【正文】 第一篇：學(xué)校教師工作自查自糾報(bào)告學(xué)校教師工作自查自糾報(bào)告尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：自2013年6月考入學(xué)校以來，捫心自問，我可以坦坦蕩蕩地說，自己一直是以一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到自己的工作中去。雖然我一直兢兢業(yè)業(yè)地在干工作，但成績(jī)并不明顯。正是因?yàn)樽约旱某煽?jī)與付出不成正比，所以我覺得自己有必要對(duì)自己的工作進(jìn)行一次自查自糾——回顧自己來到思源后的工作經(jīng)歷、取得的成績(jī)及存在的問題。通過對(duì)工作的回顧與反思，查找和分析原因，為下一步更好地開展工作奠定基礎(chǔ)，力求在今后的工作中取得更加滿意的成績(jī)。下面將自查自糾情況作如下匯報(bào)：一、工作經(jīng)歷2013年6月至8月，主要負(fù)責(zé)片區(qū)的招生宣傳工作，同時(shí)協(xié)助學(xué)校招生工作組開展招生的相關(guān)事務(wù)性工作；2013年8月至2014年1月，擔(dān)任教務(wù)處副主任，主要承擔(dān)教學(xué)常規(guī)管理及教務(wù)處其他日常事務(wù)性工作，與此同時(shí)，還兼任五年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作；2014年2月至今，擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)助理，主要分管思政處和工青婦，主抓校園環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生養(yǎng)成教育工作，同時(shí)還兼任五年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。二、取得的成績(jī)、存在的不足及下一步的打算（一）招生工作 在前期招生工作中，利用在工作以來的人脈優(yōu)勢(shì)，成功的在片區(qū)內(nèi)的各個(gè)學(xué)校進(jìn)行招生宣傳，為學(xué)校在整個(gè)綠化片區(qū)的知曉率和影響力起到了推波助瀾的作用。除此以外，還圓滿完成了學(xué)校招生工作組安排的臨時(shí)性招生工作事務(wù)。在招生宣傳的過程中，注重集體宣傳，但個(gè)別宣傳及思想動(dòng)員工作力度不夠，所以未能將綠化片區(qū)最佳優(yōu)質(zhì)生源吸納過來。在今后的招生宣傳中，應(yīng)注重整體效應(yīng)，更要加強(qiáng)個(gè)別宣傳及思想動(dòng)員工作，將更多的優(yōu)質(zhì)生源吸納進(jìn)我校，為三年內(nèi)將我校打造為縣內(nèi)名校奠定基礎(chǔ)。（二）教務(wù)處副主任工作 在擔(dān)任教務(wù)處副主任期間，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，更得到了教務(wù)處主任的悉心關(guān)懷，以致于自己能夠在最短的時(shí)間內(nèi)勝任自己所承擔(dān)的教學(xué)常規(guī)管理工作。在這期間，我主要開展了以下工作：開學(xué)初盡快根據(jù)學(xué)校實(shí)際，科學(xué)合理的安排了所有課程，排出了課程表；負(fù)責(zé)對(duì)一學(xué)期以來學(xué)校的所有臨時(shí)性調(diào)課、代課的手續(xù)完善工作；參與了一學(xué)期以來教科處組織的各種考試相關(guān)的考務(wù)工作；完成了教務(wù)處主任交辦的其他臨時(shí)事務(wù)性工作以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)人學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，工作完成不及時(shí)；與其他處室的配合不夠默契，工作中缺乏與部門的溝通與協(xié)調(diào)，導(dǎo)致工作開展不力的現(xiàn)象發(fā)生；與老師之間交流、溝通少，個(gè)人工作不講究方式、方法，以致于工作安排有時(shí)得不到支持。針對(duì)擔(dān)任教務(wù)處副主任期間工作中的不足，我想提出如下整改意見:主動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理方面的理論知識(shí)，主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事請(qǐng)教、向同行請(qǐng)教，時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，努力提升個(gè)人管理水平。同時(shí)，加強(qiáng)與處室之間的交流、溝通，增進(jìn)了解，力求各項(xiàng)工作的相互理解、支持與配合，共同為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出一份力。（三）語(yǔ)文教育教學(xué)工作 ①熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人。②發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的規(guī)章制度。③尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。④嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。①缺乏學(xué)習(xí)，對(duì)教材、教法沒有深入地研究和探索，教學(xué)水平止步不前。②對(duì)學(xué)生的關(guān)愛不夠，沒有真正走近學(xué)生，對(duì)他們的家庭、生活狀態(tài)不是很了解，也沒有對(duì)思想有波動(dòng)的學(xué)生給予及時(shí)的關(guān)注、關(guān)心和幫助。③學(xué)科之間缺乏交流，和本班其他學(xué)科的老師缺乏溝通、交流，沒有掌握本班學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)；也沒有加強(qiáng)學(xué)科間教育相互滲透的研究，從而導(dǎo)致語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的單一，略顯枯燥。①加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。②尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。③強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。④家校聯(lián)手，共育蓓蕾。⑤ 多學(xué)習(xí)，多溝通，多交流，實(shí)現(xiàn)科學(xué)與人。（四）德育工作 ①班主任管理逐步上軌道，探索出一條相對(duì)科學(xué)、合理的管理思路，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化的管理。②環(huán)境衛(wèi)生工作日趨改善，在各級(jí)工作檢查得到肯定和好評(píng)。③學(xué)生行為習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)，重大違紀(jì)現(xiàn)象相對(duì)減少，更無重大安全事故發(fā)生。