【總結(jié)】一顆小豌豆碗（）腕（）豌（）安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。安徒生童話具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：即詩意的美和喜劇性的幽默。代表作有《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等。
2025-11-20 00:40
【總結(jié)】豌豆花豌豆豌豆裂縫青苔綠瑩瑩懶洋洋滴溜溜笑吟吟瘦瘦的黃黃的呆呆地望著慢慢地站起來第一部分（1-5段）寫五顆小豌豆不同的愿望。第三部分（7-13）第二部分（6段）寫小豌豆被小男孩用彈弓彈到了陽臺(tái)的裂縫里，并在那兒住下了。寫小
【總結(jié)】一顆小豌豆碗（）腕（）豌（）安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。安徒生童話具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：即詩意的美和喜劇性的幽默。代表作有《白雪公主》《海的女兒》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。一顆小豌
2025-11-18 22:44
【總結(jié)】1兩頭尖尖，肚兒圓圓，脾氣不小，內(nèi)藏元寶。豌豆2語文S版三年級語文上冊第五單元一顆小豌豆3豌扶瘦移wānfúshòuyí砰嘛懶楚pēngmalǎnchǔ4綠瑩瑩滴
2025-11-20 00:31
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第六單元“茵、芽、吟”等生字，能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。，體會(huì)小豌豆為人們做好事的美好心靈，懂得生活中不能沒有愛，愛是最偉大的，也是最幸福的。學(xué)習(xí)目標(biāo)豌豆花豌豆豌豆教材分析課文講述了小豌豆希望能給人
2025-11-02 00:53
【總結(jié)】賣報(bào)小姑娘的歌班級姓名一、一錘定音。報(bào)童的叫賣聲像釘（dìngdīng）子似的把聶耳的雙腳釘（dìngdīng）住了。二、辨字（音）組詞。擁（）橢（）眨（）探（
2024-12-09 04:27
【總結(jié)】《三棵銀杏樹》教案教學(xué)目標(biāo)1．自主識(shí)字，能聯(lián)系生活實(shí)際及上下文理解新詞的意思，能運(yùn)用本課新詞說話。2.認(rèn)識(shí)銀杏樹干、枝、葉、花、果的特點(diǎn)，體會(huì)銀杏樹給人們帶來的歡樂，領(lǐng)悟
【總結(jié)】《一顆小豌豆》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：文章講述了一顆立志做好事的豌豆種子，以其頑強(qiáng)的生命力鼓舞并幫助一個(gè)生命垂危的小姑娘恢復(fù)健康的故事，歌頌了生命意義的偉大。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字，培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2、默讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)小豌豆助人為樂的美好品質(zhì)，教育學(xué)生要有愛心。3、開展想象，學(xué)編故
2025-11-12 06:05
【總結(jié)】《積累與運(yùn)用（一）》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)123言，并能簡要轉(zhuǎn)述別人發(fā)言的主要內(nèi)容；能接納別人的不同意見，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。45教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備1~3篇有特色的習(xí)作范文。教學(xué)時(shí)間3~4課時(shí)教學(xué)過程一、溫故
2024-12-08 07:50
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第六單元有一個(gè)豌豆莢，綠熒熒的，好像一間綠色的小房子。里面并排坐著五顆綠熒熒的豌豆。豌豆們快活地叫了起來：“啊，我們的小房子快要打開了！”最大的一顆說，他要跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，誰也追不上他。第二顆說，他要飛到太陽里去，那才神氣呢！還有兩
2024-12-13 01:17
【總結(jié)】《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的二、三、四自然段，在自讀自悟中，感受夾竹桃花的花色“奇妙有趣”和花期之長“韌性可貴”的特點(diǎn)，品味課文的語言。2、借助畫面，感受意境，指導(dǎo)誦讀。教學(xué)過程：一、出示畫面，引導(dǎo)觀察：1、同學(xué)們，今天這節(jié)課，老師給大家?guī)砹藘膳杳利惖幕?，請看大屏幕，知道它?/span>
2025-11-10 21:09
【總結(jié)】義務(wù)教育國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材西南師大版）四年級（上）教材分析第一部分教材總體說明義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)四（上）內(nèi)容一覽表領(lǐng)域單元小節(jié)課時(shí)數(shù)與代數(shù)一、四則混合運(yùn)算四則混合運(yùn)算二、多位數(shù)的認(rèn)識(shí)多位數(shù)的讀寫；用萬和億作單位；數(shù)
2024-12-12 19:29
2024-12-11 06:17
【總結(jié)】《一顆小豌豆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：能正確、有感情地朗讀課文，理解“小豌豆長大了，小姑娘也慢慢地長好了”這句話的內(nèi)涵。：繼續(xù)學(xué)會(huì)在閱讀中提出問題，解決問題，養(yǎng)成邊讀邊思的好習(xí)慣。：感受小豌豆、在長葉、爬藤、開花的生長過程中給生病的小姑娘帶來的無限愉快和生機(jī)，贊賞小豌豆有理想，熱情，樂于助人的精神。教學(xué)重難點(diǎn)理解“小豌豆長大了，小姑娘的病也
2024-12-08 19:24
2024-12-13 19:48
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