務(wù)。我從2009年擔(dān)任田畔中學(xué)校長以來，學(xué)校沒有發(fā)生一例師生集體食物中毒事件，沒有出現(xiàn)教師上訪或非法游行、違法生育等情況，沒有發(fā)生過一例師生違法犯罪和安全事故，2011年學(xué)校成功創(chuàng)建為縣首批“德育示范學(xué)?！?。本人2011年被評為“陽東縣四個文明先進個人”，2012年被評為“陽東縣優(yōu)秀校長”。五、樹立形象，努力實行民主管理。我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。在日常工作中，我珍重自己的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情，經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益，用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己，始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的 標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強學(xué)習(xí)，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦。我校從沒有出現(xiàn)亂收費、亂開支的行為。為規(guī)范學(xué)校經(jīng)費管理，我校堅持校務(wù)公開，民主理財，民主監(jiān)督，實行教代會制度，學(xué)校的人事安排、財務(wù)等重大事項，都由領(lǐng)導(dǎo)班子研究，始終堅持“公開、公平、公正”的原則。為了把校務(wù)公開工作落到實處，我組織成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，還成立了校務(wù)公開監(jiān)督小組。監(jiān)督小組負責(zé)對校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序、時效等方面進行檢查、監(jiān)督、評議，并及時聽取反映教職工意見，保證校務(wù)公開規(guī)范有序地進行。六、今后的工作設(shè)想：回首方知群山峻，舉目又見峰更高。下一步，我校將繼續(xù)堅持以人為本，以德治校，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，以全面提高教師素質(zhì)為重點，推進課堂教學(xué)改革，完善和實施教職工考核管理機制，強化日常管理，提高工作效率，確保各項工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實現(xiàn)，確保校產(chǎn)及師生人身安全，力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。重點做好以下工作：（1）、不斷深化師德教育，建設(shè)高素質(zhì)教職工隊伍。（2）、加大科研興校力度，著力推進課堂教學(xué)改革。（3）、切實強化安全工作，確保師生校產(chǎn)平安。（4）、提高學(xué)校管理品味，努力提升工作效率。今后，我將繼續(xù)努力，克服不足，帶好全體教師，把我校辦成安全、和諧的規(guī)范化學(xué)校。第二篇：校長述職述廉工作報告校長述職述廉工作報告校長述職述廉工作報告1本人現(xiàn)任十里鄉(xiāng)大坡小學(xué)副校長。分管學(xué)校安全教育工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎谛ｎI(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心支持下，我認真落實國家有關(guān)學(xué)校安全工作的各項要求，堅持創(chuàng)新工作模式，強化過程管理，落實各環(huán)節(jié)責(zé)任，杜絕了不安全事故的發(fā)生，較好的完成了各項工作?，F(xiàn)將我一年來履行職責(zé)情況匯報如下：一、抓好安全工作健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步夯實安全責(zé)任。鑒于人事的變動，及時調(diào)整充實了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)，夯實安全工作任務(wù)。完善安全制度，明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上，對安全制度進行了修改，重新制定安全制度，做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚，責(zé)任到人。加強各環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生安全① 加強樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預(yù)防學(xué)生上下樓梯發(fā)生不安全事故，及時設(shè)立了樓梯值班員，建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學(xué)生上下樓梯進行監(jiān)督管理，引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學(xué)生早操或大型集會結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊，依次上樓。② 加強放學(xué)路隊管理，確保學(xué)生出行安全。為了規(guī)范放學(xué)路隊秩序，確保學(xué)生出行安全，對放學(xué)路隊建立路隊長負責(zé)制。通過路隊長對學(xué)生進行管理，學(xué)校堅持每周對路隊進行評優(yōu)評差，半學(xué)期表彰一次優(yōu)秀路隊長，使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。加強對教師護送學(xué)生路隊情況檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行分段負責(zé)。③ 加強食品安全管理，確保學(xué)生飲食安全。④ 加強學(xué)生課間管理，確保學(xué)生活動安全。學(xué)生增多而活動場地減少，這就極易引發(fā)不安全事故，在這種情況下，及時設(shè)立課間管理員，對學(xué)生在課間活動進行管理，對違紀(jì)違規(guī)事件進行處理，確保學(xué)生課間活動安全。加強安全教育為了使安全教育工作針對性實效性，具有連續(xù)性，對各階段安全教育任務(wù)進行分解，教育責(zé)任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后，對學(xué)生進行教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。加強班主任輔導(dǎo)員和班隊組織的建設(shè)。班主任輔導(dǎo)員即使學(xué)校德育工作有力助手又是其直接組織者，堅持每學(xué)期開學(xué)把那些又能力責(zé)任心強的同志選任到班主任輔導(dǎo)員，對那些考核位于后列給予淘汰，增強了班主任輔導(dǎo)員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手，在班級大力倡導(dǎo)班隊干部公選，把那些有能力在同學(xué)中有威望的學(xué)生選任到班隊干部崗位上來。堅持每周抓好“三會一活動”。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式，加強對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。堅持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險能力。二、抓好衛(wèi)生防疫工作一年來，針對各種流行疾病增多，學(xué)校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實際，及時成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度，并根據(jù)時令變化和疾病流行情況，及時對學(xué)生進行防控傳染病知識的宣講，在學(xué)生中大力開張衛(wèi)生評比活動，確保了校園不發(fā)生傳染病。三、大公無私、廉潔自律我嚴(yán)格按教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求，學(xué)習(xí)各級黨委政府有實行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，作到廉潔自律。我作為副校長，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，能夠履行職責(zé)，認真工作，按時完成工作任務(wù)。我對自己分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問題，能夠作到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事，不謀私利。我管住了自己的嘴，不亂說、不亂吃；我管住了自己的手，從不向?qū)W校伸手拿一分錢，也沒向任何學(xué)校報銷一張發(fā)票；我管住了自己的心，沒有為美色動心，沒有為金錢動心，沒有為權(quán)力動心。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻給了教育?？傊荒陙?，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)，還有些不足之處：安全意識還是我校薄弱環(huán)節(jié)，在這一方面還沒有新的突破。校長述職述廉工作報告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：述職人，20xx年以來，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊校長的關(guān)懷指導(dǎo)下，我求真務(wù)實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。一、思想、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況思想上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的方向，強化了對認識，能用優(yōu)良的思想素質(zhì)為教育建設(shè)服務(wù)。道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師，身正為范的信念，嚴(yán)格要求自己，認真履行教師神圣職責(zé)，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧，用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。二、履行崗位職責(zé)情況（一）學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況學(xué)習(xí)上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加了“十二五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我素養(yǎng)。20xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”，20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師，獲“xx園丁”稱號，20xx年被xx縣委、縣評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。工作作風(fēng)上，從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財，牢固樹立服務(wù)意識，對學(xué)生，循循善誘，不體罰，不侮辱；對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實施科學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進教師的成長，竭盡全力為師生服務(wù)。（二）完成重點工作情況在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程，上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保學(xué)生每天有1小時的體育活動時間，確保體育課、藝術(shù)課（美術(shù)、音樂）開足課時。學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績圓滿完成縣委規(guī)定的“55”計劃，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展；二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。三、廉潔自律方面在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對自己嚴(yán)格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格，交友謹(jǐn)慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀(jì)律上具有極強保密意識，業(yè)余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙、酗酒等不良習(xí)慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。四、主要不足及整改措施一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術(shù)、研究學(xué)習(xí)等課程開設(shè)，學(xué)生成長檔案，學(xué)分管理等方面還不健全，存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們