【正文】 第一篇：地球運(yùn)動(dòng)的地理意義(一)教案地球運(yùn)動(dòng)的地理意義（一）清華中學(xué)地理組 閆曉霞一、課程目標(biāo)知識(shí)與能力弄清晝半球、夜半球、晨昏線、太陽高度、正午太陽高度、地方時(shí)、時(shí)區(qū)、區(qū)時(shí)、北京時(shí)間等基本概念。理解晝夜交替的原因、周期和意義；；理解地方時(shí)與經(jīng)度的關(guān)系以及時(shí)區(qū)的劃分，能夠利用已知條件計(jì)算地方時(shí)和經(jīng)度，以及區(qū)時(shí)的簡單計(jì)算理解沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體偏移的原因和偏移規(guī)律；并會(huì)判斷地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移方向 過程與方法：通過慣性十字坐標(biāo)和球面曲線坐標(biāo)差異圖，探究得出沿地表水平方向運(yùn)動(dòng)物體發(fā)生偏移的原因及規(guī)律通過觀察教師的演示認(rèn)識(shí)晨線、昏線，并嘗試畫出地球側(cè)視圖與基地俯視圖中的晨昏線。在此過程中，學(xué)生提高自身的分析問題的能力。學(xué)生通過讀晝、夜半球圖，得出地球自轉(zhuǎn)形成經(jīng)度時(shí)差并用此圖說明相關(guān)問題，從而初步掌握用圖形輔助空間思維的方法和步驟。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：學(xué)生通過讀圖、析圖、繪圖，結(jié)合生活中的地理現(xiàn)象，感受探索自然規(guī)律的樂趣。樹立辯證唯物主義的思想觀，理解事物之間是聯(lián)系的、發(fā)展變化的。二、教學(xué)重點(diǎn)晝夜交替地方時(shí)和區(qū)時(shí)水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移規(guī)律以及對(duì)地理事物的影響。三、教學(xué)難點(diǎn)晨昏線的特點(diǎn)與判斷地方時(shí)和區(qū)時(shí)的計(jì)算沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體偏轉(zhuǎn)的判斷四、教學(xué)方法利用教具地球儀演示，讓學(xué)生來理解晝與夜的形成、晝夜交替以及地方時(shí)的產(chǎn)生。充分運(yùn)用課本插圖、板圖，運(yùn)用導(dǎo)學(xué)法和分析法，來引導(dǎo)學(xué)生掌握晨昏線的特點(diǎn)、時(shí)區(qū)的劃分以及地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移規(guī)律。用綜合分析、歸納推導(dǎo)，將課文前后知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系。五、課型 新課六、課時(shí)兩課時(shí)七、教學(xué)過程 [創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課] 你知道嗎？為什么太陽總是東升西落？從今天的“鋤禾日當(dāng)午”到明天“日當(dāng)午”要多長時(shí)間？ 為什么2004年暑假雅典奧運(yùn)會(huì)期間我們得知?jiǎng)⑾璧冗\(yùn)動(dòng)員的比賽成績都是在深夜或是凌晨？ 幾年前世界杯足球賽在歐洲巴塞羅那舉行，我們要看比賽為什么都在下半夜？ 為什么途經(jīng)我國東部海域的臺(tái)風(fēng)中心，其氣流旋轉(zhuǎn)總是呈逆時(shí)針方向？ 通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，相信你會(huì)找到答案。[板書課題] ［講授新課］、地球運(yùn)動(dòng)的地理意義(一)（板書）一、晝夜交替(板書)晝夜的形成(板書)[演示]利用地球儀演示，讓地球儀不動(dòng)，不自轉(zhuǎn)也不公轉(zhuǎn)，讓學(xué)生想象，學(xué)生如果是太陽，他們能看到的地球的一半，因?yàn)檠酃鉄o法穿透地球儀，再設(shè)問：為什么會(huì)產(chǎn)生晝夜？