【正文】 第一篇：格列佛游記練習(xí)(三)《格列佛游記》練習(xí)題（三）一、的現(xiàn)實(shí)寓意：《格列拂游記》描寫了航海家格列拂在四個(gè)不同的國(guó)度所遇到的奇趣事：小人國(guó)實(shí)際就是當(dāng)時(shí)，作者借小人國(guó)的的論爭(zhēng)；吃雞蛋的大端派和小端派的爭(zhēng)論是指英法之爭(zhēng)；跳繩選官諷刺政壇腐敗。大人國(guó)所見闡述了作者的政治理想：大人國(guó)的，實(shí)際是有教化的有教養(yǎng)的王賢明正直，法律也能保障國(guó)民的自由和福利，這就是作者的開明君主的主張。飛島國(guó)的科學(xué)家，從事于，這類虛無縹緲毫無結(jié)果的科學(xué)研究。他們不但脫離人民，而且敵視人民。他們采取殘暴的手段對(duì)付當(dāng)?shù)氐木用?，稍有叛逆就駕飛島阻隔陽光，甚至壓在居民頭上。這是對(duì)英國(guó)對(duì)于愛爾蘭的殖民統(tǒng)治和壓迫的揭露?；垠S國(guó)里的居民分為兩類：，是善良高貴而有理性的動(dòng)物，是這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者；而形狀像野獸的耶胡是貪婪兇惡的嫉妒的損人利己者，它們是罪惡的化身。這一部分表達(dá)了作者對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的否定以及對(duì)宗教社會(huì)制度的文明的偏愛,實(shí)際上是對(duì)人類文明的反思。二、閱讀下面片段，完成后面三道題目。我們到了語言學(xué)校。三位教授正坐在那兒討論如何改進(jìn)本國(guó)的語言。他們的第一個(gè)計(jì)劃是??第二個(gè)計(jì)劃是??⑴這段文字出自英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家斯威夫特的名著《格列佛游記》，這是格列佛游歷飛島國(guó)看到的情形。（2分）⑵“三位教授”改進(jìn)本國(guó)語言的第一個(gè)計(jì)劃是簡(jiǎn)化言辭，第二個(gè)計(jì)劃是取消詞匯。（2分）⑶在這一次游歷中，格列佛見到了諸如從黃瓜中提取陽光、軟化大理石等許多科學(xué)研究，作者借此諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)科學(xué)研究脫離生活，不切實(shí)際的現(xiàn)象。（2分）三、我常?？吹絻晌粚W(xué)者被背上的重荷壓得要倒下去，像我們的小販一樣。他們?cè)诮稚舷嘤龅臅r(shí)候，就會(huì)放下負(fù)擔(dān)，打開背包，整整談上一個(gè)鐘頭。談完話以后，才把談話工具收起，彼此幫忙把負(fù)荷背上，然后分手道別。（1）選文是主人公在哪一個(gè)國(guó)家的見聞？反映了該國(guó)在改進(jìn)語言方面的什么計(jì)劃？答：①飛島國(guó)②取消詞匯。（2）作者描寫這一情節(jié)有什么寓意？ 答：巧妙地用反語批判了英國(guó)的殖民統(tǒng)治政策。四、它們從小就身手敏捷。有一次我捉住了一只三歲的公“耶胡”，我作出種種慈愛的表情想使它平靜下來；但那小鬼頭卻亂喊亂抓，拼命咬我，弄得我沒有辦法，只好把它放了。根據(jù)我所看見的事實(shí)來說，“耶胡”似乎是最不可教導(dǎo)的動(dòng)物，它們除了能拖拉、扛東西以外，再?zèng)]有什么本領(lǐng)可言了。我認(rèn)為這種缺陷主要是由于它們性情別扭而懶惰。它們狡猾、狠毒、陰險(xiǎn)而且記仇圖報(bào)，它們身體強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)，但是性情懦弱，結(jié)果弄得驕橫、下賤而殘忍。