【總結(jié)】(一)復(fù)習(xí)提問(wèn):1.電功(W):叫電功。2.電流做功的實(shí)質(zhì):電流做功時(shí),把能轉(zhuǎn)為。3.電功的單位:國(guó)際單位:。常用單位有:________________
2024-11-28 00:07
【總結(jié)】升華和凝華一、教學(xué)目標(biāo)1、知道升華和凝華的概念,知道升華要吸熱,凝華要放熱。2、能運(yùn)用升華和凝華知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。二、課前預(yù)習(xí)1、物質(zhì)由直接變?yōu)榻凶錾A,由直接變?yōu)榻凶瞿A。2、物質(zhì)升華需要,凝華需要。三、教學(xué)過(guò)
2024-12-09 04:35
【總結(jié)】平橋中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案熔化和凝固(一)情景導(dǎo)入播放熔化和凝固動(dòng)畫自主探究1、你制作過(guò)冰塊嗎?你觀察過(guò)冬天冰雪化為水嗎?(1)請(qǐng)寫出你的制作過(guò)程和觀察到的現(xiàn)象。(2)通過(guò)觀察和思考可以得出:水結(jié)冰需要將水放在溫度較________(高、低)的環(huán)境中,冰熔化成水需要將冰放在溫度較________(
2024-11-19 17:22
【總結(jié)】SS′導(dǎo)學(xué)稿§光的反射(2)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):。,光路是可逆的。。重點(diǎn):光的反射定律難點(diǎn):鏡面反射和漫反射及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)提問(wèn):?鏡面反射和漫反射現(xiàn)象有哪些?新課教學(xué):探究實(shí)驗(yàn):拉上室內(nèi)的窗簾,讓教室光線暗一些,將一小平面鏡放在白紙上,用手電筒的
2024-11-19 17:21
【總結(jié)】平面鏡導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷用實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程,知道平面鏡成像的特點(diǎn)。2、知道實(shí)像與虛像的概念,能夠區(qū)分物體所成的像是實(shí)像還是虛像。3、學(xué)習(xí)用“等效替代”的方法確定像的位置,會(huì)比較像和物的大小。4、會(huì)畫出物體在平面鏡中成的像。學(xué)習(xí)重點(diǎn):平面鏡成像的特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入
【總結(jié)】課題四、力力的作用是相互的課型新授課教學(xué)目標(biāo)、激發(fā)探討力的作用效果的興趣、認(rèn)識(shí)力能使物體發(fā)生形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。。,感知影響力的作用效果的因素,知道力的三要素。。,認(rèn)識(shí)力的作用的相互性。、合作的團(tuán)隊(duì)精神,使社交和表達(dá)能力得到一定的提高。重點(diǎn)難點(diǎn)根據(jù)物體的形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變判斷力的存
2024-12-09 04:33
【總結(jié)】濱海縣第一初級(jí)中學(xué)物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(2)編號(hào)20課題歐姆定律的應(yīng)用主備人楊國(guó)嶺備課組長(zhǎng)審核簽名姓名班級(jí)學(xué)號(hào)(工號(hào))日期教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻。,并聯(lián)電路的等
2024-12-05 09:04
【總結(jié)】動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能A組,它的能量變化情況是()。()。體具有的勢(shì)能一定大大1所示,小明在玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中,小明的重力勢(shì)能.彈簧的彈性勢(shì)能的變化是()。,彈性勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能增大
2024-11-15 07:28
【總結(jié)】第2課時(shí)牛頓第一定律(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察了解阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,經(jīng)過(guò)分析、歸納和推理建立牛頓第一定律.2.理解牛頓第一定律并能用于分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.教材導(dǎo)讀:一、探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響1.猜一猜憑自己的生活經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)你猜想:如果運(yùn)動(dòng)著的物體在其運(yùn)動(dòng)方向上只受阻力作用,當(dāng)受到
2024-11-19 17:16
【總結(jié)】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級(jí)物理第十一章第二節(jié)原子核核能授課人:上課時(shí)間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道原子核的組成和同位素的概念2、了解放射現(xiàn)象與核結(jié)構(gòu),了解放射性的應(yīng)用與保護(hù)3、記
2024-12-09 07:32
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們按班級(jí)里的位置坐好!1、電功大小與什么有關(guān)?電功的公式和單位是什么?2、電力機(jī)車上的電動(dòng)機(jī)和電扇上的電動(dòng)機(jī),哪個(gè)做的功快?復(fù)習(xí)提問(wèn):電功率1、意義:表示電流做功快慢的物理量。2、定義:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)電流所做的功叫做電功率。3、公式:4、單位:SI中是W,常用單位:kW、mW
2024-12-08 08:51
【總結(jié)】三、令人厭煩的噪聲【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、從物理學(xué)和環(huán)境保護(hù)的角度認(rèn)識(shí)噪聲;2、知道噪聲的來(lái)源及危害;知道減弱噪聲的途徑和方法;3、通過(guò)分組活動(dòng)及分組實(shí)驗(yàn),養(yǎng)成采集信息和實(shí)踐活動(dòng)的能力,培養(yǎng)合作意識(shí)?!菊n前準(zhǔn)備】1、通過(guò)課本中的“信息快遞”,了解樂(lè)音和噪聲的物理學(xué)上的意義,及了解從環(huán)境保護(hù)角度上的意義各是什么?2、通過(guò)課本中的
2024-12-09 04:36
【總結(jié)】光的色彩顏色人眼看不見(jiàn)的光一.教學(xué)目的:[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]、橙、綠、青、藍(lán)、紫七種色組成的,了解色光的混合與顏料的混合不同;;;、紫外線的應(yīng)用.二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);;三.教學(xué)過(guò)程:[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]能夠發(fā)光的物體叫光源,光源分為自然光源和人造光源.太陽(yáng)、閃電、螢
【總結(jié)】【教學(xué)課題】機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(2)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)探究,知道不同燃料的熱值不同。會(huì)查熱值表,會(huì)進(jìn)行燃料燃燒放熱的簡(jiǎn)單計(jì)算,能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。2、通過(guò)閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護(hù)”一文,認(rèn)識(shí)燃料排放物對(duì)環(huán)境的影響,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),初步認(rèn)識(shí)能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展
2024-11-20 00:21
【總結(jié)】物理:二、《核能》教案(人教版九年級(jí))教材分析:本節(jié)講解了核聚變、核裂變及其過(guò)程,教材對(duì)核能的應(yīng)用做了較為詳細(xì)的講解。教學(xué)目標(biāo):與技能●了解核能、核裂變和核聚變.●了解核能的優(yōu)點(diǎn),還要知道它可能帶來(lái)的問(wèn)題.●培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.●初步分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通
2024-12-03 21:24