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學(xué)會(huì)生存作文共五篇(已修改)

2025-11-04 03:17 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:學(xué)會(huì)生存作文學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)生存,這一個(gè)蘊(yùn)含深刻的哲理詞語(yǔ)于近日縈繞在我的腦海中。只因?yàn)槟莻€(gè)皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根獵槍在荒島上穿梭的“大胡子”——魯賓遜給我留下了極為深刻的印象。他孤身一人,在孤島上獨(dú)自生活長(zhǎng)達(dá)28年之久!他躲過(guò)了野獸的襲擊,戰(zhàn)勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過(guò)命運(yùn)的不公平,他以一己之力,創(chuàng)造了自己的“莊園”。是什么讓他成就自己,生存下來(lái)?這時(shí)不禁讓我聯(lián)想起那年夏天。那是一個(gè)悶熱的夜晚,夜幕漸漸降臨了,月亮和夕陽(yáng)同時(shí)懸在天上,天空中蜻蜓和燕子仿佛也感覺(jué)到那憋悶的空氣,飛的極低。隨著知了“知了、知了、知了”焦躁而慵懶的叫聲,街上已經(jīng)沒(méi)有多少行人。就在我站在陽(yáng)臺(tái)渴望吸上兩口涼爽空氣的時(shí)候,突然看到對(duì)街那所中學(xué)的屋頂開(kāi)始冒出縷縷的白煙,接著可怕的火苗迅速上竄,忽然之間火勢(shì)如脫韁野馬,潰堤洪水,連成一片,一發(fā)不可收拾。這時(shí)我大聲喊道:“快救火!”風(fēng)一樣的跑去,沒(méi)想到一到中學(xué)門口就被那里的老師攔下:“小同學(xué),你不是這個(gè)學(xué)校的,而且你還小,火場(chǎng)危險(xiǎn)快回去!”此時(shí),我已顧不上許多,只是伸著脖子焦急的往火場(chǎng)里望,只見(jiàn)中學(xué)里的工作人員把一盆盆水潑進(jìn)火里,但火勢(shì)沒(méi)有絲毫的減弱。就在這危急時(shí)刻救火車來(lái)了,在消防隊(duì)員半個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)斗之后大火終很快就被撲滅了。等我到家,發(fā)現(xiàn)自己真的缺乏自我保護(hù)的意識(shí),中學(xué)里著火的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,有好多易燃品。而我是一個(gè)小學(xué)生,對(duì)火場(chǎng)情況完全不了解。冒失救火只能起到反作用,不僅救火不成,還牽扯了其他人的精力來(lái)保護(hù)我。當(dāng)時(shí)我應(yīng)該通知在家的成年人鄰居,讓他們?nèi)ゾ然?,同時(shí)協(xié)同疏散火場(chǎng)人員才對(duì)。而對(duì)比羅賓遜,再看看冒失的自己,看來(lái)學(xué)會(huì)生存除了那不畏艱險(xiǎn)的勇氣,還要有駕馭自己心智的智慧才行??!經(jīng)過(guò)這件事給了我很大的震撼。學(xué)會(huì)生存正如魯賓遜的28年,時(shí)刻都是艱險(xiǎn)、陡峭的,也許還有荊棘猛獸等待著我,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對(duì)這些成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,并順應(yīng)形勢(shì)一一克服,最后戰(zhàn)勝那些看上去無(wú)法逾越的困難,學(xué)會(huì)生存才,最終成為生活的強(qiáng)者。第二篇:【熱門】學(xué)會(huì)生存作文【熱門】學(xué)會(huì)生存作文五篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)會(huì)生存作文 篇1生活如畫,或明麗、或黯淡、或素雅,因?yàn)樾蕾p,所以才顯美麗。生活需要我們用心欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,是多一份快樂(lè)。同樣的陰云密布,千軍萬(wàn)馬兵臨城下,有人只看到“黑云壓城城欲摧”,而唐朝大詩(shī)人李賀去看到“甲光向日金鱗開(kāi)”。當(dāng)你的生活一時(shí)呈現(xiàn)一片陰霾時(shí),還會(huì)贊美墻角那怯懦的花兒?jiǎn)?批判雖可以嬌正,但這種否定一切的態(tài)度不值得我們推崇。一棵向日葵,用欣賞的眼光看它,它是那樣美好樂(lè)觀,它金色的笑臉與太陽(yáng)交相輝映。