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正文內(nèi)容

田莊小學(xué)義務(wù)支教活動策劃(已修改)

2024-11-09 07:34 本頁面
 

【正文】 第一篇:田莊小學(xué)義務(wù)支教活動策劃山東建筑大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院 “燭光行2009情暖社區(qū)” 田莊小學(xué)義務(wù)綜合支教活動策劃一、活動主旨:“集聚愛心之光、奉獻(xiàn)和諧社會”“心連著心,手牽著手,小手拉大手,讓這個(gè)世界充滿愛”。讓愛心鼓舞我們,讓知識不斷延續(xù)。作為大學(xué)生,我們已成為祖國的花朵,而作為新生代,小學(xué)生們還沐浴在燦爛的陽光下,奔跑在廣闊的田野間,過著無憂無慮的生活。卻不知,祖國的重任已悄然落在他們的肩上。在中國教育體系的新環(huán)境下,新一代的學(xué)生需要更高的素質(zhì),更多的知識,更好的技能。而新一代的大學(xué)生也應(yīng)該以社會責(zé)任為己任,將我們所學(xué)到的東西傳遞下去。社會所賦予我們的,我們也全心全意奉獻(xiàn)給社會。用愛心將我們的責(zé)任傳遞。二、活動目的:孩子是國家的未來,教育是孩子的終身大事?!敖逃獜耐尥拮テ稹保W(xué)教育是孩子的啟蒙教育,是一生教育的根基,對孩子的一生有著重要的潛移默化的影響,人生觀和價(jià)值觀的雛形在這一階段形成。同時(shí),作為受到良好教育的大學(xué)生,回報(bào)社會,引導(dǎo)小同學(xué)們安全健康快樂的生活,走向成人和成才,是我們的責(zé)任,也是共同的心聲。為了孩子健康安全快樂地生活,在課本中了解世界,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識,挖掘知識的樂趣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,另一方面培養(yǎng)一些生活中必要的交流技能,建立自己的價(jià)值觀,有自己的見解,加強(qiáng)同學(xué)間互動和交流,增強(qiáng)同學(xué)的信心。同時(shí),這是我們真正把信念落實(shí)到行動上,努力為社會做出貢獻(xiàn)。三、活動時(shí)間:2009年11月9日至2009年12月9日四、主辦單位:山東建筑大學(xué)、田莊小學(xué) 承辦單位:山東建筑大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院五、參與對象:田莊小學(xué)三、四、五年級學(xué)生六、活動內(nèi)容:系列活動一活動主題:“手拉手,心連心,共圓夢”辯論能力培訓(xùn) 活動目的:使學(xué)生掌握基本的辯論技巧,通過辯論技巧的學(xué)習(xí)培養(yǎng)一些生活中必要的交流技能,建立自己的價(jià)值觀有自己見解,加強(qiáng)同學(xué)間互動和交流,增強(qiáng)同學(xué)的信心。鍛煉同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力。系列活動二活動主題:“手拉手,心連心,共圓夢”生活安全知識培訓(xùn) 活動目的:通過喻教于樂的方式使孩子們掌握基本的防火、防盜等生活安全知識,讓孩子們更多的了解生活中必要的安全知識和防范技能,做一個(gè)熱愛生活,珍惜生活,認(rèn)真生活的人。系列活動三活動主題:“手拉手,心連心,共圓夢”文學(xué)知識培訓(xùn) 活動目的:通過活動豐富孩子們的文學(xué)知識,提高孩子們對文學(xué)知識的興趣。讓孩子們對成語及歇后語更好的理解和熟練的掌握。系列活動(四)活動主題:“手拉手,心連心,共圓夢”趣味賽活動 活動目的:通過孩子們和志愿者在團(tuán)體協(xié)作項(xiàng)目活動中的配合,增進(jìn)孩子們和志愿者之間的感情,同時(shí)也讓孩子們在比賽中感覺到友誼和團(tuán)結(jié)的重要性,鍛煉他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和培養(yǎng)他們的智慧。六、活動準(zhǔn)備:(一)前期準(zhǔn)備:在校招募選拔志愿者。對支援者進(jìn)行紀(jì)律和授課能力培訓(xùn)。聯(lián)系協(xié)作人員。準(zhǔn)備教學(xué)工具。組織好攝影人員及時(shí)拍照。(二)活動實(shí)施:活動啟動儀式:(1)向各嘉賓發(fā)送邀請函(2)啟動儀式地點(diǎn):田莊小學(xué)操場(3)場地規(guī)劃:根據(jù)實(shí)際到場人數(shù)對場地經(jīng)行規(guī)劃(4)主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)、支教志愿者(5)邀請領(lǐng)導(dǎo)為啟動儀式致詞(6)贊助商對活動表達(dá)希望(7)志愿者代表講話活動培訓(xùn):對田莊小學(xué)推薦的培訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。3、為小學(xué)生組織相應(yīng)活動,驗(yàn)收培訓(xùn)成果(三)活動后期工作:收集活動的各種圖片和視頻資料??偨Y(jié)同學(xué)的進(jìn)步情況,對生活的感悟??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)一步合作鋪路。七、注意事項(xiàng):(一)確保志愿者的能力,出勤情況及時(shí)了解,準(zhǔn)備候補(bǔ)志愿者。(二)保證任何培訓(xùn)過程中的安全情況。(三)及時(shí)聯(lián)系到各方人員?!盃T光行2009情暖社區(qū)” 田莊小學(xué)義務(wù)綜合支教工程——辯論能力支教計(jì)劃策劃一、活動宗旨:孩子是國家的未來,教育是孩子的終身大事?!敖逃獜耐尥拮テ稹?,小學(xué)教育是孩子的啟蒙教育,是一生教育的根基,對孩子的一生有著重要的潛移默化的影響,人生觀和價(jià)值觀的雛形在這一階段形成。同時(shí),作為受到良好教育的大學(xué)生,回報(bào)社會,引導(dǎo)小同學(xué)們安全健康快樂的生活,走向成人和成才,是我們的責(zé)任,也是共同的心聲。為了孩子快樂地生活,在課本中了解世界,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識,挖掘知識的樂趣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,另一方面培養(yǎng)一些生活中必要的交流技能,建立自己的價(jià)值觀 有自己見解,加強(qiáng)同學(xué)間互動和交流,增強(qiáng)同學(xué)的信心。同時(shí),這是我們真正把信念落實(shí)到行動上,努力為社會做出貢獻(xiàn)。二、主辦單位:田莊小學(xué)、山東建筑大學(xué)承辦單位:山東建筑大學(xué)機(jī)電學(xué)院三、活動對象:田莊小學(xué)四、五、六年級同學(xué)。四、活動流程安排:(一)前期準(zhǔn)備:在校招募志愿者,對支援者進(jìn)行紀(jì)律和授課能力培訓(xùn)。(二)活動實(shí)施: 1、從四,五,六年級同學(xué)從選出志愿同學(xué)培訓(xùn),培訓(xùn)基本辯論知識技能,方法及技巧。2、在課后對同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),鞏固他們的辯論技能,主要以女同學(xué)教授(親切,同學(xué)容易接受。)3、共需約28天時(shí)間,21天培訓(xùn)(每周三次,一次約40分鐘),7天測試。辯論組與安全知識組交叉培訓(xùn),測試為安全知識辯論,至5人一組,分八組(最后根據(jù)實(shí)際情況確定)。(三)活動后期工作:收集活動的各種圖片和視頻資料。
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