(1)上面的選文出自名著“耶胡”的主人是(2分)(2)除了上述情節(jié)外，請(qǐng)用一句話概括出“我”在的一次歷險(xiǎn)故事。(2分)答：A在大人國(guó)和兩只老鼠搏斗，好不容易用匕首殺死一只B“小人國(guó)”皇后寢宮失火，格列佛急中生智，在王宮上撒了一泡尿，把火撲滅了。(3)選文中，作者刻畫“耶胡”及其主人的形象，意義何在？(2分)答：借“耶胡”的種種缺陷和弱點(diǎn)批判了人性的丑陋；在理性而公正的慧骃馬身上寄托了自己的社會(huì)理想。（4）、選文中，作者刻畫“耶胡”的懶惰、懦弱、狠毒，其寫作意圖是什么？（2分）答：寫作意圖是用來批判現(xiàn)代社會(huì)虛偽的文明。（2分）（5）請(qǐng)你從這部名著的其他情節(jié)中選擇一例，來說明這一寫作意圖。（2分）答：A在小人國(guó)，通過比賽繩技來選拔官員，說明英國(guó)統(tǒng)治的腐敗、文明的虛偽。頂造起自上而下一路到地基 ； 以養(yǎng)蜘蛛代替養(yǎng)蠶來紡絲織線；這些都諷刺了當(dāng)時(shí)一些科學(xué)研究的不切實(shí)際，是虛偽的文明。（舉例恰當(dāng)即可）（2分）五、閱讀下面片段節(jié)選，完成后面三道題目。（每題2分，6分）我很想望一望大海，要是有什么機(jī)會(huì)，這是我唯一可以逃生的地方。我假裝病得很重，要求帶一位仆人到海邊去呼吸新鮮空氣。仆人提著我的箱子向海邊的巖石走去。我感覺不大舒服，就跟仆人說我想在吊床上打一個(gè)盹兒。那仆人以為不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)，就到巖石中間去找尋鳥蛋去了。??（1）、選段寫的是格列佛游歷大人國(guó)的一個(gè)片段。請(qǐng)你說說格列佛是怎樣離開大人國(guó)的？ 答：被裝進(jìn)小木箱帶到時(shí)海邊呼吸新鮮空氣時(shí)，被老鷹當(dāng)成烏龜?shù)鹌饋?，掉進(jìn)海里，被經(jīng)過的船打撈上重返英國(guó)。（2）、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言列舉出“他”在這個(gè)國(guó)家的其他兩個(gè)遭遇。(2分)被畫眉欺侮；被侍從女官們戲弄；被一只猴子耍弄等。六、(1)《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，斯威夫特(作者)用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡(3分)(2)列舉飛島國(guó)壓制人民的兩個(gè)辦法。(2分)答：①將飛島長(zhǎng)時(shí)間地浮翔在該地人民的頭頂，剝奪他們享受陽光和雨水的權(quán)利，當(dāng)?shù)厝嗣褚虼嗽馐莛嚮暮图膊〉那忠u； ②島上的大石塊往下扔，把人們的房屋砸碎，叫他們無處藏身； ③讓飛島直接落在他們的頭上，因此將人和房屋一起統(tǒng)統(tǒng)毀滅。七、我越往前走，海峽也就越淺。不多一會(huì)兒我已經(jīng)走近岸邊，到了可以聽見喊聲的地方。我用手舉著拖來艦隊(duì)的繩索的一端，高聲呼喊：“最強(qiáng)大的利立浦特皇帝萬歲！”這位偉大的君王迎接我上岸，對(duì)我說不盡的恭維，當(dāng)場(chǎng)就封我作“那達(dá)克”，這是他們最尊貴的爵位。（1）文中“我”是乘坐羚羊號(hào)到達(dá)該國(guó)的。（2）聯(lián)系選段前的情節(jié)，簡(jiǎn)述這位偉大的君王“對(duì)我說不盡的恭維”的原因。答：我將敵國(guó)的軍艦拉到本國(guó)的海港，不費(fèi)一兵一卒，戰(zhàn)勝敵國(guó)。八、(1)利立浦特小人國(guó)用比賽繩技的方法來選拔官員。