【正文】 第一篇：器樂比賽主持詞吳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)李：親愛的老師、同學(xué)們 合：大家下午好！吳：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下沉醉，不愿夢醒李：。燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉吳：透過微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng)李：越過清幽的曲調(diào)，我們能傾聽到生命的萌芽吳：用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈 李：用激昂的旋律奏響我們時(shí)代的活力 吳：潼南區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)器樂比賽 合：現(xiàn)在開始李：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，她們是：徐魏老師王雪梅老師殷雨微老師張俊峰老師曹梅老師李芙蓉老師 吳：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來表示熱烈的歡迎 吳：下面我宣布今天的比賽規(guī)則演奏內(nèi)容：10分。選曲符合活動(dòng)主題，健康積極向上。演奏技術(shù)：40分。演奏方法準(zhǔn)確，技術(shù)純熟，音準(zhǔn)、音色、音質(zhì)、節(jié)奏、強(qiáng)弱等演奏技巧能力較強(qiáng)，演奏樂曲連貫，有一定難度。作品表現(xiàn)力：40分。對(duì)作品的內(nèi)涵理解到位，對(duì)樂曲的風(fēng)格掌握準(zhǔn)確，能較好的通過感情的抒發(fā)來塑造音形象。整體效果好，富有較強(qiáng)感染力。演出服裝：10分。服裝整齊亮麗，舞臺(tái)效果好。上下場快、靜、齊，能展現(xiàn)小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。李：讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝所有的參賽選手，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，現(xiàn)在比賽正式開始，首先，請(qǐng)欣賞由1號(hào)選手周億琳給我們帶來的《化蝶》，請(qǐng)2號(hào)選手吉俊帆做好準(zhǔn)備。吳：感謝1號(hào)選手為我們帶來的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手吉俊帆帶來的《每當(dāng)我走過老師的窗前》，請(qǐng)3號(hào)選手王予棋做好準(zhǔn)備。吳：非常感謝這四十位選手為我們帶來的精彩演出，請(qǐng)為他們的精彩演奏再次鼓掌。李：今天的演出到此告一段落，比賽的結(jié)果如何，我們得等評(píng)委們統(tǒng)分排序后方可知曉，現(xiàn)在讓我們放松放松心情，欣賞一段優(yōu)美的音樂吧！吳：好了，結(jié)果已經(jīng)出來了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面我宣布 ——獲得今天器樂比賽三等獎(jiǎng)的選手是（），有請(qǐng)（）為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。李：獲得今天器樂比賽二等獎(jiǎng)的選手是（），有請(qǐng)（）為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。吳：獲得今天器樂比賽一等獎(jiǎng)的選手是（），有請(qǐng)（）為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的選手表示祝賀。結(jié)束語：李：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇！吳：華燈落幕，而夢想的光芒不會(huì)暗淡！李：讓我們記住這個(gè)下午，記住每一個(gè)音符的靈魂吳：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記每一段旋律的深情李：潼南區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)器樂比賽到此結(jié)束 合：謝謝大家！第二篇：小學(xué)器樂比賽主持詞主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。以下是有關(guān)小學(xué)器樂比賽的主持詞，供大家參考！小學(xué)器樂比賽主持詞【1】【開場白】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，親愛的家長，同學(xué)們，大家下午好!春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來。聽，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。為豐富廣大少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái)，***舉辦了少兒器樂大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的 30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!少兒器樂大賽決賽現(xiàn)在開始!首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們分別是:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個(gè)組別。五位評(píng)委的總分就是我們小選手最后的成績。兩個(gè)參賽的組別，我們都將評(píng)出一等獎(jiǎng)“天籟之音”獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)“行云流水”獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)8名，并當(dāng)場頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師將獲得“伯樂獎(jiǎng)”。下面我們首先進(jìn)行低幼組決賽?！局袌觥抗ぷ魅藛T正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，讓我們現(xiàn)場來個(gè)互動(dòng)，下面進(jìn)入到音樂知識(shí)問答時(shí)間，歡迎我們現(xiàn)場的觀眾朋友們積極參與，有精美的禮品等著你們!《約翰湯普森鋼琴簡易教程》吧?那么哪位小朋友知道是約翰湯普森是哪個(gè)國家的?答:美國?答:肖邦 貝多芬 舒曼 李斯特 朗朗 孔祥東 門德爾松 莫扎特等等《梁?！肥俏覈罱?jīng)典的民族交響樂，請(qǐng)問這首樂曲的作者是誰? 答:陳剛、何占豪“樂器之王”和“樂器女王”你知道是哪兩種樂器嗎?答:鋼琴和小提琴?答:古箏、彈撥、打擊樂器?答:彈拔樂器: 琵琶 柳琴 阮 月琴 古琴 古箏 箜篌 三弦 東不拉 彈布爾 熱瓦甫等 吹管樂器: 笛子 簫 排簫 嗩吶 塤 笙 蘆笙 巴烏 管子 號(hào)筒等打擊樂器: 編鐘 編磬 云鑼 曲鑼 排鼓 銅鼓 大鼓 堂鼓 鈸 鑼 碰鈴 木魚 南梆子 拍板 板鼓 梆子 手鼓 大鑼 大镲 鈴鼓 響板 沙槌等“鋼琴詩人”的是哪位音樂大師?答:波蘭作曲家肖邦?它是由誰作詞作曲的呢? 答:《義勇軍進(jìn)行曲》，田漢作詞，聶耳作曲?答:鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計(jì)88個(gè)鍵所組成，其中黑鍵36個(gè)，白鍵52個(gè)。10.《黃河大合唱》的作者是誰?答:冼星海?答:中國、骨哨?答。貝多芬?答:管風(fēng)琴“小提琴之神”的是哪位音樂家?答:帕格尼尼、木管、銅管、打擊樂器?弦樂器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴木管樂器:長笛、短笛、單簧管(黑管)、英國管、雙簧管、大管銅管樂器:小號(hào)、圓號(hào)、長號(hào)、大號(hào)、薩克斯打擊樂器:定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴“音樂神童”，他是誰?答:莫扎特?答:21根?答:中國?答:意大利20.“交響曲之父”指的是哪位音樂家?答:海頓頒獎(jiǎng)儀式最后的結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得低幼組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是: 恭喜他們!有請(qǐng)**為他們頒發(fā)證書，他們將獲得的獎(jiǎng)品是**。獲得兒童組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是:恭喜他們!有請(qǐng)**為他們頒發(fā)證書，他們將獲得**，恭喜!比賽結(jié)束后請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手至工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。【結(jié)束語】祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績，你們真棒!感謝各位家長在百忙之中和孩子共同參與我們的活動(dòng)，分享孩子們的快樂童年。今天是我們的盛會(huì)，更是孩子們的盛會(huì)，他們用稚嫩的樂曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝利者，少兒器樂大賽決賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見!小學(xué)器樂比賽主持詞【2】敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！今天，是一個(gè)音樂的節(jié)日，因?yàn)椋覀冇瓉砹松綎|師大附小第四屆校園器樂大賽——六年級(jí)專場。今天，優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)