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2009年上期高二歷史教學(xué)工作總結(jié)(已修改)

2024-11-09 12:37 本頁面
 

【正文】 第一篇:2009年上期高二歷史教學(xué)工作總結(jié)2009年上期高二歷史教學(xué)工作總結(jié)永州三中陳文蘭一、基本情況:本學(xué)期我擔(dān)任高二年級(jí)(283)(277)(278)(290)班和高一(293)(301)班的歷史課,高二年級(jí)要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試。二、所做工作:任教期間,能夠抓住主要教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù),對(duì)這三個(gè)理科班,一個(gè)文科班的歷史會(huì)考工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然在教學(xué)中存在某些疑惑或不足,但我能努力去探索解決之道,以促進(jìn)教學(xué)效果的提高。本學(xué)期對(duì)于高二教學(xué)工作,對(duì)于一些學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很了解,因此在短時(shí)間內(nèi)抓住學(xué)生的特點(diǎn)并針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行會(huì)考前輔導(dǎo)。為了能夠順利完成教學(xué),我盡量向其他科任教師請(qǐng)教教學(xué)中的有關(guān)問題,把握重點(diǎn)、難點(diǎn),除此之外還通過檢查作業(yè)、即時(shí)小測(cè)、單元測(cè)試、復(fù)習(xí)測(cè)試等方法了解他們對(duì)歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度與及基礎(chǔ)水平。本學(xué)期用多媒體上課,我一邊鉆研幻燈片的制作方法。一邊向其他科任教師請(qǐng)教。每天在學(xué)校下載長沙一中和長郡中學(xué)的直播課,回家后每晚都要聽長沙一中和長郡中學(xué)的直播課二到三節(jié),后根據(jù)本校學(xué)生情況制作幻燈片,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破。學(xué)生經(jīng)常說“老師,你的課件越作越好了”。本期我一共做了40多個(gè)課件。(高一24個(gè),高二月21個(gè))積極參加教學(xué)教研活動(dòng),我沒有經(jīng)歷高二必修課和選修課的教學(xué)工作,對(duì)于課改之后的教學(xué)方法要求等新方向無法在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟。為了能夠盡快熟悉教材與教學(xué)方法,我采取了多聽課,多參加備課組教研組教研活動(dòng),上公開課以接受老師們的意見,在較短的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟課改精神理念。本學(xué)期 我上了一節(jié)高二年級(jí)組公開課,并參加了高一歷史新課改教學(xué)比賽。組內(nèi)各教師在評(píng)課中給予了良好的評(píng)價(jià)。另外我還積極聽其他科任教師的課,超過了學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù),并客觀參與評(píng)課。在教學(xué)上,我嚴(yán)格要求自已,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到無教案不上課,課堂上做到板書工整,重點(diǎn)突出,語言清晰,不拖堂,力求上好每一堂課。本期用多媒體上課,我總是先做好每一節(jié)課的課件,做到課件內(nèi)容越來越豐富。嚴(yán)格要求學(xué)生按時(shí)完成課堂作業(yè),批改學(xué)生作業(yè)及時(shí)細(xì)致,本期認(rèn)真批改了學(xué)生的學(xué)法大視野和學(xué)案,做到了每課都批改。高二共批36次,高一批改了35次,學(xué)生反映良好。重視學(xué)生的前途理想教育,特別是高二學(xué)生,我經(jīng)常利用課后時(shí)間跟他們談心,談前途、說做人。有部分高中生在談戀愛,我要求他們正確處理,各自要以對(duì)方為動(dòng)力去努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)業(yè)水平考試考好,絕對(duì)不可有超越朋友關(guān)系的行為,學(xué)生們很接受。狠抓沙場(chǎng)練兵,本期舉行了三次月考和七次周考。每次考試后都實(shí)行流水閱卷,共同登分,考試后都進(jìn)行了試卷講評(píng),每次考試試卷我都制作成了幻燈片。針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)講解,使學(xué)生每考一次提升一次。本次學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試反映很好。在教學(xué)過程中,還有一些自身沒有意識(shí)到的,今后應(yīng)多注意,努力改進(jìn)。2009年7月第二篇:2009年上期高二歷史教學(xué)工作總結(jié)2009年上期高二歷史教學(xué)工作總結(jié)永 州 三 中 陳 文 蘭一、基本情況:本學(xué)期我擔(dān)任高二年級(jí)(283)(277)(278)(290)班和高一(293)(301)班的歷史課,高二年級(jí)要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試。