獲得第一名、第二名、第三名的人依次賞賜到藍(lán)、紅、綠三種色彩的絲線，這三種顏色的絲線分別影射英國(guó)嘉德勛章、巴思勛章和薊花勛章的綬帶。（4分）斯威夫特借此抨擊和諷刺什么？（2分）答：斯威夫特借此抨擊了英國(guó)宮廷和大臣們的昏庸無能，無情地諷刺了高官厚祿獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。八、名著推薦與閱讀(4分)本學(xué)期，我們推薦閱讀了《格列佛游記》一書，請(qǐng)你閱讀下面材料，完成下面兩題：為了得到國(guó)王更大的寵幸，我告訴他：三四百年以前發(fā)明了一種調(diào)配粉末的方法?！凑展茏拥拇笮?，把一定分量的粉末裝在一根銅管或者鐵管里，就可以射出—顆鐵彈或者鉛彈，那股力量來得又猛又快，什么東西也阻擋不住?！灰卸@樣的炮管就可以在幾小時(shí)內(nèi)摧毀王國(guó)領(lǐng)疆內(nèi)的最堅(jiān)固的城垣，如果京城的人民膽敢違抗陛下的命令，也可以把整個(gè)京城毀滅。我謹(jǐn)將這一策略獻(xiàn)給國(guó)王陛下，略表寸心，來報(bào)答我多次受到的恩典和庇護(hù)。(1)格列佛是向哪個(gè)國(guó)家的國(guó)王提出以上建議的?國(guó)王對(duì)此的態(tài)度是什么?(2分)“寧愿拋卻半壁河山也不想與聞這種秘密”。(答到“國(guó)王反對(duì)(或不采納)他的建議”即可)(2)斯威夫特借助國(guó)王之口，表達(dá)了什么思想觀點(diǎn)？請(qǐng)你用自己的語言簡(jiǎn)要加以概括。(2分)威力發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪財(cái)富、殘殺同類的憤怒和鄙視。(意思對(duì)即可)九、名著推薦與閱讀(4分)本學(xué)期，我們推薦閱讀了《格列佛游記》一書，請(qǐng)你閱讀下面材料，完成下面兩題：為了得到國(guó)王更大的寵幸，我告訴他：三四百年以前發(fā)明了一種調(diào)配粉末的方法。??按照管子的大小，把一定分量的粉末裝在一根銅管或者鐵管里，就可以射出—顆鐵彈或者鉛彈，那股力量來得又猛又快，什么東西也阻擋不住。??只要有二三十根這樣的炮管就可以在幾小時(shí)內(nèi)摧毀王國(guó)領(lǐng)疆內(nèi)的最堅(jiān)固的城垣，如果京城的人民膽敢違抗陛下的命令，也可以把整個(gè)京城毀滅。我謹(jǐn)將這一策略獻(xiàn)給國(guó)王陛下，略表寸心，來報(bào)答我多次受到的恩典和庇護(hù)。(1)格列佛是向哪個(gè)國(guó)家的國(guó)王提出以上建議的?國(guó)王對(duì)此的態(tài)度是什么?(2分)答：(1)大人國(guó)。國(guó)王不采納他的建議，認(rèn)為“最先發(fā)明這種武器的人一定是魔鬼之流，人類公敵”，他“寧愿拋卻半壁河山也不想與聞這種秘密”。(答到“國(guó)王反對(duì)(或不采納)他的建議”即可)(2)斯威夫特借助國(guó)王之口，表達(dá)了什么思想觀點(diǎn)？請(qǐng)你用自己的語言簡(jiǎn)要加以概括。(2分)答：斯威夫特通過國(guó)王對(duì)格列佛建議使用火藥的反駁，巧妙地運(yùn)用反語表達(dá)自己對(duì)人類利用火藥的威力發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪財(cái)富、殘殺同類的憤怒和鄙視。(意思對(duì)即可)第二篇：練習(xí)格列佛游記《格列佛游記》練習(xí)一填空。（蘇門答臘），昏睡后被運(yùn)到了首都_________城市。答（密而登都），請(qǐng)連線回答。民工 60牛 1500駿馬 40羊 500 答：（不來夫斯庫(kù)）？答：（利立普特國(guó)不遠(yuǎn)處還有個(gè)小人