【總結(jié)】7兒子的創(chuàng)意教學(xué)時(shí)間2課時(shí).教學(xué)目標(biāo),能工整地書寫,正確地運(yùn)用.,流利,有感情地朗讀課文,了解文章大意,感受兒子創(chuàng)意的精彩和它給母親帶來的震撼,體會(huì)作者對創(chuàng)造力的贊賞之情.,理解詞句的含義以及在表情達(dá)意上的作用.教學(xué)準(zhǔn)備教師:搜集”創(chuàng)意
2024-12-09 01:13
【總結(jié)】15遲到的獎(jiǎng)賞教學(xué)時(shí)間2課時(shí).教學(xué)目標(biāo),詞.,流利地朗讀課文,聯(lián)系課文理解本課重點(diǎn)詞語.,體會(huì)蒂姆所表現(xiàn)出來的協(xié)作精神和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì).培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)和奉獻(xiàn)精神.教學(xué)準(zhǔn)備課件制作,搜集資料.教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)本課生字,詞,
【總結(jié)】17夢想的力量*瑞恩·希里杰克加拿大烏干達(dá)安格魯基金會(huì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人援助救濟(jì)會(huì)非洲水井額外水泵攢錢捐款鉆井機(jī)流淚瑞恩的井“媽媽,給我70元錢,”1998年的一天,6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克剛一放學(xué),就迫不及待地沖進(jìn)家
2024-12-13 15:44
【總結(jié)】14最佳的路徑教學(xué)時(shí)間2課時(shí).教學(xué)目標(biāo).,結(jié)合上下文,理解重點(diǎn)詞句的意思.,有感情地朗讀課文.感悟以人為本的思想.學(xué)習(xí)格羅培斯善于觀察,善于思考,精益求精的品質(zhì).教學(xué)準(zhǔn)備課件制作.教學(xué)重難點(diǎn),理解重點(diǎn)詞句的意思
【總結(jié)】13畢升的夢想教學(xué)時(shí)間2課時(shí).教學(xué)目標(biāo)8個(gè)生字,能正確書寫并運(yùn)用.,聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子,體會(huì)畢升在發(fā)明活字印刷術(shù)過程中的努力和投入.,流利,有感情地朗誦課文..教學(xué)準(zhǔn)備搜集有關(guān)畢升的資料,生字卡片,多媒體課件.教
【總結(jié)】21我的老師自由朗讀課文要求:1大聲2朗讀3讀出感情4讀通順我會(huì)讀寫?胳膊蜈蚣淳樸窗簾擎著?連翹花拄拐杖沾起泥巴翩翩起舞?
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】?1966年,海豚救援十名韓國船員;?1972年,海豚救助南非姑娘;?1992年,海豚就助兩名印尼海員1)有感情地朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。體會(huì)人與動(dòng)物之間的關(guān)愛之情。2)用自己的話說說課文的主要內(nèi)容。3)課文幾次提到“美麗的眼睛”?為什么說那是“我”看到過的最美麗
2024-12-13 16:18
【總結(jié)】1.認(rèn)識(shí)本課的3個(gè)生字,能正確認(rèn)讀。2.聯(lián)系語境理解詞語,聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子,體會(huì)音樂大師的人格魅力。3.正確、流利、有感情地朗誦課文,背誦喜歡的段落。4.學(xué)習(xí)文章插敘的寫作手法。挪威最杰出的作曲家。生于卑爾根,15歲時(shí)去德國萊比錫音樂學(xué)院學(xué)習(xí)。后去哥本哈根從加德為師。1864年結(jié)識(shí)了作曲家里夏德·諾德拉克
2024-11-18 20:12
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第一單元1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦有關(guān)段落,積累優(yōu)美的詞語。2.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句,想象課文描寫的畫面,把握課文主要內(nèi)容,從中感受故鄉(xiāng)風(fēng)景的獨(dú)特與美麗,熱愛我們的家園。讀一讀菱畝馨掐彌溢咀嚼閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑故鄉(xiāng)的“水墨畫”指
【總結(jié)】25賀龍釣魚教學(xué)時(shí)間2課時(shí).教學(xué)目標(biāo),詞語.,并能講述故事的梗概.,動(dòng)作體會(huì)賀龍?jiān)谄D苦歲月里的樂觀,幽默,激發(fā)學(xué)生對革命先輩的熱愛和崇敬之情.教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生:搜集賀龍及其他革命前輩的故事.老師:把關(guān)鍵詞句做成課件.教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-08 10:39
【總結(jié)】23胡楊贊教學(xué)時(shí)間2課時(shí).教學(xué)目標(biāo)8個(gè)生字,聯(lián)系上下文理解詞語的意思.,了解作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神.,五,七段的意思,背誦喜歡的段落.”千年……千年……千年”的排比句式在文章中表情達(dá)意的作用.教學(xué)準(zhǔn)備
【總結(jié)】4游漓江百里漓江百里畫廊水山(1)先輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到生字詞、難讀的句子多讀幾遍,遇到不理解的詞語請作好記號。(2)再默讀課文,思考剛才提出的問題——本文重點(diǎn)寫了什
2024-12-12 17:14
【總結(jié)】26自然之道道:,規(guī)律√孵鷹穴愚蠢媚霄檢查學(xué)習(xí)前置:嘲鷹旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補(bǔ)救爭先恐后欲出又止若無其事見死不救魚貫而出愚不可及
【總結(jié)】25導(dǎo)學(xué)提綱用自己喜歡的方式讀課文3---14自然段,交流討論:?(1)那幾個(gè)自然段描寫了鷸和蚌相爭的起因?請把起因概括的批注在相關(guān)句子的旁邊。?(2)鷸和蚌是怎樣爭的?找出描寫鷸和蚌爭斗時(shí)的語言、動(dòng)作和心理活動(dòng)的句子,體會(huì)當(dāng)時(shí)它們的心情和激烈的場面,寫下批注。?(3)鷸和蚌相爭了多長時(shí)間?請?jiān)谖闹袆澇鰜?。他們?yōu)槭裁匆恢毕喑?/span>
2024-12-11 05:50
【總結(jié)】普里什文(1873~1954),蘇聯(lián)作家。世紀(jì)之初,他是作為懷有強(qiáng)烈宇宙感的詩人,具有傾聽鳥獸之語、草蟲之音功能的學(xué)者,步入文壇的。他時(shí)而作為民間故事的寫作者與克雷洛夫、托爾斯泰等人并列齊名,時(shí)而又作為描寫自然的圣手與普希金、屠格涅夫、費(fèi)特等人同時(shí)出現(xiàn),時(shí)而他還作為著名的兒童作家被列入馬克·吐溫、羅大里一類。作者簡介
2024-12-11 05:49