國(guó)慶慶?；顒?dòng)方案(已修改)
2024-11-09 02:36 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：國(guó)慶慶?；顒?dòng)方案紹明學(xué)校2011年國(guó)慶慶?；顒?dòng)方案一、活動(dòng)內(nèi)容聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國(guó)旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)：感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道國(guó)慶的重要意義，為自己是中國(guó)人而自豪?；顒?dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。四、活動(dòng)準(zhǔn)備師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。五、活動(dòng)方案（一）發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9月25日之前）張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。（二）具體實(shí)施階段（時(shí)間：9月25日~9月30日）開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽（三~六年級(jí)）舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽（一、二年級(jí)）舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展在各中隊(duì)開(kāi)展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等（三）活動(dòng)總結(jié)階段（時(shí)間：10月8日升旗儀式）宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦（講故事）優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片
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