引導(dǎo)學(xué)生得出：地球是個(gè)不發(fā)光的不透明的球體，在某一時(shí)刻，太陽只能照亮半個(gè)地球，這的半球叫晝半球，暗的半球?yàn)橐拱肭颉提問]晝夜之間的界線叫什么呢？（引出晨昏線的概念。）晨昏線（板書）[演示]讓學(xué)生扮演太陽，正面看過來后，確定下來晨昏線，可以用有色筆或紅繩做好記號(hào)。將夜半球用黑筆劃上陰影，然后可以把這個(gè)晝夜凝固的瞬間從各個(gè)方位展示給學(xué)生看?？梢苑謩e從側(cè)面、南北極上空看，在黑板上畫出示意圖，與學(xué)生共同分析分析晨昏線的特點(diǎn)。（1）晨昏線的特點(diǎn)（板書）大圓（由晨線和昏線組成，在不同的圖上，分析晨線和昏線的交點(diǎn)的地方）始終平分赤道與太陽光線始終垂直[講解]再次明確晨昏線的概念：晝夜半球的分界線即為晨昏線，它是晨線與昏線的合稱。[提問] 如何判斷晨昏線呢？（2）晨昏線的判斷（板書）自轉(zhuǎn)法：可以在晨昏線線上畫出地球的自轉(zhuǎn)方向（即自西向東的箭頭），如果箭頭指向晝半球，則該線為晨線，如果箭頭指向夜半球，即為昏線。方位法：夜半球東側(cè)或晝半球西側(cè)為晨線，夜半球西側(cè)或晝半球東側(cè)為昏線 [訓(xùn)練]在前面畫的示意圖上，利用晨昏線的判斷方法來判斷三個(gè)圖中的晨線和昏線。[補(bǔ)充]選取一條經(jīng)線，介紹晝弧和夜弧的概念。（3）晝弧和夜弧（板書）讓學(xué)生觀察前面畫的圖，理解晝弧和夜弧：晨昏線把緯線分成兩段，在晝半球的一段為晝弧，在夜半球的一段為夜弧，它們可以表示晝和夜的長短。[承轉(zhuǎn)]處于黑夜?fàn)顟B(tài)的夜半球是看不到太陽的，在晝半球上，不同地方的人們看到太陽在天空的位置是不一樣的，這就是太陽高度的問題。晝夜的表現(xiàn)形式——太陽高度(板書)[舉例引導(dǎo)]什么是太陽高度呢？太陽高度是太陽高度角的簡稱，表示太陽光線對(duì)當(dāng)?shù)氐仄矫娴膬A角。比如，早上太陽剛出來是，太陽在地平線上，則太陽與地平面之間的夾角為0度，說明太陽高度為0度，隨著時(shí)間的推移，太陽慢慢的爬升，太陽與地平面之間的夾角也逐漸增大，太陽高度也逐漸變大。（可以畫圖表示）[承轉(zhuǎn)]剛才我們是在假設(shè)地球不運(yùn)動(dòng)的前提下來考慮問題的。實(shí)際上，地球在時(shí)刻不停地運(yùn)動(dòng)(用地球儀演示)。晝夜交替（板書）[演示、提問]地球儀上標(biāo)一個(gè)點(diǎn)，表示一個(gè)人，這個(gè)人看到的晝和夜是怎么變化的？（晝夜交替?。円菇惶娴脑蚴鞘裁矗浚ǖ厍虻淖赞D(zhuǎn)）[思考]地球不自轉(zhuǎn)只公轉(zhuǎn)會(huì)不會(huì)有晝夜交替？ 學(xué)生討論回答：一年一個(gè)晝夜變化[提問] 晝夜交替的周期是多長時(shí)間呢？ 學(xué)生回答：24小時(shí)，為一個(gè)太陽日[思考] 同學(xué)們還記得我們上節(jié)課剛學(xué)過“恒星日”，為什么在地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生兩種不同的日期呢？請(qǐng)大家思考。(學(xué)生活動(dòng))(教師提問、學(xué)生回答，教師歸納、解釋)由于參照物不同，便產(chǎn)生了兩種時(shí)間長短不同的日期。地球自轉(zhuǎn)一周360176。，所需的時(shí)間是23小時(shí)56分4秒，這叫做一個(gè)恒星日。它是以天空中除太陽以外的某一顆遙遠(yuǎn)的恒星為參照物，即天空中的一恒星連續(xù)兩次經(jīng)過地球某地上中天的時(shí)間間隔(教師可用地球儀演示說明)，這是地球自轉(zhuǎn)的真正周期。但是，地球畢竟是太陽系中的成員，地球上晝夜的形成以及晝夜的不斷變化(交替)，均是以太陽作為參照物。由于地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還在繞太陽作公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，一個(gè)太陽日，地球要轉(zhuǎn)過360176。多一點(diǎn)，所以時(shí)間上比恒星日多3分56秒。同學(xué)們聽說過“日出而作，日落而息”這句話嗎？(學(xué)生回答)略[教師解釋]在鐘表出現(xiàn)以前，古代勞動(dòng)人民完全是靠太陽(夜晚靠星星、月亮)來安排一天的起居作息、生產(chǎn)勞動(dòng)，因而太陽日被用來作為基本的時(shí)間單位。