【正文】 第一篇：培訓(xùn)學(xué)校母親節(jié)活動方案感恩天下母親情，五月送好禮活動方案：一，活動背景：＂母親節(jié)＂是歌頌?zāi)笎鄣娜兆?，也是贊揚(yáng)母親的日子，很多時(shí)候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親密的話，或親自表達(dá)對母親的感激，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽，無論在何處，無論以什么方式，要讓母親知道你是愛她的．三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給親愛的媽媽！二，活動目的：１，通過此活動培養(yǎng)學(xué)員的愛心，以自己的實(shí)際行動來表達(dá)對母親的感恩之情．通過親情的熏陶，從而使 孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人．２，擴(kuò)大品牌的社會影響力，使得企業(yè)文化能夠深入人心，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進(jìn)學(xué)校的招生．三，活動主題：感恩天下母親情，五月送好禮四，活動內(nèi)容：１，素描媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫一副素描，看哪位學(xué)員畫的最像； 2，歌唱媽媽：每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的；3，講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。五，活動參與對象及報(bào)名辦法：參與對象：全市學(xué)生均可報(bào)名參與；活動時(shí)間：５月１１日，報(bào)名辦法：剪下邀約卡上的報(bào)名表，填寫完整后，送到學(xué)校。六，活動市場推廣：1，聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議，擴(kuò)大宣傳面，擴(kuò)大活動影響力；2，制作精美的活動邀約卡，到各個中小學(xué)、幼兒園發(fā)放；3，各班教師發(fā)動學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名；4，網(wǎng)站發(fā)布活動通知，公布活動內(nèi)容。１）主持人介紹母親節(jié)來歷：母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當(dāng)時(shí)美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國國殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎？她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎？因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達(dá)兒女們對母親的孝思。可惜的是，這個良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。２）＂素描媽媽＂比賽環(huán)節(jié)； ３）＂歌唱媽媽＂比賽環(huán)節(jié)； ４）＂講述媽媽＂比賽環(huán)節(jié)；５）學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)＂感恩的心＂舞蹈表演；６）頒獎環(huán)節(jié)，孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎，并合影留念；７）所有參與此活動的學(xué)校工作人員和家長、學(xué)生合影；校長宣布：為了感謝各位家長對本活動的支持，所有現(xiàn)場報(bào)名學(xué)校課程者均可享受**元的優(yōu)惠； ８）報(bào)名攻單環(huán)節(jié)：活動結(jié)束后，由工作人員引導(dǎo)家長參觀學(xué)校教室，介紹的教學(xué)特色。按照提前的分工，逐人逐個進(jìn)行攻單。九，活動獎品設(shè)置及獎勵辦法：1）評委組成：婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)（或其他領(lǐng)導(dǎo)）學(xué)校校長、家長代表；2）獎勵辦法：根據(jù)比賽的先后順序，依據(jù)得分的高低，分別角逐出每個項(xiàng)目的前五名；3）獎品設(shè)置：每項(xiàng)前三名，分別獎勵300元學(xué)習(xí)卡一張，第四名獎勵200元學(xué)習(xí)卡一張，第五名獎勵100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎狀。(注：學(xué)習(xí)卡一定要限制日期，限制學(xué)生在暑期報(bào)名或暑期前使用．)十，活動后續(xù)電話回訪：１）回訪時(shí)間：活動后至暑期班招生前；２）回訪對象：所有活動登記、未當(dāng)場報(bào)名的家長；３）回訪目的：通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù)，使一些＂潛在客戶＂轉(zhuǎn)化為昂立學(xué)員，提高報(bào)名轉(zhuǎn)化率； ４）回訪電話標(biāo)準(zhǔn)用語：Ａ，后續(xù)第一次電話回訪（活動后第二天）：您好，請問是同學(xué)的家長嗎?我們是學(xué)校。您對我們舉辦的母親節(jié)活動覺得滿意嗎？您覺得我們還有哪些地方有待改進(jìn)的呢？謝謝您的建議！Ｂ，后續(xù)第二次電話回訪（提供照片）：您好，請問是同學(xué)的家長嗎？我們是學(xué)校。在母親節(jié)活動那天，我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀(jì)念照片，對孩子來說很有意義。如果您有空，請您時(shí)間到學(xué)校來領(lǐng)取照片好嗎？謝謝您?。议L來校取照片時(shí)，可以不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行課程推銷）Ｃ，后續(xù)第三次電話回訪（暑期班招生時(shí)）：您好，請問是同學(xué)的家長嗎？我們是學(xué)校。我們的暑假班馬上要開課了，為了給孩子一個充實(shí)的假期，我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的xx班，現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報(bào)名了。您孩子獲得的獎學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費(fèi)，但是由于現(xiàn)在報(bào)名情況較好，而招生名額有限，如果您覺得感興趣的話，可以在＊月＊日前來學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù)，謝謝。Ｄ，后續(xù)第四次電話回訪（期末考試后）：您好，請問是同學(xué)的家長嗎？我們是學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣?。