【正文】 第一篇：2009年科技活動周青少年科技活動方案天心區(qū)2009年科技活動周青少年科技活動方案一、活動目的為貫徹落實(shí)國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想；培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)；豐富校園文化生活，營造濃郁的科學(xué)氛圍；普及青少年科技知識教育。同時(shí)，引導(dǎo)廣大青少年加深對“科技為城市添彩、科技創(chuàng)新讓生活更美好”的認(rèn)識，在全社會形成尊重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的價(jià)值觀念，為“創(chuàng)教育強(qiáng)區(qū)”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，更為創(chuàng)建和睦、和諧的社會而奠定強(qiáng)有力的基石。二、活動主題：與科技同樂 與創(chuàng)新同行三、活動對象：天心區(qū)中小學(xué)生四、活動時(shí)間及主要內(nèi)容（一）承辦市級青少年科技競賽2009年長沙市小學(xué)生計(jì)算機(jī)奧林匹克競賽 地點(diǎn)：幼幼學(xué)校 4月18日第二屆長沙市中小學(xué)機(jī)器人競賽 地點(diǎn)：青園小學(xué) 5月8日一9日（二）全國、省、市級各項(xiàng)青少年科技競賽參加“尚德電力杯第三屆中國青少年創(chuàng)意大賽暨知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育活動”參加2009年湖南省中小學(xué)機(jī)器人競賽參加長沙市2009年公眾知識產(chǎn)權(quán)知識有獎競賽參加長沙市2009年青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎作品展示活動參加2009年長沙市小學(xué)生計(jì)算機(jī)奧林匹克競賽參加第二屆長沙市中小學(xué)機(jī)器人競賽參加2009年長沙市第二十屆模型競賽積極推薦優(yōu)秀獲獎作品參加《長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎作品集》的出版。（三）科技創(chuàng)新教育下社區(qū)活動活動目的深入貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》精神，創(chuàng)新科技創(chuàng)新教育的途徑與方法，營造社區(qū)良好的科技創(chuàng)新氛圍，切實(shí)提高長沙市市民的科技創(chuàng)新素質(zhì)的同時(shí)，促進(jìn)青少年科技創(chuàng)新教育深入開展，使青少年的創(chuàng)新精神與科技創(chuàng)新能力穩(wěn)步提高，為創(chuàng)建“創(chuàng)新型城市”及打造“兩型社會”夯實(shí)好人才基礎(chǔ)。具體內(nèi)容家庭教育講座：《家長如何促進(jìn)少年兒童創(chuàng)造性的發(fā)展》——長沙市教育科學(xué)研究院譚迪熬。少年兒童科技創(chuàng)新活動：《未來的帽子》—長沙市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師肖宗文、康龍。活動范圍：時(shí)間：2009年3月22日 地點(diǎn)：長沙市天心區(qū)長坡社區(qū) 組織學(xué)校：沙湖橋小學(xué)時(shí)間：2009年4月10日 地點(diǎn)：長沙市天心區(qū)白沙井社區(qū) 組織學(xué)校：黃興小學(xué)（四）“校園科技創(chuàng)新周”活動第一階段：宣傳、發(fā)動階段（４月份第四周）。在各學(xué)校營造活動氣氛，各校利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)宣傳科普知識、科學(xué)人物，宣傳活動內(nèi)容，利用班（隊(duì)）會、校園講座設(shè)立科普講壇。各學(xué)校成立科技興趣小組，以學(xué)校為單位開展科普活動。第二階段：啟動儀式、展示（5月份第二周）。各學(xué)校組織利用各種繪畫工具及電腦美術(shù)的形式創(chuàng)作科幻畫、動漫畫、電腦創(chuàng)想畫，內(nèi)容要表現(xiàn)人文、地理、自然等，學(xué)校利用展板現(xiàn)場展出?？破招≈谱髡?。為鼓勵廣大青少年在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中主動接受科學(xué)思想、科學(xué)知識和科學(xué)方法舉辦科普小制作展。作品以表現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)和工作中的科普知識為主。組織師生觀看科技影片，參觀省市博物館、科技館、植物園和生態(tài)園等。第三階段: “校園科技節(jié)”(5月份第三周)。為廣大青少年展示自我和交流學(xué)習(xí)科普知識提供平臺，以“與科技同樂 與創(chuàng)新同行”為主題學(xué)校開展“校園科技節(jié)”活動。通過學(xué)生積極參與的科學(xué)普及教育，使學(xué)生在動手、動腦與社會實(shí)踐中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，形成科學(xué)觀念。從而達(dá)到活躍校園生活。學(xué)生的競爭意識、創(chuàng)新精神融入班級管理，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到動手所帶來的巨大益處。時(shí)代在前進(jìn)，科技也在日新月異的發(fā)展，青少年面臨的是一個嶄新的時(shí)代，一個以人為中心，注重個性化、多樣化的時(shí)代，一個開放民主和諧的時(shí)代。這樣的時(shí)代要求我們培養(yǎng)具有與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的現(xiàn)代人，富有進(jìn)取精神和競爭能力的自主人。（五）“知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)?！卑l(fā)明創(chuàng)造成果展開放活動建立健全知識產(chǎn)權(quán)教育工作體系，促進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，營造鼓勵發(fā)明、激勵創(chuàng)新，尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的良好社會氛圍。時(shí)間：2009年5月2５日 地點(diǎn)：長沙市天心區(qū)第一中學(xué) 天心區(qū)沙湖橋小學(xué)五、具體要求提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度認(rèn)識科技活動的重要性，成立科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，大力支持各項(xiàng)活動。專人負(fù)責(zé)，明確職責(zé)。為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，更好地開展豐富多彩的科技活動，培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，各校要給予一定的活動經(jīng)費(fèi)支持，保證活動順利開展。注重宣傳，營造氛圍。各學(xué)校要精心制定活動計(jì)劃，充分利用各種宣傳