④思政處各工作人員工作思路逐步理清，方向進(jìn)一步明確，能較好地、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)工作。①與班主任在工作方面的溝通與交流太少，沒有真正聆聽班主任的心聲，也沒有和班主任一起面對(duì)班級(jí)管理中遇到的困難，商量解決辦法，為班主任排憂解難。②環(huán)境衛(wèi)生工作仍舊存在衛(wèi)生死角，清潔工作不徹底。③學(xué)生養(yǎng)成教育力度不夠，集中體現(xiàn)在學(xué)生私自翻墻外出、打架、吸煙、酗酒、談戀愛、惡意破壞公物等嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為經(jīng)常發(fā)生。除此以外，學(xué)生校園內(nèi)追逐打鬧、使用不文明語(yǔ)言、小吵小鬧、不文明就寢、衛(wèi)生習(xí)慣差、亂吐亂丟等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。④部門工作人員工作缺乏積極主動(dòng)的思考，沒有探索出更為有效的工作方法和思路，因此，工作開展過程中難免有失偏頗，以致于部分班級(jí)老師、學(xué)生怨聲載道。⑤自身管理經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，工作中與處室人員溝通、協(xié)調(diào)力度不夠，參與商討決策較少，更是缺乏全盤的思考，因此，工作未能有計(jì)劃、有目的地開展，也使得部門工作人員不理解、不支持、不配合，工作的開展難以推進(jìn)。⑥各級(jí)各部門對(duì)涉及學(xué)校的活動(dòng)未能提前給予指導(dǎo)、部署和安排，臨時(shí)通知導(dǎo)致原本的工作計(jì)劃不能正常開展，臨時(shí)安排的工作效果差，而且得不到班主任及其它老師對(duì)工作的理解、支持與配合，甚至連我們處室的工作人員本身也牢騷滿腹，這樣的工作心態(tài)如何開展、落實(shí)好工作？?、偌訌?qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，努力提升自身的管理水平。②加強(qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)的建設(shè)，努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、和諧、有干勁、有想法、工作思路新的德育工作隊(duì)伍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的德育建設(shè)工作，為教育教學(xué)的開展?fàn)I造良好的育人氛圍。③注視班主任工作，關(guān)心班主任工作中遇到的困難，積極出謀劃策，一起應(yīng)對(duì)。對(duì)班主任的管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、人性化。④加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，樹立班主任責(zé)任意識(shí)，提升班主任的班級(jí)管理水平，整體推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。⑤進(jìn)一步研究學(xué)生養(yǎng)成教育的方式方法，讓學(xué)生從思想意識(shí)上和實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)真正的轉(zhuǎn)變，為樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。⑥積極爭(zhēng)取和加強(qiáng)與上級(jí)各部門的溝通與聯(lián)系，對(duì)涉及的相關(guān)活動(dòng)提前納入工作計(jì)劃，有條不紊地開展好各項(xiàng)工作，避免臨時(shí)突擊帶來的一系列負(fù)面影響?？傊?，近一年來，有取得的成績(jī)，這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助與支持，也離不開處室人員的辛勤付出，以及各位老師的大力支持與配合；我也清醒地看到自身工作中存在的一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，今后的工作中還會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和困難，但是我并不會(huì)退縮，相反地我會(huì)迎難而上，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：有上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和英明指導(dǎo)，依靠所有教職工的共同努力，我們一定能實(shí)現(xiàn)我們所有教職工的共同心愿——把思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)得更加的美好！而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。二〇一四年五月二十日第二篇：學(xué)校教師自查自糾報(bào)告學(xué)校教師自查自糾報(bào)告接上級(jí)通知，我們感到很是震驚和氣憤。我校立即組織全體教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共滄州市委教育工委滄州市教育局關(guān)于南皮縣烏馬營(yíng)中學(xué)教師葉永利毆打?qū)W生事件處理情況的通報(bào)》，同時(shí)要求全體教師針對(duì)自己以前的作為，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾，沒有發(fā)現(xiàn)類似情況存在。然后，我們又組織全體教師于1月24日上午認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法規(guī)，統(tǒng)一提高認(rèn)識(shí)，并付諸行動(dòng)，確保不出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，努力做一個(gè)合格的人民滿意的教師。史樓小學(xué)第三篇：學(xué)校工作自查自糾報(bào)告學(xué)校工作自查自糾報(bào)告學(xué)校工作自查自糾報(bào)告1認(rèn)真落實(shí)《x省教育廳關(guān)于開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)?，F(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。二、學(xué)校嚴(yán)格按照公共事業(yè)局的要求，六年級(jí)招生實(shí)施免試、劃區(qū)、就近入學(xué)的原則。并嚴(yán)格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進(jìn)行招生，不隨意更改范圍，不跨區(qū)招生，確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長(zhǎng)班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)規(guī)定收費(fèi)，全部免除學(xué)雜費(fèi)，對(duì)代收的課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)采取“最高限額，據(jù)實(shí)結(jié)算”的原則，杜絕亂收費(fèi)。