磕⒆由洗蝸磉^學(xué)校，感覺孩子對英語的興趣較濃，如果您有意愿，請盡快來報(bào)名。我們的暑假班定于時(shí)間開課，時(shí)間有限，請您盡快作決定，謝謝！（再次刺激家長報(bào)名）第二篇：學(xué)校母親節(jié)活動方案學(xué)校母親節(jié)活動母親節(jié)可是舉辦親子活動最能利用的時(shí)刻，聯(lián)合五一推出親子派對，也是不錯的選擇哦~每年5月的第二個星期日為“國際母親節(jié)”，選擇這一時(shí)間是因?yàn)?月天氣晴朗、明麗，同時(shí)周日適合公眾性的喜慶活動。每到這一天，兒女們將最有意義的禮品，或一束康乃馨（也叫香石竹花），奉獻(xiàn)給哺育自己成長的母親。母親節(jié)最初起源于美國，后來發(fā)展成為國際性的節(jié)日。在這里以親子派對為主題，為大家提供一些活動策劃參考。打開微信送祝福學(xué)校為在校的孩子拍攝母親節(jié)祝福視頻，設(shè)置在官方微信后臺。媽媽們只要掃描學(xué)校官方微信，輸入孩子的名字+母親名字（避免重復(fù)），就能看到每個孩子向媽媽送祝福的專屬視頻?！白蠲缷寢尅睌z影展讓學(xué)員用相機(jī)將心目中最漂亮的媽媽形象定格于閃光燈中，這些鏡頭可所以媽媽在煮飯、洗地板，或許是媽媽在為自己教導(dǎo)功課，或許是媽媽在單位工作的樣子。并將照片展示出來，可以做成學(xué)員攝影展，或是做成照片賀卡寄給母親。母親節(jié)親子派對在學(xué)員以及學(xué)員所推薦的同學(xué)中，邀請出生于5月份的母親與學(xué)員一同參加親子派對，為媽媽們送上生日蛋糕。親子派對可以在蛋糕房，母親與孩子一同制作蛋糕；在陶藝館，母親與孩子一同制作彼此模樣的陶藝娃娃；手工衍紙，母親與孩子一同創(chuàng)作手工衍紙畫作；手工串珠，母親與孩子一起制作首飾等；手制感恩賀卡為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。媽媽的畫像每一個小朋友的媽媽在自己的心目中都有著獨(dú)特的模樣，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，然后寫上對媽媽的祝福，附上鮮花送給媽媽。愛的許愿樹用彩燈、彩帶裝飾好“母親樹”，并在母親節(jié)親子派對上點(diǎn)亮“母親樹”。讓孩子和媽媽定下一個只屬于兩個人的約定。然后把愿望盒子和所有的愛全部都掛在許愿樹上。聽母親分享孕期趣事，看科普片親子派對上，邀請母親們分享孕期趣事、小朋友的童年趣事，同孩子一起觀看《子宮日記》紀(jì)錄片。使孩子知道“我是從哪兒來的”，讓孩子從紀(jì)錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。愛的種子 為小朋友們免費(fèi)派發(fā)裝有植物種子的小紙袋(如向日葵等)，可以與母親一起種植，作為禮物送給母親。小紙袋可以循環(huán)利用，易于分解，響應(yīng)保護(hù)環(huán)境這一主題。紙袋上面正面可以印上種子種植方法，背面附上機(jī)構(gòu)信息。親情檔案每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，做成感恩手冊，特地給媽媽送上一份意外的驚喜！第三篇：學(xué)校母親節(jié)活動方案學(xué)校母親節(jié)活動方案學(xué)校母親節(jié)活動方案1一、時(shí)間：20xx年5月9日下午2：00正式開始，全體師生1：50前到位。二、地點(diǎn)：學(xué)校操場三、參加人員：學(xué)校全體師生四、主要議程：主持：張志剛、劉莉青孫校長致賀辭母親頌歌教師：李爽、周敦慶學(xué)生兩人：丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻(xiàn)給母親》發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書（朱校長）向大會現(xiàn)場的母親贈送鮮花（禮儀隊(duì)學(xué)生16人，分兩組進(jìn)行）一組16人：李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張?jiān)掠?、石敏、付淑云二組16人：趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、“媽媽我愛您”簽名祝福（10米紅布，先教師后學(xué)生，各班學(xué)生有秩序派隊(duì)依次進(jìn)行）贈送感恩卡：各班派一名學(xué)生上前臺領(lǐng)取，由前臺就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放（同時(shí)朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、）一組：06韓一、韓二、財(cái)二、護(hù)理、出國班二組：07韓一、韓二、財(cái)一、財(cái)二、幼一、幼二、護(hù)理、形象設(shè)計(jì)、三組：08韓語、大專、財(cái)會、電算化、幼師、護(hù)理、設(shè)計(jì)一班、設(shè)計(jì)二班教育局領(lǐng)導(dǎo)講話師生同唱獻(xiàn)給母親的歌——《感恩的39。心》（臺上07幼師專業(yè)學(xué)生20人領(lǐng)唱、8人伴舞）注：會后要求各班學(xué)生回教室認(rèn)真填寫感恩卡，后班主任組織學(xué)生有秩序離校。五、準(zhǔn)備工作及分工辦公室：購買鮮花35束（康乃馨）嘉賓邀請準(zhǔn)備孫校長賀辭準(zhǔn)備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆政教處：劃分師生座區(qū)及組織師生入場教師約80人，操場最東邊按4列就座，女教師在前，男教師在后。到三樓、四樓微機(jī)室搬方凳80個，會前排列好。維持會場秩序負(fù)責(zé)回收“母親寄語”卡片并組織在班內(nèi)展出教務(wù)處：負(fù)責(zé)制定活動方案負(fù)責(zé)制作感恩卡負(fù)責(zé)組織學(xué)生發(fā)言材料及訓(xùn)練編排（劉杰）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備倡議書（劉杰）贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現(xiàn)場組織負(fù)責(zé)學(xué)生領(lǐng)唱隊(duì)及伴舞排練、現(xiàn)場組織歌曲《母親》（閻維文）光盤刻錄及播放(王炳海)舞臺及嘉賓就座席布置為教育局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿學(xué)校母親節(jié)活動方案2一、活動目的:20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處。并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。二、活動時(shí)間:二0一六年四月二十日——二0一六年五月十日三、活動安排:(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四——二十七日)少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)調(diào)查問卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問卷回收率。(2)最佳書寫率。(3)答案具體清晰率。(4)家長支持率。