如果你用批判的眼光看它,它隨日轉(zhuǎn)臉簡(jiǎn)直就是阿諛?lè)畛?、獻(xiàn)媚討好。一灣小溪,當(dāng)你欣賞它時(shí),它多么明悅活潑、可愛(ài)動(dòng)人。而你用有色眼鏡看它時(shí),它彎彎曲曲的樣子就是狹隘的寫照。一首流行音樂(lè),你用心聆聽(tīng)時(shí),會(huì)贊揚(yáng)它的激情、張揚(yáng)。可你不屑一顧聽(tīng)它時(shí),會(huì)覺(jué)得這是對(duì)音樂(lè)的玷污,登不了大雅之堂,甚至是“靡靡之音”。學(xué)會(huì)欣賞,是多一份輕松。學(xué)會(huì)欣賞就是盡可能地把一件事物看得更全面,理智分析它、正確對(duì)待它,從中發(fā)現(xiàn)其愉悅身心之處,盡情享受痛苦并輕松的過(guò)程。有的高考學(xué)子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,成天哀怨連天,不停叫苦,熟不知辛勤耕耘換來(lái)將是金榜題名,正如農(nóng)民伯伯耕種辛勞的春天,秋天一到就會(huì)收獲糧食滿倉(cāng)的幸福。黎明前的黑暗讓人內(nèi)心恐怖,沒(méi)有黎明前的黑暗,哪有朝霞滿天、陽(yáng)光燦爛?學(xué)會(huì)欣賞,是多一面鏡子。陶淵明欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在。李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪放,放鹿青崖,盡情享受大自然無(wú)限風(fēng)光的美好。奸臣秦檜欣賞權(quán)欲,**亭陷害岳飛父子,最終只能落得“白鐵鑄倭臣”永世被后人唾罵的下場(chǎng)……欣賞是一面公正的鏡子,從好的角度觀察世間萬(wàn)物,一定會(huì)收獲美好,反之,則丑陋不堪,正所謂“仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智、庸者見(jiàn)庸”。“人有悲歡離全,月有陰晴圓缺,此事古難全”。朋友們,學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),蒼涼貧瘠的土壤之下,正在孕育著小草頑強(qiáng)生命的胚芽。浩瀚無(wú)邊的沙漠之中,遠(yuǎn)處也許會(huì)有一片青翠欲滴的綠洲!學(xué)會(huì)生存作文 篇2生命是短暫的,也是寶貴的,所以,我們要避免傷害,保護(hù)好自己,才能茁壯成長(zhǎng)。我就親身經(jīng)歷過(guò)一次危險(xiǎn)的事。那是一個(gè)漆黑的夜晚,我在小飯桌完成作業(yè),給媽媽說(shuō)我自己回家之后,我就一個(gè)人慢慢地往回走。在路上,我遇到了一個(gè)朋友,我們就結(jié)伴而行。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人總是跟著我們。我心想,難道這是一個(gè)壞人。想著想著,我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了。我把這件事給我的同伴說(shuō)了。他說(shuō):“我們走快一點(diǎn),看一下那個(gè)人會(huì)有什么反應(yīng)?!蔽覀儼l(fā)現(xiàn),我們走快,那個(gè)人也走快了。我們倆離家不遠(yuǎn)了,再拐兩個(gè)彎就到了。那個(gè)人也一直跟我們保持著不遠(yuǎn)不近的距離,而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想著怎么把他甩開(kāi)。我想起媽媽說(shuō)過(guò),遇到壞人的時(shí)候一定不要慌張,要往人多的地方走,這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人走路的速度越來(lái)越快了,甚至都快跑起來(lái)了。于是,我們的39。速度也加快了。我心里特別的慌張,生怕被壞人抓住。要是被抓住的話,就一定會(huì)發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們?cè)脚茉娇?,一頭沖進(jìn)了一家超市。那個(gè)人在超市里轉(zhuǎn)了好久才離開(kāi)。等他離開(kāi)超市后,我們就趕緊跑回了家。這件事讓我難以忘卻,因?yàn)檫@是我第一次擺脫壞人并完好無(wú)損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘,我難忘當(dāng)時(shí)的緊張,難忘當(dāng)時(shí)跟壞人斗智斗勇的心情。以后,我們還會(huì)遇到各種危險(xiǎn),有了這次經(jīng)歷,我會(huì)更加警惕,在遇到危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜,善于斗爭(zhēng),這樣才能保護(hù)好自己。