二、所做工作:任教期間,能夠抓住主要教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù),對(duì)這三個(gè)理科班,一個(gè)文科班的歷史會(huì)考工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然在教學(xué)中存在某些疑惑或不足,但我能努力去探索解決之道,以促進(jìn)教學(xué)效果的提高。本學(xué)期對(duì)于高二教學(xué)工作,對(duì)于一些學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很了解,因此在短時(shí)間內(nèi)抓住學(xué)生的特點(diǎn)并針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行會(huì)考前輔導(dǎo)。為了能夠順利完成教學(xué),我盡量向其他科任教師請(qǐng)教教學(xué)中的有關(guān)問題,把握重點(diǎn)、難點(diǎn),除此之外還通過檢查作業(yè)、即時(shí)小測(cè)、單元測(cè)試、復(fù)習(xí)測(cè)試等方法了解他們對(duì)歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度與及基礎(chǔ)水平。本學(xué)期用多媒體上課,我一邊鉆研幻燈片的制作方法。一邊向其他科任教師請(qǐng)教。每天在學(xué)校下載長沙一中和長郡中學(xué)的直播課,回家后每晚都要聽長沙一中和長郡中學(xué)的直播課二到三節(jié),后根據(jù)本校學(xué)生情況制作幻燈片,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破。學(xué)生經(jīng)常說“老師,你的課件越作越好了”。本期我一共做了40多個(gè)課件。(高一24個(gè),高二月21個(gè))積極參加教學(xué)教研活動(dòng),我沒有經(jīng)歷高二必修課和選修課的教學(xué)工作,對(duì)于課改之后的教學(xué)方法要求等新方向無法在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟。為了能夠盡快熟悉教材與教學(xué)方法,我采取了多聽課,多參加備課組教研組教研活動(dòng),上公開課以接受老師們的意見,在較短的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟課改精神理念。本學(xué)期 我上了一節(jié)高二年級(jí)組公開課,并參加了高一歷史新課改教學(xué)比賽。組內(nèi)各教師在評(píng)課中給予了良好的評(píng)價(jià)。另外我還積極聽其他科任教師的課,超過了學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù),并客觀參與評(píng)課。在教學(xué)上,我嚴(yán)格要求自已,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到無教案不上課,課堂上做到板書工整,重點(diǎn)突出,語言清晰,不拖堂,力求上好每一堂課。本期用多媒體上課,我總是先做好每一節(jié)課的課件,做到課件內(nèi)容越來越豐富。嚴(yán)格要求學(xué)生按時(shí)完成課堂作業(yè),批改學(xué)生作業(yè)及時(shí)細(xì)致,本期認(rèn)真批改了學(xué)生的學(xué)法大視野和學(xué)案,做到了每課都批改。高二共批36次,高一批改了35次,學(xué)生反映良好。重視學(xué)生的前途理想教育,特別是高二學(xué)生,我經(jīng)常利用課后時(shí)間跟他們談心,談前途、說做人。有部分高中生在談戀愛,我要求他們正確處理,各自要以對(duì)方為動(dòng)力去努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)業(yè)水平考試考好,絕對(duì)不可有超越朋友關(guān)系的行為,學(xué)生們很接受。狠抓沙場(chǎng)練兵,本期舉行了三次月考和七次周考。每次考試后都實(shí)行流水閱卷,共同登分,考試后都進(jìn)行了試卷講評(píng),每次考試試卷我都制作成了幻燈片。針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)講解,使學(xué)生每考一次提升一次。本次學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試反映很好。在教學(xué)過程中,還有一些自身沒有意識(shí)到的,今后應(yīng)多注意,努力改進(jìn)。2009年7月水平測(cè)試九一、選擇題(每小題2分,共35小題70分。每小題只有一項(xiàng)符合題目要求。)孔子思想體系的核心是()①“仁”②“禮”③“為政以德” ④“有教無類”A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②“人性之善,猶水之就下也。人無有不善,水無有不下?!边@句話出自下列哪位思想家之口?A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、莊子使儒家思想成為我國傳統(tǒng)文化主流的思想的關(guān)鍵人物是()A、莊子 B、孔子 C、董仲舒 D、孟子漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”,主要是利用儒家的()A、“己所不欲,勿施于人”的主張 B、“民貴君輕”的思想C、“性善論”的思想 D、“大一統(tǒng)”的思想宋明理學(xué)的積極方面有()①重視人的主觀能動(dòng)性②注重人的氣節(jié)、品德③講求自我節(jié)制、奮發(fā)圖強(qiáng)④強(qiáng)調(diào)人的責(zé)任感和使命感A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③“餓死事小,失節(jié)事大”反映的思想內(nèi)核
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