通過前面第2課的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道，月球是一顆同步衛(wèi)星，它的自轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期相同，約為一個(gè)月，而地球上的晝夜交替周期是一天，這樣就使整個(gè)地表面的晝夜溫差減小，從而保證了地球上生命有機(jī)體的生存和發(fā)展，這是我們地球的一大優(yōu)越性。[舉例過渡]我一鄰居的疑惑：一天傍晚，她和一個(gè)新疆親戚講電話，偶然說這里快天黑，可是四川那頭的老鄉(xiāng)卻說天黑還早著呢？她就很奇怪，都在中國，怎么連天黑時(shí)間都不一樣呢？（讓學(xué)生先來分析）[講解]由于地球自西向東轉(zhuǎn)，在同緯度地區(qū)，相對(duì)位置偏東的地點(diǎn)，要比位置偏西的地點(diǎn)先看到日出，這樣時(shí)刻就有了早遲之分。顯然，偏東的地點(diǎn)的時(shí)刻要早一些。二、地方時(shí)(板書)地方時(shí)的產(chǎn)生(板書)(教師演示地球儀，按照以下思路、線索邊板書邊講解)地球自轉(zhuǎn)自西向東→太陽東升西落→時(shí)間東早西晚→各地時(shí)刻不同→地方時(shí)(補(bǔ)充)因天空只有一個(gè)太陽，某一瞬間地球上各地的時(shí)刻是不一樣的，即各地有各地的時(shí)間，這就是“地方時(shí)”。地方時(shí)——因經(jīng)度而不同的時(shí)刻根據(jù)以上的分析、推導(dǎo)可得出：東邊總比西邊的時(shí)刻要早。那么，因經(jīng)度不同，時(shí)間會(huì)相差多少呢?下面我們來換算一下：地理經(jīng)度(度、分、秒)地方時(shí)(時(shí)、分、秒)15176。1小時(shí) 15′1分鐘 15″1秒鐘[引導(dǎo)計(jì)算]地球經(jīng)度與地方時(shí)的關(guān)系，我們通過分析，可找出如下的計(jì)算法則：已知兩地的地方時(shí)之差，根據(jù)一地經(jīng)度，可推算出另一地的地理經(jīng)度； 已知兩地的經(jīng)度差，根據(jù)一地的地方時(shí)，可推算出另一地的地方時(shí)。[舉例] 已知北京（東經(jīng)116度28分）的地方時(shí)是12時(shí)56分，此時(shí)某地的地方時(shí)是8點(diǎn)10分，那么某地的地理經(jīng)度是多少？（東經(jīng)44度57分）已知北京（東經(jīng)116度28分）奧運(yùn)會(huì)開幕的時(shí)間是2008年8月8日8點(diǎn)，那么倫敦（西經(jīng)0度7分）、紐約（西經(jīng)74度）、東京（139度43分36秒）的時(shí)間。倫敦：與北京經(jīng)度相差116度35分，則時(shí)間相差7小時(shí)46分2秒，所以倫敦此時(shí)的時(shí)間為0時(shí)13分58秒紐約：與北京經(jīng)度相差190度28分，則時(shí)間相差12小時(shí)41分52秒，所以紐約此時(shí)的時(shí)間為8月7日19時(shí)18分8秒 東京：與北京經(jīng)度相差116度35分，則時(shí)間相差7小時(shí)46分2秒，所以倫敦此時(shí)的時(shí)間為0時(shí)13分58秒 規(guī)律：1）同經(jīng)度地方時(shí)相等2）東早西遲（計(jì)算地方時(shí)時(shí)東加西減）3）經(jīng)度相差15度，時(shí)間相差1小時(shí)，經(jīng)度相差1度，時(shí)間相差4分鐘4）南北極點(diǎn)是所有經(jīng)線交匯點(diǎn)，不能計(jì)算地方時(shí)5）地方時(shí)計(jì)算公式：某地地方時(shí)=已知地方時(shí)+/4分鐘*經(jīng)度差/1度[補(bǔ)充]由于東早西晚，所以往東邊去就會(huì)越來越早，往西邊去就越來越晚。曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件有趣的事情，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸以后，歐洲人向北美洲大批移民，他們逐步向西擴(kuò)展，一直到達(dá)太平洋沿岸，這里面有大量的英國人。十八世紀(jì)末，俄國人也從白令海峽經(jīng)阿拉斯加來到這里。英國人和俄國人一見面就