學(xué)會(huì)生存作文 篇3在寒假里,我閱讀了丹尼爾笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書。我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的生存能力的人。他經(jīng)歷了海上的風(fēng)險(xiǎn),從海盜的手中順利脫逃。當(dāng)他再次遇險(xiǎn)漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,不怕困難,建起了自己的城堡,動(dòng)手挖陷阱,馴服了野山羊,靠自己的雙手,不愁吃、不愁穿。魯濱孫也有冷酷的一面,佐立幫魯濱孫逃出了海盜的魔爪,可他卻把佐立賣給了船長(zhǎng)。但后來(lái)又收留了土著人星期五,和星期五一起救出了要被野人吃了的俘虜,其中一個(gè)竟是星期五的爸爸,使他們父子團(tuán)聚。魯濱孫不像別人一樣知足常樂(lè),他明明在巴西已經(jīng)快發(fā)財(cái)了,可卻還要去冒險(xiǎn),直到去島上漂流了整整二十八年兩個(gè)月十九天,這不是一般人所能做到的。他身上頑強(qiáng)的生存能力,卻是我們這些出生在獨(dú)生子女家庭的孩子所欠缺的,我們整天被爸爸媽媽寵著,只經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)上的困難,沒(méi)遇上生活中的大困難,這一點(diǎn),是值得我們好好學(xué)習(xí)的。其實(shí)我也很想嘗試一下,經(jīng)歷困難后獲取成功的滋味。學(xué)會(huì)生存作文 篇4在生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到各式各樣的危險(xiǎn)與困難,我們應(yīng)該防范和解決它們,讓我們保證自己不受到傷害,這樣我們就要學(xué)會(huì)生存。我在一部叫《小鬼當(dāng)家》的電影,電影中的男孩因?yàn)樽约嘿嚧埠透改傅氖韬龆涣粼诹思依镌谑フQ節(jié)前幾天,兩個(gè)笨賊盯上了他家,想去他家偷東西,雖然男孩利用一個(gè)個(gè)小機(jī)關(guān)嚇跑了笨賊,但兩個(gè)賊卻不肯罷休,準(zhǔn)備在平安夜再去偷東西,男孩運(yùn)用自己的智慧和自己在生活中得到的常識(shí),在自己家中設(shè)下了“天羅地網(wǎng)”,兩個(gè)笨賊被整得十分狼狽,最后被捉拿歸案,而男孩也與家人的到了團(tuán)聚。這又讓我想起了《三只小豬》的故事,從前有三只小豬,老大和老二做的房子十分簡(jiǎn)陋,只用了簡(jiǎn)單的材料,可老三卻踏踏實(shí)實(shí)地用磚頭來(lái)造房子,造的房子既舒服又安全。一天,大灰狼來(lái)了,吹塌了老大和老二的房子,可老三的房子無(wú)論怎么吹也吹不倒,最后還斷送了自己的性命。從這兩個(gè)故事中我們應(yīng)該得到人生的啟示:一是要多運(yùn)用自己的膽量,還要多參加生活實(shí)踐活動(dòng),積累知識(shí)和常識(shí),運(yùn)用智慧,舉一反三。二是要踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,這樣一生才能平安,還要不怕艱辛??偟膩?lái)說(shuō):我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)生存不一定能很安全,但不學(xué)會(huì)生存,就一定不安全。學(xué)會(huì)生存作文 篇5人多不足以依賴,要生存只有靠自己。——題記學(xué)會(huì)生存??吹竭@幾個(gè)字眼,我沉思了許久。生存,就是活著,就是存在。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何好好活在這個(gè)世界上。這個(gè)題目讓我想到了前幾天在網(wǎng)上無(wú)意中看到的一個(gè)故事,發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)故事。約翰湯姆森是一名18歲的美國(guó)學(xué)生,他和他父親住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。有一天,他獨(dú)自一個(gè)人在他父親的農(nóng)場(chǎng)里面干活。期間,一不小心,在冰上滑了一跤,這倒不算什么,可更可怕的事情發(fā)生了——他的衣袖被絞在他正在使用的機(jī)器里,兩只手臂當(dāng)場(chǎng)就被機(jī)器切斷。多么可怕的事情!看到這里,我的心不禁狠狠地顫了一下,為這個(gè)18歲的學(xué)生著急。我心想:他難道就只有死路一條了嗎?于是,我緊接著往下看。在這迫在眉睫的時(shí)刻,
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