三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，每天上午、下午各有半小時(shí)的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。七、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，實(shí)行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過60分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。學(xué)校工作自查自糾報(bào)告2校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，我校高度重視校園安全工作，認(rèn)真落實(shí)“生命至上，安全第一”這個(gè)工作方針，把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。根據(jù)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作要求，我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件，對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查，對(duì)安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，自查情況如下：一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況（一）強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了安全工作責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任、授課教師的責(zé)任。建立了學(xué)校護(hù)校隊(duì)，保衛(wèi)校園，校內(nèi)各處責(zé)任人及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi)，進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。依照教育局文件，進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。（二）健全門衛(wèi)和值周工作制度，把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班，嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園在課間采取封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查，未見班主任請(qǐng)假條，一律不得離校。學(xué)校安全自查報(bào)告范文據(jù)上級(jí)的指示，我們加強(qiáng)值班工作，每天由一名領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)領(lǐng)班，晚上由值班工人值班，中、小學(xué)各兩名教師進(jìn)行白天值班，確保廣大師生的安全。（三）加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備和固定資產(chǎn)的管理，提高安全防范能力。（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校財(cái)產(chǎn)做到認(rèn)真細(xì)致地登記造冊(cè)。（2）開學(xué)前對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)備進(jìn)行檢查，杜絕安全隱患。（3）我校按要求在校門口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。（4）門衛(wèi)室配備了橡膠警棍，教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓的干粉滅火器等消防器材設(shè)施，教學(xué)樓應(yīng)急照明燈，做到定時(shí)檢查與維護(hù)。（四）開展安全知識(shí)教育和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。我校利用班會(huì)時(shí)間和國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識(shí)滲透到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。對(duì)教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查：檢查了校內(nèi)的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材，看是否牢固。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的易燃、易爆、劇毒及危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)格管理。（五）加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。安全衛(wèi)生工作預(yù)防為主，突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，從嚴(yán)管理，與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任書》以及《皇宮中心學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案》，有針對(duì)性地開展安全教育。每月對(duì)學(xué)生宿舍、食堂，認(rèn)真進(jìn)行定期檢查，做好記載，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并及時(shí)整改。（六）防患于未然，做好預(yù)防工作。身體健康也是重中之重，學(xué)校加強(qiáng)防疫工作，利用課間時(shí)間宣傳防病、防疫知識(shí)，本學(xué)期對(duì)老師、學(xué)生進(jìn)行身體檢查，并做好保險(xiǎn)工作。二、認(rèn)真檢查，督促整改著力開展專項(xiàng)整治，定期開展學(xué)校安全工作大檢查，校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。（1）教學(xué)樓后樹杈較高，存在危險(xiǎn)需要砍取。（2）食堂后門需要修理，宿舍樓二樓層頂漏水，食堂兩處漏水。（3）教室玻璃由于時(shí)間長(zhǎng)、固定不穩(wěn)。（4）大門上面瓷磚有些松動(dòng)，需加固。總之，我校積極采取一系列安全措施，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致的