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17-18-2四年級(jí)組工作計(jì)劃合集5篇(已修改)

2024-11-09 12:36 本頁面
 

【正文】 第一篇:17182四年級(jí)組工作計(jì)劃20172018學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)組工作計(jì)劃在新學(xué)期中,四年級(jí)組團(tuán)隊(duì)將以嶄新的面貌,積極開展學(xué)校各項(xiàng)工作,為取得優(yōu)秀成績而努力。四年級(jí)組工作計(jì)劃如下所示:一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,充分發(fā)揮全體年級(jí)組老師的潛能,繼續(xù)有效協(xié)調(diào)班主任、任科老師和學(xué)生三大群體,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的關(guān)系,營造良好的育人環(huán)境。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全的班級(jí)管理制度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持以育人為本,以創(chuàng)新教育為核心,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極開展年級(jí)組活動(dòng),積極參加學(xué)校及上級(jí)主管部門組織的活動(dòng)。二、工作重點(diǎn):加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想道德建設(shè),以學(xué)生為本,教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。組內(nèi)老師要樹立人人都是德育工作者的觀念,提高德育工作的使命感和責(zé)任感。加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系。召開年級(jí)組家長會(huì),向家長宣傳本年級(jí)的辦學(xué)特點(diǎn)、目標(biāo),爭取家長最大的理解、支持、配合。同時(shí)通過已成立的家長委員會(huì),聽取家長對(duì)我們辦學(xué)的意見、建議。建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。年級(jí)組盡力為下設(shè)班級(jí)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一方法,使整個(gè)年級(jí)形成自己的特色,但同時(shí)又給予各班主任發(fā)揮個(gè)性的空間和余地,將各班工作做好。重視學(xué)生的安全教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前進(jìn)行安全教育,如萬一發(fā)生安全事故,年級(jí)組盡力協(xié)助班主任做好與家長的協(xié)調(diào)工作,第一時(shí)間告知家長,爭取工作中的主動(dòng)權(quán)。做好學(xué)生的心理健康教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康及自信、自立、自強(qiáng)等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)困難、挫折的承受能力和正確對(duì)待成績、榮譽(yù)的態(tài)度。針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn),老師們要做細(xì)致耐心的工作,站在學(xué)生的角度開展工作。開展好各項(xiàng)活動(dòng)。豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。三、具體措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)健康向上的合格人才。(1)做好學(xué)生的安全工作。安全重于泰山,學(xué)生的安全第一,只有在這個(gè)前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任要隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(包括飲食衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育),特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。安全工作做到時(shí)時(shí)講,事事講,真正杜絕安全事故的發(fā)生。(2)關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,尤其是班主任多揣摩學(xué)生的心思,特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒,要做到早發(fā)現(xiàn)問題,早解決。(3)緊密聯(lián)系家長,隨時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對(duì)學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。(4)注重班級(jí)管理,抓好養(yǎng)成教育。做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,取長補(bǔ)短,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。從集會(huì)紀(jì)律、教室內(nèi)外、包干區(qū)衛(wèi)生、大值日周工作,包括遵紀(jì)守法、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。(5)抓學(xué)生行為規(guī)范從細(xì)處著手,加強(qiáng)組內(nèi)自查。早讀抓實(shí)效;早操排隊(duì)快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好,師生互動(dòng)好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高.(6)開展豐富多彩的校園活動(dòng)。以興趣活動(dòng)開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識(shí)、使活動(dòng)富有趣味性。同時(shí)配合體育
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